正宁县“春蕾计划”救助贫困失学女童310名 日前,正宁县西关村因家庭生活困难而失学的女童赵丽瑶在“春蕾计划”的帮助下,又顺利返回学校。
正宁县像赵丽瑶这样受到“春蕾计划”救助的贫困失学女童已达到310名。 自“春蕾计划”实施以来,正宁县高度重视,始终把救助贫困失学女童作为维护和发展广大妇女儿童的根本利益,推动《妇女儿童权益保护法》、《义务教育法》等基本国策落实的一项重要工作全力来抓。
采取从单位经费拿一点、社会各界人士捐一点、干部群众筹一点的办法,共筹集资金40万元,成立了“春蕾计划”基金会。基金会每年从会费中拿出一定数额的救助款或购置成物品发放给贫困失学女童,帮助她们恢复学业。
与此同时,县妇联充分发挥职能作用,采取多种形式广泛宣传动员,呼吁社会各界人士都来关注贫困失学女童,关心支持贫困女童家庭发展生产,帮助贫困女童重返校园,全县已基本形成了关心贫弱、救助女童的良好社会氛围。
正宁县“春蕾计划”救助贫困失学女童310名 日前,正宁县西关村因家庭生活困难而失学的女童赵丽瑶在“春蕾计划”的帮助下,又顺利返回学校。
正宁县像赵丽瑶这样受到“春蕾计划”救助的贫困失学女童已达到310名。 自“春蕾计划”实施以来,正宁县高度重视,始终把救助贫困失学女童作为维护和发展广大妇女儿童的根本利益,推动《妇女儿童权益保护法》、《义务教育法》等基本国策落实的一项重要工作全力来抓。
采取从单位经费拿一点、社会各界人士捐一点、干部群众筹一点的办法,共筹集资金40万元,成立了“春蕾计划”基金会。基金会每年从会费中拿出一定数额的救助款或购置成物品发放给贫困失学女童,帮助她们恢复学业。
与此同时,县妇联充分发挥职能作用,采取多种形式广泛宣传动员,呼吁社会各界人士都来关注贫困失学女童,关心支持贫困女童家庭发展生产,帮助贫困女童重返校园,全县已基本形成了关心贫弱、救助女童的良好社会氛围。
简
报
西山幼儿园
2014
年
1
月
6
日
学前教育幼儿资助资金发放仪式
根据西财字
(
2013
)
128
号文件精神,
西山幼儿园于
2014
年
1
月
6
日下午在
园会议室举行了
2014
年学前教育幼儿资助中央、省级奖补资金发放仪式,全园
共有
100
名贫困幼儿受助,资助资金合计
80000.00
元(每人
800.00
元)已发放
到幼儿家长手中。
此次资助对象是经幼儿家长个人申请、园领导小组调查审核、上级部门核实
同意并经公示后产生的,做到了公开、平和公正。使符合条件的资助对象受到党
和政府的温暖,
切实保障了我园家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权
利,促进教育均衡发展。
可以参考这个
万州移民璧山办起幼儿村办幼儿园——为留守儿童留住阳光 12月15日中午,彭阳县城阳乡长城村幼儿园孩子们由老师照看着集中休息。
为了能让留守儿童走出孤僻,健康快乐成长,今年9月长城村兴办了固原市第一家村级公办幼儿园。 空间不大的校园里放着一个龙船、滑梯还有老师用纸箱制作的小火车。
在幼儿大班,30名小朋友跟着脚踏琴唱起童谣,一张张笑脸在快乐旋律中绽放。一片片贴着孩子照片的绿叶下对应着各自的毛巾,整齐地挂着,墙上醒目地贴着一幅师生用红黄绒布和大头针共同绘制的中国地图 长城村幼儿园院长韩勤礼说,幼儿园有102名孩子,四位教师、一个厨师和一个保健医生,中午孩子们在学校集中用餐休息,下午被接送回家。
下午4时,幼儿园门口便聚集了不少爷爷奶奶,56岁的杨惠珍是来接两个孙女的,儿子在陕北打工孩子便由她照管,“内向的娃娃现在快乐了,我省下心来可以干点农活了,儿子在外打工 也安心了。 山村幼儿园留守儿童的乐园 本报讯 5月初,记者在正安县安场镇大湾村看到,在两间宽敞的大房间里,40多个农村娃有的在欢快地唱歌,有的在翩翩起舞,有的认真作画……村干部告诉记者,这两间民房是大湾村的幼儿园,虽然简陋,却是偏远山村孩子们的乐园 “我们村有2000多人,有500多青壮年在外打工,娃娃都留在家里。
我的儿子和儿媳妇一起到广州打工了,3岁多的孙子就只有我带了。没有办幼儿园的时候,大人走到那里就得将他带到那里,担肥挖土有时候都背在背上,很累人。
现在好了,娃儿进了幼儿园,和别的娃娃在一起,成天玩得很开心;我们老人也轻松了,可腾出更多精力干农活。”年近50的妇女冯友群高兴地说。
住:o?A? “当初办幼儿园的时候,就是考虑到打工出去的多,娃娃没人管,郑传惠老师放弃了城里的工作,来这里领300元一个月的工资当老师才办了起来。”村里的干部说,幼儿园办起三年来,已有140多小孩入托。
住:o?A? 幼儿园旁边是村民宋广群的家。“外孙女上幼儿园后,学的东西真不少。”
宋广群指着一旁的2岁多的孙子说,“这小家伙现在也能跟着跳舞呢。”宋广群放起音乐,小孩跟着节奏就扭了起来,一旁的人都笑了起来。
住:o?A? 据了解,正安县不少偏远山村都因地制宜办起了幼儿园,既解决了打工人员后顾之忧,又减轻了带小孩的老人负担,同时也能使孩子能较好地得到教育。 关爱留守儿童:让他们拥有花样年华 “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”
当成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市,为一家人的幸福生活打拼时,留守在家乡的孩子们却因缺少父母的关爱和教育,走上了一条坎坷的弯路。 近年来,留守儿童的健康成长问题引起了我市各级政府、相关部门和社会方方面面 的广泛关注。
各级妇联组织在实际工作中努力找寻解决的方案。“让农村孩子也能拥有一个花样的年华”成为大家共同努力的方向。
市妇联副主席申建华说,由于代理监护人无法或无力对农村留守儿童进行正确的教育和引导,农村留守儿童极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡等问题。近年来,各级妇联大力实施了“留守儿童关爱工程”,创建了留守儿童示范家长学校,提高了农村留守儿童监护人在促进儿童道德培养、营养健康、体能训练、心理健全等方面的意识和能力。
申建华说,六一儿童节期间,我市将掀起关爱留守儿童的高潮,如举办“四老”家长学校,面向全市家庭招募关爱留守儿童志愿者,与农村留守儿童接对帮扶等。组织好参加全国妇联关爱农村留守儿童活动,我市10名留守儿童将于六一前夕在北京与打工的父母团聚。
郏县妇联主席王英梅说,郏县准备在六一开展演讲比赛,让孩子们把心里话说出来,以唤回部分常年不给孩子音讯的父母的回音;开展让孩子们体验不同的生活活动,让农村孩子“过一天有父母的生活”、让城里孩子“过一天农村生活”;找几个典型,举办“四老”育儿经验教育报告会。 叶县妇联副主席张宇在前不久召开的该县“两会”上,提出了成立农村“四老学校”和成立农村寄宿制小学的议案、提案,旨在在全社会形成关爱孩子特别是关爱留守儿童的氛围。
鲁山县副县长宋战功认为,摸清留守儿童的底子。加强宣传,教育打工父母正确处理好赡养老人、教育孩子的关系,不能只生不养。
郏县妇联通过长达1年的实地调查、走访,提出了有针对性的意见和建议:以学校为单位,实行寄宿制教育保护管理。吸纳留守儿童住校,安排专职人员管理其生活起居,专任教师辅导其学习。
动员社会力量在周末或节假日关爱留守儿童,如把留守儿童接到家中,使他们享受到“父母”的关爱。目前,该县各中小学校均成立了“家长学校”,对家长或临时监护人进行《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规宣传、家庭教育知识普及和咨询沟通。
学校还建立了留守儿童档案,并针对不同类型的留守儿童,采取相应的教育保护管理方法。该县还要求外出打工的家长每周给孩子打一个电话,每月给孩子写一封信,每月与孩子的班主任联系一次,每年至少回家一到两次。
学校每学期召开一次家长会,对留守儿童、留守儿童。
1、自尊、自信、自强、自立,为构建和谐社会贡献力量
2、走进残疾人家庭,关心残疾人劳动生活。
3、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。
4、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护
5、倡导助残风尚 构建和谐社会。
6、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
7、全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业。
8、真实的了解,真挚的关爱。
9、把温暖送进每一个残疾人家庭。
10、扶残助残是社会文明进步的标志。
11、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利,解决残疾人根本问题的重要措施。
12、保障残疾人平等参与社会生活 共享社会物质文化成果
13、倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境 。
14、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
关爱残疾人并不是只要喊喊口号而已,对残疾人这样一个社会弱势群体,大家绝对不能袖手旁观,应力所能及地主动伸出援助之手,明确表达自己乐于帮忙的意向,以便残疾人能够得到及时的帮助。让残疾人明确感觉到您是真诚的、善意的、是平等的!相信有了大家的帮助残疾人的生活一定会少一些障碍,多一些光明。