1.求一篇身边好人好事的新闻报道

自从大学毕业以来，我在报刊上、电波中、网络上，论坛里，博客中采访报道了很多好人好事，我把着眼点放在了报道社区和身边的好人身上，不断去挖掘好人好事，这样可以让社会风气逐渐好转，这就是我报道的目的所在。

每次报道好人时候，我都会对好人说：希望你们继续做好事，只要生命不息，奉献不止。我会跟踪报道你们的。

他们在我的鼓励支持下，继续履行着他们的誓言，让我感到好的典型是要树立的，让他们带动身边更多人，做好事，说好话，做好人。只有这样，我们这个社会才会和谐团结，积极向上

2.关于好人好事的简报

一

近阶段来，我们学校积极响应**的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列“知荣辱，树新风”的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。

今天一大早， 就看见操场好像干净了许多。哦，原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀！

别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长！

在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。

有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊

万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！

二

今天一大早， 就看见教室里好像干净了许多。哦，原来是我们班的值日组长路梦瑶

带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。

这可全是他们得功劳呀！

别的班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，我们会学习得更好，能更加茁壮成长！

三

12月21日纷纷扬扬一天一夜的大雪后，我们的校园银装束裹，格外清新宜人。但大雪后校园内主要道路上，厚厚的积雪也给师生的出行带来了不便。22日一早7时左右，我院服务总公司的全体职工在其部门领导和党员们的组织带动下，冒着严寒及时清扫了主要道路上的积雪。为此，保证了校园正常的学习生活次序，他们的行为受到了广大师生的赞誉。

3.好人好事的简报怎么写啊

我给你篇范文把：7月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了厕所。

当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。

二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。

我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢！祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

4.好人好事报道怎么写

在我们身边，经常能发现好人好事，比如说，课余时间同学们去慰问社会上的孤寡老人，为他们打扫屋子，洗衣服，送去温暖和热情；休息日，同学们带着课外读物去看望残疾人，与他们谈心、交流，送去缕缕暖风；放学回家，同学们利用休息时间打扫社区花园，给小树、小草挂“护绿卡片”，清除社区死角里的垃圾……那么，怎样才能避免把这些事写成一般的好人好事表扬稿呢？

首先，要从“新”字入手来写。看看现在这件好事和过去那件好事之间有什么区别，是在什么背景下做的。新闻，从选材上就要求新，别人写过的自己再写，意义就不大了。

其次，要从“高”字入手来写。写好人好事表扬稿，孤立地就事写事，写出来的稿件往往不深刻，没有思想。我们要善于从高度，比如从为社会精神文明作贡献的高度来看待这些事，这样就赋予一般的好人好事以深刻的思想背景了。

第三，要从“特”字入手来写。新闻文体有自己的特殊性，因此要善于运用新闻文体来写好人好事。如果当了小记者依然不知道什么叫“导语”，也不知道怎样使用新闻的叙述方法，还用过去写作文的方法来写“新闻”，难免会给人手法陈旧的感觉。

5.求一篇身边好人好事的新闻文章

据小道消息报道：昨天，我校三年级三好学生某某在上学路上，发现一毛硬币在地上闪闪发光，他高兴地跑过去，想捡起来交给警察叔叔，结果发现只是某位不讲卫生的坏孩子或者坏大人吐的一口痰。

虽然这位同学最终没有捡到钱，当然也没有把捡到的钱交给警察叔叔，但是、他本来是想捡到钱的，而且是想捡到以后交给警察叔叔的，因此他具有的是一种拾金不昧的精神，这种精神值得我们大家学习。又但是、这位同学发现这不是一毛钱以后，居然说：艹！谁吐的痰都这么圆！——本报评论员说：这是很不好的，做好事是好的，做不成好事骂人是不好的。

6.好人好事报道怎么写

在我们身边，经常能发现好人好事，比如说，课余时间同学们去慰问社会上的孤寡老人，为他们打扫屋子，洗衣服，送去温暖和热情；休息日，同学们带着课外读物去看望残疾人，与他们谈心、交流，送去缕缕暖风；放学回家，同学们利用休息时间打扫社区花园，给小树、小草挂“护绿卡片”，清除社区死角里的垃圾……那么，怎样才能避免把这些事写成一般的好人好事表扬稿呢？首先，要从“新”字入手来写。

看看现在这件好事和过去那件好事之间有什么区别，是在什么背景下做的。新闻，从选材上就要求新，别人写过的自己再写，意义就不大了。

其次，要从“高”字入手来写。写好人好事表扬稿，孤立地就事写事，写出来的稿件往往不深刻，没有思想。

我们要善于从高度，比如从为社会精神文明作贡献的高度来看待这些事，这样就赋予一般的好人好事以深刻的思想背景了。第三，要从“特”字入手来写。

新闻文体有自己的特殊性，因此要善于运用新闻文体来写好人好事。如果当了小记者依然不知道什么叫“导语”，也不知道怎样使用新闻的叙述方法，还用过去写作文的方法来写“新闻”，难免会给人手法陈旧的感觉。

7.关于学校开展“好人好事就在我身边”活动的感想

在这一年里，在我身边发生了很多事情，好事、坏事一件件不定时地在脑海里重播，不断

的回味着一些能让自己进步的事情。 2004年6、7、8月这三个月里发生的事情，是 。

身边好人好事. 尊重所有真诚的付出 · 说一尺不如 行一寸 温暖在我心 好人在我心我身边的好人好事我身边的闪光点莫以善小 而不为 我身边的好人好事 敬业奉献俯首甘为孺子牛在那桃花盛开的地方 。

然而，在我们的身边，一定就有很多的好人好事。 在我们美丽的校园里，经常可以看见

有些同学弯下腰来捡纸，在社会上也会看见 。 马路上人烟稀少，不像往常一样川流不息

了，在这种情况下，我们上的奥数班下课另外，我和同学齐头并进，在马路上走着，我们 。

我身边的活雷锋- 社区好人好事展放- 春华秋实

我的身边就有一个活雷 锋，她是我的新伙伴——小义。她是一个性格开朗的女孩，我们既是同班同学，又住同一个楼里。

是那在署假里的一天，我和小义约好一起去游泳，说好一点钟好来找我，可我 。

一节前夕，天使小学开展了"我身边的好人好事"演讲会.演讲会中，一个个小选手把身边的"

好人好事"展现给大家，从而使同学们学有榜样，赶有目标.这项活动的开展有力的推进了"学

雷锋"活动向纵深发展. 。

年底了，该准备写工作总结了，但我想先总结总结一年来发生在我身边的好人好事，因为这些

热心人的帮助，让我们全家人都感受到居住在龙博苑实在是有幸地生活在一个温暖的大家庭里。