1.适合幼儿园小班的童话故事有哪些

1.幼儿园小班故事：小猴请客 2.幼儿园小班故事：老鼠报恩 3.幼儿园小班故事：小芽芽 4.幼儿园小班故事：孔融让梨 5.幼儿园小班故事：小猫钓鱼 6.幼儿园小班故事：三只小猪 7.幼儿园小班故事：小红帽 8.幼儿园小班故事：猴子捞月 9.幼儿园小班童话：生日快乐 10.幼儿园小班儿童绘本故事：我爱妈妈 拓展资料 幼儿园小班幼儿心理认识的发展 1、注意的发展：仍处以无意注意为主，有意注意正在逐步增加。

（有意注意一般只能维持3—5分钟）。小班幼儿的注意转移、分配能力都很差，表现在观察图片时，仅能注意其主要的、鲜明的部分而忽视其它部分；在做律动时，只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步，而不能将身体各个部分的运动有机地结合起来。

2、思维的发展：由直觉行动思维向具体形象思维发展。3岁以前幼儿的思维主要是直觉行动思维，他们的思维和动作、行为紧密联系，一旦动作停止或转移，其思维活动也就随之停止或转移。

小班幼儿的思维扔带有很大的直觉行动性，但他们已经开始借助具体事物的具体形象或表象来进行，即由直觉行动思维向具体形象思维发展。 ①这个阶段的幼儿只能掌握日常生活中具体概念，如：实物概念、简单的数概念等，很难掌握抽象的关系概念、时间概念、道德概念等。

②在推理判断时，常常以事物的外部联系为依据，而不是以事物的内在联系为依据。 3、记忆的发展：主要以无意识记、机械识记为主，凡是感兴趣的、印象生动强烈的事情就容易记住，具有直观的、形象的性质。

4、感知觉的发展 ①视觉：主要表现为视力发展和变色力发展两个方面。3岁以后，幼儿喜欢看图书，用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加，能够学会分清各种基本颜色，如：红、绿、黄、蓝、黑等。

对于色调相近的颜色，如：红和粉红，黄和橘黄等则易混淆。 ②听觉：发展较早，到3岁基本完成。

③空间知觉：能辨认上下，但不能很好地辨别前后、左右。 ④时间知觉：能领会“昨天、今天、明天”的时间感念，但不能掌握“过去、现在、将来”的概念。

2.一个幼儿小故事

狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。

看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

________________________________________ 狼与鹭鸶 狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。

狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？” 这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。 ________________________________________ 小男孩与蝎子 有个小孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿就捉了许多。

忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢，便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺，说道：“来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”

这故事告诫人们，要分辨清好人和坏人，区别对待他们。 ________________________________________ 掉在井里的狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。

公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。

狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”

公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。

公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。 ________________________________________ 寡妇与母鸡 有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。

她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。

这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。 ________________________________________ 徒劳的寒鸦 宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。

众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。

指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。

众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。

这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。 ________________________________________ 站在屋顶的小山羊与狼 小山羊站在屋顶上，看见狼从底下走过，便谩骂他，嘲笑他。

狼说道：“啊，伙计，骂我的不是你，而是你所处的地势。” 这故事说明，地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。

________________________________________ 山 震 有一次，一座大山发生了大震动，震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。

当他们焦急地聚集在那里，担心看到什么不祥之兆时，仅看见从山里跑出一只老鼠。 这是说庸人多自忧。

________________________________________ 善 与 恶 力量弱小的善，被恶赶走到了天上。善于是问宙斯，怎样才能回到人间去。

宙斯告诉他，大家不要一起去，一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近，所以接连不断地去找他们。

善因为从天上下来，所以就来得很慢很慢。 这就是说，人很不容易遇到善，却每日为恶所伤害。

________________________________________ 老 猎 狗 一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过，年老后，在一次狩猎中，遇到一头野猪，他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，野猪逃跑了。

主人跑过来后大失所望，痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说：“主人啊！这不能怪我不行。

我的勇敢精神和年轻时是一样的，但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞，现在也不应受到你的责备。”

这是说，生老病死是不可抗拒的规律。 ________________________________________ 蚂蚁与屎壳郎 夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了，大。

3.幼儿园童话故事

1、老爷爷的帽子 冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。

有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。 一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。

"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。

"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。 小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。

它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。

小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。

2、小荷花找朋友 一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。 一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一起玩吧。

"小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。"说完，小鱼就游走了。

一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。"小青蛙说："不行，不行，我还要练唱歌呢！"天渐渐黑了，小荷花很伤心。

月亮看见了，问小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"小荷花说："因为我没有朋友和我玩。"月亮说："那我和你做朋友吧。

" 小荷花看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。 3、小猪和靴子 清晨，小猪去树林里玩。

忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？ 小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？" 树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！" "噢，不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？" 狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！" "嗯，这瓶子真不错。

"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。 "谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。

这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！" 小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。

小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。 4、胆小先生 有一位先生，住在一座漂亮的房子里。

因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。 一天，一只大老鼠闯进了他的房子。

胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。 "你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺脚，整个房子就塌了。

" 胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。 地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。

后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。 "不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。

" "换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。 "你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？" "什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。

"哦，原来我是很有力量的！"胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。 5、鸡毛鸭 一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。

鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。

鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。

"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。 鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。

" "有谁证明？" 真倒霉，没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。" 可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。

鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么 用，就悄悄地跟在那个大脚后面。 才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。

他立即被一个脑袋挺大的人揪住："好！我总算等 到一个随地吐痰的啦！罚钱吧！" 但大脚也拿不出钱来，他对大头说："我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！" 三根鸡毛被大头插在帽子上。 大头走了。

可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。 又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。

大头刚把香烟点着。

4.短篇童话故事

玩具星球之可白的故事

在美丽的玩具星球上，流传着这样的一个奇妙的故事：

在很久很久以前，有一个名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一点不好——他对父母很冷淡。因此可白的爸爸妈妈很伤心。

圣诞节夜晚，小可白偷偷溜出家门，坐着自己的小飞船来到了地球闲逛。他无意中来到了一个小女孩的家里，这时小女孩正好刚从洗手间出来，看见了可白，一把紧紧抱住他，心里想：这一定是圣诞老人送我的礼物啊！

原来，这个小女孩是一个好孩子，不仅学习很好，而且很孝顺。小可白天天看着小女孩孝顺的样子，慢慢的学会了做人的道理。

一天，小女孩带着小可白去公园玩耍，可是回家是却把他落在了公园了椅子上，这时的小可白十分想家，于是就趁着这个机会做上了自己的小飞船，回到了家，回家后他主动找到了自己的父母，低下了头，说：“对不起，爸爸、妈妈，我不该对你们那么冷淡，我以后不会这样了。请你们原谅我，好吗？”小可白的父母见到他先很惊讶，然后欣慰的笑了，他的妈妈慈爱的摸了摸小可白的头，微笑的说：“可白，我们相信你，你一定会改变的。”

自从小可白回家之后，他就像变了一个人似的，他成了一个品学兼优的好孩子。

小可白长大后，选择了诲人不倦的教师职业，他总是和他的学生讲起他的那次奇遇。

5.【小故事小朋友爱听的短一点】

孩子一般都爱听父母幼年时代的故事和趣闻：父母小的时候怎样生活；那时候家里的房子怎样，花园树木怎样；父母的兄弟姐妹怎样，逢年过节又怎样……发生过哪些有趣的事，听到过什么有趣的传闻等等.2.动物的故事也是孩子们百听不厌的.如将动物的性格和行动讲的与孩子平时的表现很有相象或相同之处，深寓褒贬，明指是非，这样还能起到道德、情操教育的积极作用.3.流传很广而且适合于儿童理解水平的民间故事.故事往往有人物与动物的交往穿插，生动有趣，并注意启发儿童自己的丰富想象.有时不妨提个头，留个尾巴，让他们自己去组合剩下的故事，让他们无拘无束地带着他们美妙的遐想进入梦境.4、首先家长以形象、生动、有感情的语言给儿童讲故事，引起儿童的学习兴趣和愿望，接着再进一步帮助他们熟悉人物.讲故事给儿童听，同儿童一起念儿歌，是儿童最快乐的时光，也是最能给他们带来亲情和安全感的时刻.5、培养和发展儿童想象力的最好方法是在讲故事时，为他们准备一些图片、玩具和实物.可以边讲边让他们看图片，听模拟的声音，触摸有关的实物，这样童话故事就会在他们的大脑中形成一幅幅鲜明的图像，他们就会浮想联翩，使想象的触角伸得更深、更远.6、让儿童边听故事边看书，或边听音乐，了解快乐和悲伤的心情.要知道，了解人的情感比获得知识更重要，这是非常重要的生活经验.因为儿童的脑细胞十分娇嫩，对感知的对象十分敏锐，只有当感知和思考对象是可以看得见、听得着或摸得着的形象时，才能正常工作.儿童不仅喜欢听故事，他们也喜欢创作故事.当你给他们讲述一个非常优美的童话故事时，就会发现他们正跃跃欲试，给这个童话故事添加新的内容，这正是儿童创作的萌芽.只要引导得当，儿童就会创作出优美的童话来.儿童时期是一个人智力发展的黄金时期，童话形象在儿童思维中有着巨大的影响.儿童在给周围世界增添各种自己幻想的形象、虚构这些形象的时候，不仅能发现美，而且还能发现真理.。

6.六篇童话故事 要短篇的

1.相传在公元前二世纪的古罗马，有一位善良的女孩和她的男朋友相爱，后来男孩被青蛙魔女勾引，魔法使他渐渐 地冷落了女孩。

女孩整天坐在窗前哭泣，真情最终感动了上苍，天上的众神令仙鹤叼着这个玩偶——爱之神，放在她的床前，青蛙魔女终于露出原形逃走了，男孩又重新回到女孩的身边。有一只小白兔快乐地奔跑在森林中， 在路上它碰到一只正在卷大麻的长颈鹿， 小白兔对长颈鹿说： "长颈鹿长颈鹿，你为什么要做伤害自己的事呢？ 看看这片森林多么美好，让我们一起在大自然中奔跑吧！" 长颈鹿看看大麻烟，看看小白兔，于是把大麻烟向身后一扔， 跟着小白兔在森林中奔跑.后来它们遇到一只正在准备吸古柯碱的大象， 小白兔对大象说： "大象大象，你为什么要做伤害自己的事呢？ 看看这片森林多么美好，让我们一起在大自然中奔跑吧！" 大象看看古柯碱，看看小白兔，于是把古柯碱向身后一扔， 跟着小白兔和长颈鹿在森林中奔跑.后来它们遇到一只正在准备打海洛因的狮子， 小白兔对狮子说： "狮子狮子，你为什么要做伤害自己的事呢？ 看看这片森林多么美好，让我们一起在大自然中奔跑吧！" 狮子看看针筒，看看小白兔，于是把针筒向身后一扔， 冲过去把小白兔狠揍了一顿.大象和长颈鹿吓得直发抖："你为什么要打小白兔呢？ 它这么好心，关心我们的健康又叫我们接近大自然." 狮子生气地说："这个混蛋兔子，每次嗑了摇头丸就拉着我像白痴一样在森林里乱跑."2.吨吨和大家在呼塔子蜜火山的山谷中玩，一不小心迷路了。

在寻找回家的路的时候吨吨发现了几只黄颜色的跳跳糖，他以为是自己的好朋友跳跳呢，可是叫了他们一声，黄色的跳跳糖们却都被吓跑了。吨吨很好奇地跟了上去，走着走着被跳跳糖们带到了一个奇妙的小国度——糖花源。

这里到处都是比树还要高大的糖果花屋，无数的各种颜色跳跳糖生活在这里，虽然他们都不能说话，可是一见到有客人来，跳跳糖们都争先恐后地来欢迎吨吨。于是吨吨在这个不为人知的小村落里度过了一个奇妙的夜晚…… 第二天，吨吨被小跳跳糖们带领着送出了糖花源，走着走着，吨吨发现身边的小跳跳糖们都不见了。

这时不远处看到了来找自己的乃乃他们，吨吨对大家说出了昨天晚上的种种奇异见闻，大家都不信。于是吨吨带着大家去找，可是真的什么也找不到啦…… 吨吨失望离开的时候，几只小跳糖躲在树丛里默默目送着吨吨出谷，也许，还有相见的一天吧……3.掉在井里的狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。

公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。

狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”

公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。

公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

回答者： 朝阳山人 - 进士出身 九级 10-18 18:43 像谁 一君去友人处赴宴，客多；此君与友妻玩笑，欲讨些便宜，遂指友之子曰：“诸位请看，此儿像谁？”后悠然自答：“像我！” 友妻附和：“那是当然！谁让你们是双胞胎呢！” 好消息与坏消息 朋友家6岁男孩儿高兴地告诉我：“阿姨，阿姨，我今天跟我班最漂亮的女生结婚了！” “真的吗？”我问。“真的！就在公园的草地上我俩躺下眼睛闭上睡了15个数那么长时间。

都睡觉了，还不是结婚吗？！” 我笑着看他，却见他鼓起小嘴巴沮丧地说：“我告诉她说我俩这就结婚了，她却打了我一耳光，这边脸现在还疼呢！” 应用俗语 两位女同事领孩子出城郊游，见郊外的大地里有马粪。一同事指着马粪问儿子知道这是什么吗？孩子答是马粪；又问马粪是哪儿来的，答是毛驴儿拉出来的，该同事骂儿子“笨！马粪马粪的，怎么能是毛驴儿拉出来的？”另一同事的女儿开心地笑了一阵儿，说：“这可真是驴唇不对马嘴！” 幽默童话故事：扛驴的父子 “孩子，骑上驴子吧！我会跟在旁边，不会让你掉下来的！” 父亲让孩子骑在驴子上，自己则跟在旁边走着。

这时，对面走来两个父亲的朋友。“喂！喂！让孩子骑驴，自己却徒步，算什么！现在就这么宠孩子将来还得了！为了孩 子的健康，应该叫他走路才对，让他走路，让他走路！” “噢！对呀！是有道理。”

于是父亲让孩子下来，自己则骑上驴背。孩子跟在驴子后面，蹒跚地走着。

走着走着，碰见一个挤牛奶的女孩。女孩用责备的口吻说：“哎唷！世间竟有这么残酷的父亲，自己轻轻松松地骑在驴背上，却让那么小的孩子走路，真可怜！瞧，那孩子多痛苦，东倒西歪地跟在后头，实在。

7.谁有幼儿短篇有趣的童话故事呀

很久很久以前，有一位国王，他有很多美丽的女儿。而小女儿更是楚楚动人，连太阳照在她脸上时都会觉得惊讶。

在国王的城堡附近有一片幽暗的森林。森林中央有一座喷水池。

有一天，天气很热，国王的小女儿到森林里去。她坐在清凉的喷水池旁边。然后她开始往空中抛金球，再把它接住。对她来说，这是非常有趣的游戏。

然而，有一次国王的女儿没能将球接住。它掉在地上，然后滚进水中。

公主的眼光追随着它，不久它就消失了。水非常深，她见不到底。

这时她大声喊叫，开始哭了起来。不久她听到一个声音说：“你为什么哭呢，公主？你的眼泪甚至能把石头溶化掉。”

她四处看了一下，看到了一只青蛙，它那肥厚而又丑陋的脑袋正伸出水面。她说：“哦，原来是你这划水家伙在这儿。我哭是因为我的金球不见了。它掉到喷水池里去了。” 青蛙相信国王女儿的话。它把头浸入水里，潜至水底。过了一会儿，它把球带出水面，并把它抛在草地上。

国王的女儿看到她漂亮的球时，非常高兴。她把它拿起来，然后飞快地跑掉了。

青蛙叫道：“等一等，带我一起走。我没有办法和你跑得一样快。”但是这位年轻的公主根本不理青蛙的叫声。她尽快地跑回皇宫，不久就把那可怜的青蛙忘记了。于是青蛙返回喷水池旁并待在那儿。

然而，第二天当公主和国王坐在一起，用她的小金盘吃东西时，她听到外面大理石台阶上传来奇怪的声音。然后传来敲门声，一个声音叫道：“美丽的公主，请为我开门。”于是她就起身走到门口去。