可以参考链接: 幼升小个人简历模板 个人信息 姓 名: 性 别: 出生年月: 家庭住址: 户籍所在地: 家庭情况 父亲: 母亲: 学历: 学历: 工作单位: 工作单位: 学习经历 (1)七个月XXX亲子教育。
(2)2岁入***双语幼儿园,适应并热爱集体生活。 (3)会背《三字经》、《千字文》、《百家姓》及很多诗词和儿歌。
(4)喜欢上英语课,会写26个英文字母。会唱十首英语歌。
(5)已学习完汉语拼音,识字量xx左右。 (6)掌握2位数加减法。
爱好特长 唱歌、跳舞、读书、画画、拉小提琴、打架子鼓 文艺方面 (1)4岁半开始学习小提琴。 (2)在学习小提琴的同时,学习架子鼓,乐感较好。
(3)4岁参加中央音乐学院“儿童视唱练耳培训班”,建立了比较好的音乐基础。 (4)美术:3岁开始在**美术学校上课,接受较正规的画画培训。
(5)4岁起在八度空间学习芭蕾舞。 体育方面 (1)4岁开始在****参加游泳培训,目前已经掌握蛙泳,仰泳,正在学习自由泳。
(2)会轮滑。 (3)会空手道。
联系方式 手机: 固定电话: 通讯地址 。
学期教育要求有耐心、责任心、多才多艺(能歌善舞)、性格活跃。个人简历要突出这方面内容。其他按照正常个人简历介绍就可以。
简历内容参考:
1、个人基本情况:包括姓名,性别,年龄,学历,毕业院校,家庭住址和联系方式。
2、教育背景,经历:包括学历,所学专业等受教育情况。将自己在大学期间主修课程,专业特长写清楚。对没有和缺乏工作经验的应届毕业生来说,受教育的程度是极其重要的。对于一些专业性职业教育的人,应重点提出来,因为有专业特长对公司有很大的吸引力。
3、工作经历:包括职务,职责,业绩,如果工作经历丰富,而且成绩显著,这对自己有很大帮助。对于应届毕业生来说,可以写一些社会实践活动,包括实践单位等。也可以将自己参加过的社会实践活动写进来。
4、个人特长:包括语言表达能力,工作能力,专业能力等。这部分可以带上自己的证书。
5、证书及相关资料:这个可以证明自己的工作能力,包括毕业证,专业证,获奖证书等。
那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢?
一般都是是这样写,参考一下.
个人资料:
姓 名: 政治面貌:
性 别: 学 历:
年 龄: 系 别:
民 族: 专 业:
藉 贯: 健康状况:
◆ 知识结构:
主修课:
实习:
◆ 主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
◆ 兴趣与特长:
☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。
☆喜爱什么运动,
◆ 个人荣誉:
小学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
◆ 主要优点:
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,
★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
看看怎么样!!!
小升初简历制作六点说明与补充
发布时间:2011-11-10 17:17:58来源:武汉巨人学校 作者:巨人教育网整理
第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。
如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;
第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)
第四部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页;
第五步,选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校;
第六步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行
简历样本网上有很多,以表格形式最为简洁,当然,还有一些小窍门家长自己用心准备就是。
补充一点,如果孩子没有什么获奖证书,就注明参加过什么培训班,什么时间在哪里,特别是奥数学习,有的小学自己办的培训就很有特色。
补充第二点,在孩子的简历中最好有一段父母亲对孩子的评价,这有助于让老师了解到课堂外学生的表现,也是家校互动的体现,同时反映出家长对孩子教育的重视和配合程度,非常重要。
补充第三点:如果孩子有特长,考级证书很重要,同时在简历中附上孩子的作品或照片,更具有说服力
「小升初简历指导」制作简历注意事项
针对目前的“求学简历热”,小升初个人简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。重点突出孩子的学习成绩,孩子的获的证书奖状等,另用简短的语言概括孩子的优点,特长,能力,爱好和品质。
在孩子简历的制作上具体要注意三点:
注意简历的外观
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西,毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包括姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。
注意简历内容的顺序
把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好,品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。
简历要有个性化
翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。