1.2015年村党建工作年终总结怎么写

强调服务与管理的重要性。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

2.党支部工作报告怎么写

党支部工作报告的写法： 工作报告分为两类：一类是上行文。

在党支部工作中，上行文主要用于党支部向上级党组织汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复上级党组织询问的一种公文。另一类是下行文，是党支部委员会向全体党员大会提交进行讨论并表决通过的文件。

你的这个报告就是下行文，是书记代表党支部向党员大会报告工作的。你的这个报告，是用来汇报工作情况、总结工作经验或工作中存在的问题，提吃今后的工作意见，以使上级机关和全体党员了解情况的报告。

书写的格式： （1）、标题。《xxx党支部工作报告》 （2）、称谓。

尊敬的党员同志们：本届支部在全在上级党组织的领导下，在全体党员同志的支持下，已经任期届满。今天，我受本届党支部委员会的委托向党员大会报告工作，请予审议。

（3）、正文。你的报告是向党员大会报告工作的，可以采取两种写法。

一种是综式结构，一时间先后安排材料，展示出工作的进程，从中反映出成绩和经验。 也可以采取横式结构，以此为工作内容、经验与教训、今后的打算等。

我们一般常用的是横式结构，即一、党支部工作：思想建设主要写学习、党课教育、革命传统教育等等。组织建设主要是写三回一课、发展党员、党费收缴、支部自身建设等。

廉政建设主要是写抓廉政教育和监督，使党员警钟长鸣等。 二、工作的体会和存在的不足。

三、今后的努力方向等。一般在正文结束后最好写上：如有不妥之处，请指正等惯用语。

（4）、落款和日期。 这是我个人在工作中的常用文体和写法，仅供参考。

3.农村信用社2015年党建工作总结

工作总结的写法

（一）基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

3.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的主管、同事商量。一定要避免上司出观点，到同事中找事实的写法。

2.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

5.总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。

最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改

4.抓好党的作风建设应做好哪些工作

（一）加强理论武装，夯实思想基础。

学习是人生境界的升华，学习是解决问题的途径，学习是增长才干的基石。学习是一个人磨炼、历练的过程，只有通过学习才能成为一个对社会有用的人。

一是重视读书学习。国家领导人多次指出，“党员领导干部要多读一些书，多做一些深入思考，多培养一些高雅爱好。

”，这既是对干部、职工加强自身修养的一个基本要求，也为广大干部、职工成长进步指明了方向。因此，要高度重视、努力培养读书学习的兴趣和习惯，自觉把学习作为一种社会责任和精神追求，发愤学习、刻苦钻研，做到学以立志，学以正德，学以养心，学以增智，学以创新。

二是加强理论学习。在建立健全学习机制的基础上，坚持以党的十七大精神和学习实践科学发展观活动为主线，始终把促机关工作作风转变作为重点，通过教育活动的开展，使干部、职工思想得到净化、组织观念更强、工作作风更优。

三是注重理论知识的把握和理解。在理论学习中，要坚持做到对高深理论知识有所了解，对基本理论知识有所把握，对与本职工作密切相关的专业知识有比较系统的研究。

四是注重掌握科学的立场观点和方法。加强对唯物论、辩证法的学习，坚持用辩证的、全面的、发展的观点观察和处理问题，不断提高科学思维能力和决策能力，增强工作指导的科学性。

（二）强化责任意识，弘扬求真务实精神。责任是一个人身上承担的担子，是组织和人民赋予的职责。

广大干部、职工就要认清身上所承担的责任，理清工作思路，高标准、高质量地推动工作落实。一是强化责任意识。

作为机关干部、职工，必须坚决克服平庸度日，无过即是功，碌碌无为的不良风气，把心思和精力都放在工作上，把智慧用在开拓进取上，始终牢记自已的职责，增强责任感、使命感和紧迫感，把心思用在干事创业上，把行动落实到具体工作中，主动承担责任、主动谋划工作、主动完成任务。 二是保持良好的精神状态。

机关干部、职工的精神状态，在一定程度上影响并决定着基层干部群众的精神状态和工作行为。因此，机关干部、职工要始终保持蓬勃向上的朝气、昂扬向上的锐气、奋发有为的勇气，不断增强锐意进取意识、干事创业意识和争先创优意识，为基层干部群众做好表率，树立榜样。

三是要抢抓机遇。抓住机遇是一种本事和能力，我们正处于改革发展的新时期，抢抓机遇显得尤为重要。

所以要抓住机遇，自我加压，聚精会神、忘我工作，坚决杜绝蜻蜓点水、工作飘浮、办事拖拉等现象，以吃苦、奉献、干事创业的精神，饱满的热情、扎实的作风推动工作顺利进行。 四是狠抓落实。

进一步提高执行力，切实解决关系改革发展稳定和影响群众的各种现实问题，对定下来的工作要抓紧实施、对部署了的工作要督促检查、对急难险重的工作要身体力行，切实把求真务实的要求落实到每个环节、每项工作中，使基层干部群众真切感受到转变机关作风、提高服务水平的新变化、新进步。

5.党员干部的简报有什么作用

用于下情上报、上情下达、互通情况、交流信息的一种公文形式。

如各机关、单位编发的“情况反映”“互通情报”“工作情况”“情 况交流”等。在机关内部，简报具有广泛的使用范围。

简报按内容 可分为：工作简报、会议简报。按发出期限可分为：定期简报、不定 期简报。

按分发对象可分为：普发性简报、专发性简报。简报的要 素一般包括：对党的方针政策的反映，思想认识及其变化情况，新 发生的值得注意的事件，带倾向性的问题，即好的苗头或坏的苗 头，对方针、政策的执行情况、做法、经验，典型调查的材料和结论 摘要，表扬和批评等。

简报的格式一般包括报头、正文、报尾三部 分。报头包括简报名称、期数、编印单位、印发日期、密级、编号等， 正文包括标题和基本内容，报尾包括发送单位、印发份数等。

6.2015年党务干部个人工作总结

年度工作总结怎么写才能让领导满意，又能让自己的业绩考核加分呢？下面是关于写年度工作总结的注意方面，仅供参考： 一、不可缺少的三大内容 年度总结不同于平时的工作小结，两者有联系，但写作重点不一样。

工作小结侧重写平时工作中的经验、教训和体会，以及针对经验教训采取的办法；但年度总结不需要这样写的，年度总结在叙述某项工作过程及得失时要重点说明个人所起的作用，所担负的责任。 阐述清楚自己在每项工作中所起的作用，即是起主导作用还是起辅助作用，是起促进作用还是起阻碍作用；是支持同事或部下的工作，还是领导着部下去完成某项工作。

只有说清楚个人所起的作用，才能看出述职者与业绩的关系，准确地评价述职者的业绩。同时，也便于区分在存在的问题和过失中，述职者应负的责任，是负领导责任还是负直接责任。

一般来说，年度总结可分三大部分，字数以1800字为宜，如需发言，以20分钟较合适。 1.标题、抬头和绪言。

绪言是年度总结的开场白。在这里应交待清楚你的身份和职责，主要说明所分管的工作、岗位职责和工作目标。

2.主要业绩。这是年度总结的重要部分。

主要内容是履行岗位职责情况、工作目标完成情况、突出业绩及自我评价等。通俗地说，就是写你做了哪些工作，是怎样去做的；取得了哪些成绩，其效益如何；从质和量两方面进行自我评价。

3.问题和改进措施。在这部分主要讲述在履行职责中的问题和责任，以及今后改进的具体方法。

注意叙述时不要谈空话，要切合实际，一个问题一个问题地分别叙述，不能笼统地混在一起分不清主次，措施办法要有可操作性。 总之，正文一般采取夹叙夹议的方法，以叙述为主，把自己做过的工作实绩写出来，并对具体绩效做出评述，而对整个项目的成功得失不要去做超越自己职责的论断。

二、PPT版式效果更好 如有可能，可以用PPT版式代替传统的WORD文档。这是因为，PPT版式可以添加一些图表、链接，令述职者更直观地展示自己的工作业绩，也便于大家在总结会上相互交流。

过去年度总结是员工对领导和HR单方面的汇报，写好上交就算完成了。现在，许多单位的年度总结已经转变了这种单一的功能，而成为年底大家工作交流的一种工具。

图文并茂的PPT除了叙述工作业绩以外，同时也展示出述职人的创意思维和策划能力。 三、让数据说话 一份好的年度总结，一篇有说服力的述职报告不是流于形式，大话满篇，空洞浮躁，而是将每项业绩陈述具体、到位、客观，尽量量化，并与年初订立的目标进行对照，在实际、可量的业绩基础上给自己一个客观公正的评价。

定性的叙述必不可少，但定量的指标完成情况更便于领导和HR作为年度考核的依据。

7.党支部党支部学习怎样做一名合格的**员简报

一、党员队伍中存在的一些差距和问题 可以总结为“三不高”、“三不强”、“三缺失”。

先说“三不高”。一是觉悟不高。

体现在我们身上就是没有 充分认识到自己承担的职责和责任的重要性，对工作缺乏应有的责任心和强烈的内在动力，有些干部把责任当包袱，工作稍有困难，就说没有办法或者就是提要求、讲条件。 二是工作标准不高。

干工作虚与应付，领导布置到哪里就干到哪里，甚至主动降低工作标准，十分的工作勉强干到八分就很不错了。三是效率不高。

接到一次任务，不是雷厉风行，快马加鞭，想尽办法去完成，而是拖拖拉拉，非要领导去催、去推，才能有效果。否则，有的工作就拖到最后没了回音，不了了之，领导气的不问了，还以为是领导记性不好忘记了。

再来说“三不强”。一是工作主动性不强。

工作中等靠思想严重，推推动动，拨拨转转，有的甚至推也不动，拨也不转。虽然我们讲工作不分分内分外，有的干部对分工之外的工作从思想上根本就不接受。

二是主动性不强。干事情虎头蛇尾，缺乏一抓到底的狠劲和韧劲。

刚开始，工作热情很高，随着时间推移，就疲了，出现惰性，工作一般化的现象就表现出来。三是创造性不强。

创造性开展工作，就是围绕“干成事，不出事，有特色”这个结果，千方百计把工作完成，而不是凭热情去干事，头脑一热，不计后果，前面干事，后面后遗症一大堆。 咱们的文物库房项目就很典型。

最后，再说说“三缺失”现象。一是荣誉感缺失。

一些干部对自己承担的职责，对单位的发展缺乏起码的荣誉感。当面一套，背后一套，在他那里完全没有秘密可言，刚知道一点事情就当作新闻宣扬，生怕别人不知道。

更有甚者，唯恐天下不乱，故意煽风点火，鼓动上访，没有一点集体荣誉感。二是自信心缺失。

接到一项任务，自己先打退堂鼓，刚接到一件事，就给领导说，这事以前没办成，现在办能不能办成，要办不成怎么办？一听就没有底气，本来能办成的事，效果也会大打折扣。所以，遇到工作首先想的都是办不成事的主观或客观理由，其实质就是自信心不足。

三是集体观念缺失。一些干部参与集体活动不积极，不主动，出工不出力，个别的甚至连工也不想出，好像自己不干活就比别人强。

二、怎样做一个合格党员 （一）以党章党规为标准做人 1。 做一个自信的人。

自信是人干事创业的动力。做人有困 惑，做事有困境，这很正常，逆境更能锻炼人，面对挫折，办法总比困难多，只要有信心，没有干不成的事。

别人干不成的事你能干成，别人干不好的事你能干好，这就是本事，这就是执行力。 2。

做一个内心和谐的人。就是常怀感恩之心，正确对待组织，正确对待他人，正确认识自己；常怀敬畏之心，正确对待手中的权力；常怀平常之心，正确对待进退去留；常怀自励之心，始终以乐观的态度、豁达的心态开展工作，投入生活。

现实生活中，部分干部内心就不和谐，心浮气躁，总觉得自己能力比别人强，总觉得组织对不起他，总觉得领导对不起他，总觉得单位对不起他，总觉得身边的同事和朋友对不起他，内心想到的就是条件、待遇，稍不满意牢骚就出来了，这样一个心态不健康的人，其实内心很累。 3。

做一个充满人格魅力的人。人的威信来自于两个方面：一个是权力或社会地位本身形成的，这个叫强制性影响力；另一个是由品行、修养、才干所形成的令人信服的力量，这个叫非强制性影响力。

非强制性影响力升华到一定的境界就是人格魅力。 我们每个党员干部特别是领导干部，在日常工作中除非遇到特殊情况，都要尽可能多的使用非强制性影响力，少使用强制性影响力，用人格的力量去影响别人、推动工作，塑造形象，安排一切工作都要身先士卒，率先垂范（以上率下），迫使我们在工作中多动脑，多想办法，也能在不断推进问题解决和矛盾化解中提升我们的人格魅力。

4。做一个谦虚大方的人。

大方待人，虚心做事，低调做人，才能够有威信。有的人工作也好，也有思路，但就是人缘不好，威信不高。

究其原因，不外乎三点。第一是重礼，爱贪占小便宜。

和朋友相处，请客吃饭一喊就到，从来不付账，还会经常因一些鸡毛蒜皮的事情和同事闹不愉快，这种人称之为小器。 第二是轻义，当面笑背后刀，利益面前寸步不让，当面称兄道弟，背后冷枪暗刀，这种人称之为小人。

第三种是高傲，只会仰头看天，目空一切，志大才疏，总是看不起别人，觉得别人水平差，与人交往摆架子、耍脾气，工作不配合，说撂挑子就撂挑子，各方面关系搞得都很僵。 做人要谦虚，要大方，才能办成大事，成就大业。

5。做一个甘于奉献的人。

原中组部部长李源潮对干部提出了“比贡献大不比职务高低，比群众口碑不比名利多少，比心灵和谐不比物质享受”的“三比三不比”要求。没有一点牺牲精神、奉献精神，就成不了一名好干部，也就成不了一名合格党员。

其实从长远看，奉献和收获成正比，奉献越多，收获越多。有的人会说，自己整体兢兢业业工作，丝毫不敢懈怠，好多年如一日，但是遇到进步的事就轮不到自己，请问我收获里什么？其实这个问题很简单，就是你收获了充实，收获了尊严，收获了经验，收获。

8.2015年教育局党建工作报告用什么题目好

供参考文章在县委、县政府的领导下，我局党支部坚持以“创先争优，创建教育强县”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，以开展机关效能建设为契机，推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。

主要做好了以下五个方面的工作：一、抓学习教育，提高党员队伍的思想政治素质。按照创建学习型要求，以开展创先争优活动为契机，广泛开展读书活动、《中国**党员领导干部廉洁从政若干准则》学习教育活动、党章学习及交流活动、组织观看了警示教育片等。

通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式多样的学习方式，进一步增强了学习效果，推动机关学习经常化、制度化、规范化，提高党员干部职工素质。二、抓组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

针对存在当前基层组织建设的一些突出问题和薄弱环节，强化措施，加大力度，加以解决。结合工作目标，把具体工作要求落实到党员干部，定期督促检查，及时分析情况，协调解决问题，落实推进措施，充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力；加强经常性的党务管理工作。

注重做好党员发展、党费收缴和流动党员管理等工作。三、抓作风建设，有效提高服务效能。

大力改进工作作风，提升服务效能。一是抓好思想教育增强民主意识。

通过加强学习教育，努力提高班子成员的素养，增强政治观念、组织观念和纪律观念，提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设完善工作机制。

三是抓执行落实提高工作成效。在具体工作中，对教育改革、重点项目、安全稳定、干部任命和推荐、大额资金使用、大宗物品采购等，凡属方针政策的大事，凡属全局性的问题，局党政班子都按照议事规则由集体决定，确保民主集中制的落实和工作的成效。

四是抓班子建设提升凝聚力。一方面加强学习教育，提高整体素质；另一方面认真执行集体领导下的分工负责制，做到事事有人管，人人有责任。

我们还进一步规范政务公开工作，在群众关注的招生、教师招聘、创优评先、职称评审、教育收费等工作中，坚持政策公开、条件公开、程序公开、结果公开，自学接受群众监督。四、抓党风廉政建设，提高廉政工作意识。

我们坚持依法治教、依法治校，全面加强党风廉政建设，大力构筑反腐倡廉防线。我们通过会议、短信和其他网络信息为载体，对党员干部进行理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，进一步深化廉政教育。

同时，完善廉政风险防范管理制度。在单位设置了廉洁文化宣传专栏，在办公楼各楼层设置了廉洁文化宣传牌，每位干部职工的办公桌上也放置了廉洁风险牌，加强全局干部职工的廉洁教育。

五、抓制度建设，促进规范化管理。我们始终坚持以制度建设促进规范管理，以规范管理加强制度建设，注重规范管理长效机制的建立。

同时狠抓落实，着力解决制约教育事业科学发展的思想观念和体制机制障碍，着力解决群众反映强烈的突出问题，我局建立健全了28项规章制度，做到有章可循，按章办事，领导带头执行。六、以依法办事，科学发展观理念，促进教育事业科学发展。

依法治国，依法行政是科学发展的基本要求，教育必须坚持创新行为和依法办事有机统一，建立健全了组织领导体系，形成了依法治校工作的长效机制，逐步实现学校管理的科学化、制度化、程序化、规范化和民主化。今年，我县实现了创建了5个省教育强镇的目标，确保了我县创建省教育强县工作在今年内顺利通过省的督导验收，教育创强工作取得重大成绩。

进一步完善学校布局调整工作，大力推进创强基建项目建设，办学条件得到极大改善。非义务教育阶段学校创等级工作也取得较好成果。

在推进学前教育发展和强师兴教工程的同时更是大力实施质量强校工程。主要从以下五方面开展工作。

一是以新课标为契机，以教育科研为动力，全面提高教育教学质量。二是坚持依法治教，提高学校管理水平。

三是加强和改进德育工作。四是实施校园文化净化工程，开展文明学校创建活动。

五是狠抓教育教学质量。通过实施质量强校工程，我县城乡学校办学水平得到不断提升。

近两年来，我县高考成绩都有新突破。我们在全力推进以上各项创强重点工作的同时，还大力加强“普高”、“普九”、创强工作的督导检查、创强资料的收集整理、创强的宣传等各项工作。

今后将继续抓好党建工作，坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，提高推动教育科学发展的能力，开拓创新，全心全意把工作做好，办好人民满意的教育。