1.五一劳动节儿童诗歌

-- 劳动者！ 天下最容易接近的是泥土 以及和泥土相依为命的男人和女人 他们以劳动的方式 同这个世界真情对话 他们漂泊过的所有地方 都生长发展史和进化论 蕴含丰富且平易自然 他们依山而立 丛林草莽中 染一身翠绿 山地里逐鹿生活 寒风中围猎山的苍劲树的挺拔 在最靠近太阳的地方 顶天立地 他们傍水而居 江河溪谷中 柔情似水 人与水动情的汇合在一起 便诞生缓婉的船灵秀的鱼 在所有的黎明和黄昏 收获幸福和安祥 通常情况下 劳动者 几根蓠芭便围成家园 习惯用看爱人的那种目光 守望收成 男人喜欢用酒 女人选择用泪 表达对生命的一往情深 劳动者的贫穷是身无长物 劳动者的富有是精力充沛且体格健壮 因此创造了人丁兴旺世代繁衍 也创造了舞蹈、诗歌和天堂 欢快乐章 又逢节日五一 春夏秋冬五一劳动 敬起五更归月夜战乾坤 诗韵生香劳心劳力同样光荣 五月放歌佳节喜迎麦浪钢花皆起舞 以劳动为最劳动是财富源泉 耕耘无索取欢快的乐章 心中快乐幸福喜庆 顿增生机勃勃 高歌劳动 赞歌 劳动 人心育美 来把酒宴诸君 东南西北世界劳模 敬山更绿水长流劳动者 赞顶天立地中流砥柱劳动者 神州大地欣欣向荣天南地北开心颜 五一劳动节诗歌最真的赞歌 佩服惊天动地勤劳勇敢 淋漓尽致余醉封存 伴奏欢快乐章 劳动快乐 赞歌 风暖了 雨也柔了 阳光一露 我们心情无比的灿烂 我为谁安排 谁安排了我 我又将在堵塞的海陆空路面 气喘嘘嘘的 我在娱乐中把心搁浅 我在为谁买单 房子？车子？还是心情 全国的跑，满世界地飞 抓紧时间把这七天消费 腿酸了 心也倦了 生命中却憾留下一丝无以言说的无奈 诚然诚然 我变成金钱的主宰 又将被多少虚伪与虚荣腐蚀 金钱又何尝不奴役了我 呼延帅奇。

2.五一劳动节儿童诗歌

-- 劳动者！

天下最容易接近的是泥土

以及和泥土相依为命的男人和女人

他们以劳动的方式

同这个世界真情对话

他们漂泊过的所有地方

都生长发展史和进化论

蕴含丰富且平易自然

他们依山而立

丛林草莽中

染一身翠绿

山地里逐鹿生活

寒风中围猎山的苍劲树的挺拔

在最靠近太阳的地方

顶天立地

他们傍水而居

江河溪谷中

柔情似水

人与水动情的汇合在一起

便诞生缓婉的船灵秀的鱼

在所有的黎明和黄昏

收获幸福和安祥

通常情况下

劳动者

几根蓠芭便围成家园

习惯用看爱人的那种目光

守望收成

男人喜欢用酒

女人选择用泪

表达对生命的一往情深

劳动者的贫穷是身无长物

劳动者的富有是精力充沛且体格健壮

因此创造了人丁兴旺世代繁衍

也创造了舞蹈、诗歌和天堂

欢快乐章

又逢节日五一

春夏秋冬五一劳动

敬起五更归月夜战乾坤

诗韵生香劳心劳力同样光荣

五月放歌佳节喜迎麦浪钢花皆起舞

以劳动为最劳动是财富源泉

耕耘无索取欢快的乐章

心中快乐幸福喜庆

顿增生机勃勃

高歌劳动

赞歌

劳动

人心育美

来把酒宴诸君

东南西北世界劳模

敬山更绿水长流劳动者

赞顶天立地中流砥柱劳动者

神州大地欣欣向荣天南地北开心颜

五一劳动节诗歌最真的赞歌

佩服惊天动地勤劳勇敢

淋漓尽致余醉封存

伴奏欢快乐章

劳动快乐

赞歌

风暖了 雨也柔了 阳光一露 我们心情无比的灿烂 我为谁安排 谁安排了我 我又将在堵塞的海陆空路面 气喘嘘嘘的 我在娱乐中把心搁浅 我在为谁买单 房子？车子？还是心情 全国的跑，满世界地飞 抓紧时间把这七天消费 腿酸了 心也倦了 生命中却憾留下一丝无以言说的无奈 诚然诚然 我变成金钱的主宰 又将被多少虚伪与虚荣腐蚀 金钱又何尝不奴役了我 呼延帅奇

3.小班劳动节诗歌朗诵

这个问题涉及到幼儿园诗歌朗诵活动的策划方案，为您奉上，请参考：

活动主题：好书相伴，书香满园

活动时间：2011年4月14日——5月下旬

读书节口号：我阅读、我快乐、我成长！

活动目标：

1、努力营造积极向上、清新高雅、健康文明、书香溢满园的氛围，激发师生读书的兴趣，与图书做好朋友的愿望，形成大家一起来读书的热潮。

2、积极参与各种形式的读书活动，通过亲身参与、激情互动，让师生在快乐中学习，在学习中提升。

3、建设书香家庭，让家长关注并积极参与活动。提高家长的阅读指导能力，增进亲子之间的感情。

活动内容：

（一）读书活动启动仪式，向全体幼儿及家长发出《“好书相伴，书香满园”读书节活动倡议书》（4月15日）

（二）“十个一” 读书活动。

1.各班建立一个“图书俱乐部”，（4月18日——4月20日）

每人拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”，

每班建立一个：家园互动好书推荐“栏目，开展教师、家长、幼儿好书推荐分享活动。

请家长协助带孩子“参观书店、书城”。

2.制定好一份读书计划。（4月18日）

每班制定一份读书节方案，并建立一个阅读评比台，要求幼儿每周读一本书，并记录在评比台上，评选读书小明星5名。

3.组织一个读书主题系列活动。

各班开展丰富多彩的读书活动：“我最喜爱故事”的晨间播报、“颂诗歌”、“念童谣”擂台赛， “赏析精彩片断”、“5分钟演讲” “小黄莺广播站”等活动。

4. 举行一次“读书沙龙”活动。

5、组织好一次“读书跳蚤市场”活动。

6、组织一次家园亲子制作活动。

7、开展一次“图书漂流”活动。

8、组织一个“童话故事大王“比赛活动。

9、开展一个形式多样的读书展示活动。

10、创设一个“读书节精彩瞬回顾“展板。

全园共同创设一个以“快乐驿站”、“欢乐园”等为主题的展板，记录幼儿园、各班级在读书节期间的活动掠影（幼儿园、家庭）

在教师及家长中征集“我与孩子共读书”心得征文。

幼儿园评选“小书迷”、“书香教师”、“书香家长”、“书香班级”等内容。

4.五一劳动节儿童诗歌,押韵押韵~

站在红五月首端

深入劳动者中间

感悟阳光里那跳跃的音符

一不小心

滴落下来

打动了无声的果林

沉寂的大地上

顿时

响起劳动的那支劲歌

回荡在亿万劳动者心中

回荡在蓝天白云之间

震落满树鸟声

铺红挂彩的早晨

情不自禁

阳光

雨露

春风

催开着城市的文明之花

催长着乡村的劳动之果

满眼的美景

在飘飞的音符下

欢快传唱着劳动之歌

劳动之歌

带来春播的佳音

捎去夏耘的希冀

令大地充满诗情

任金秋点染画意

劳动之歌

永唱不衰

音符般自地底不断拱出

丰硕的果实

味美

香甜

5.儿童般劳动节诗歌

站在红五月首端 深入劳动者中间 感悟阳光里那跳跃的音符 一不小心 滴落下来 打动了无声的果林 沉寂的大地上 顿时 响起劳动的那支劲歌 回荡在亿万劳动者心中 回荡在蓝天白云之间 震落满树鸟声 铺红挂彩的早晨 情不自禁 阳光 雨露 春风 催开着城市的文明之花 催长着乡村的劳动之果 满眼的美景 在飘飞的音符下 欢快传唱着劳动之歌 劳动之歌 带来春播的佳音 捎去夏耘的希冀 令大地充满诗情 任金秋点染画意 劳动之歌 永唱不衰 音符般自地底不断拱出 丰硕的果实 味美 香甜。

6.五一劳动节诗歌（简短）

2、劳动节诗歌----五一颂

作者：佚名 文章来源：会员提供 点击数：463 更新时间：2006-4-9

春风春雨把原野拂过，

惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上，

悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风 ， 用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章，在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，

荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，

为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国，

我们的电业工人

起五更 归月色 战沙暴，

巡线，检修，消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

从架空线到地缆的每个角落，

细心检查 ，

不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的

最真的赞歌！

3、五一黄金周即将 文 / 晚约的风

风暖了

雨也柔了

阳光一露

我们心情无比的灿烂

五一黄金周即将

我为谁安排

谁安排了我

我又将在堵塞的海陆空路面

气喘嘘嘘的

把人民币整百整百地数去

景点中每一张怡人的笑脸

就是一张惊人的门票

我在娱乐中把心搁浅

我在为谁买单

房子？车子？还是心情

全国的跑，满世界地飞

抓紧时间把这七天消费

腿酸了

心也倦了

生命中却憾留下一丝无以言说的无奈

诚然诚然

我变成金钱的主宰

金钱又何尝不奴役了我

五一黄金周即将

一路让人留恋忘返的风景

十分温馨的服务

在阳光灿烂的五月是否

又将被多少虚伪与虚荣腐蚀

7.五一劳动节的儿童诗歌

五月，火一样的光芒燃烧在大地的原野 流水在蛙鸣中流淌 花朵已经长成了果实 田野里行走着些劳作的人，他们的锄头挥动 出永恒的光辉，朴素了我久违的情愫 这是一个血与火的季节，一些人在努力的 抽空自己的思想 与歌声混合成时间的马车 一晃，消隐于城市的水泥森林 他们手持历史的圣火照亮尘封的往事 我们应该歌颂并记住那些历史的英雄 应该记住劳苦大众 应该感恩于先烈们 他们留给我们那——用热血书写的诗篇 在某个漆黑的夜晚，他们种下头颅种子 疯长成我们思想的植物 这种光芒能引领 那些在黑夜里思索的眼睛 一些奔走的大学生用心去刻画 某个英雄的形象，他们在某个无边的夜晚写到： “站着读跪着的历史，我看到八十五年前的英雄， 时间从他们骨髓里抽出的是血与火 不是单纯的水或者盐份” 整个五月就在历史中隐藏了光芒 草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤 这个五月，我朴实的情绪 遭遇美丽的诗歌 远处的田野坚定着劳作的信念 我的歌声幻化成恒久的童话 在这个时节里时有时无地漂浮 儿童五一诗歌朗诵稿（2）： 春风春雨把原野拂绿 惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上， 悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。 风 ， 用温情的手在电线上弹奏着 欢快的乐章，在寂寥中 为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲， 荒芜人烟的戈壁 因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光， 为了千万劳动者能安全连续地运用电能 去建设祖国， 我们的电业工人 起五更 归月色 战沙暴， 巡线，检修，消缺 从不毛之野到喧嚣的街头闹市， 从架空线到地缆的每个角落， 细心检查 ， 不让每一个隐患从眼前滑过…… 这就是光明使者 为自己劳动者的节日献上的 最真的赞歌。

8.小班劳动节诗歌朗诵

这个问题涉及到幼儿园诗歌朗诵活动的策划方案，为您奉上，请参考： 活动主题：好书相伴，书香满园 活动时间：2011年4月14日——5月下旬 读书节口号：我阅读、我快乐、我成长！ 活动目标： 1、努力营造积极向上、清新高雅、健康文明、书香溢满园的氛围，激发师生读书的兴趣，与图书做好朋友的愿望，形成大家一起来读书的热潮。

2、积极参与各种形式的读书活动，通过亲身参与、激情互动，让师生在快乐中学习，在学习中提升。 3、建设书香家庭，让家长关注并积极参与活动。

提高家长的阅读指导能力，增进亲子之间的感情。 活动内容： （一）读书活动启动仪式，向全体幼儿及家长发出《“好书相伴，书香满园”读书节活动倡议书》（4月15日） （二）“十个一” 读书活动。

1.各班建立一个“图书俱乐部”，（4月18日——4月20日） 每人拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”， 每班建立一个：家园互动好书推荐“栏目，开展教师、家长、幼儿好书推荐分享活动。 请家长协助带孩子“参观书店、书城”。

2.制定好一份读书计划。（4月18日） 每班制定一份读书节方案，并建立一个阅读评比台，要求幼儿每周读一本书，并记录在评比台上，评选读书小明星5名。

3.组织一个读书主题系列活动。 各班开展丰富多彩的读书活动：“我最喜爱故事”的晨间播报、“颂诗歌”、“念童谣”擂台赛， “赏析精彩片断”、“5分钟演讲” “小黄莺广播站”等活动。

4. 举行一次“读书沙龙”活动。 5、组织好一次“读书跳蚤市场”活动。

6、组织一次家园亲子制作活动。 7、开展一次“图书漂流”活动。

8、组织一个“童话故事大王“比赛活动。 9、开展一个形式多样的读书展示活动。

10、创设一个“读书节精彩瞬回顾“展板。 全园共同创设一个以“快乐驿站”、“欢乐园”等为主题的展板，记录幼儿园、各班级在读书节期间的活动掠影（幼儿园、家庭） 在教师及家长中征集“我与孩子共读书”心得征文。

幼儿园评选“小书迷”、“书香教师”、“书香家长”、“书香班级”等内容。