1.我校除四害简报

***********中学除四害工作简报

本年度我校严格执行了市委、和各级爱卫办的要求和全国爱卫会颁发的《灭鼠、蚊、蝇、蟑螂标准》、《灭鼠、蚊、蝇、蟑螂考核鉴定办法》以及创建市级卫生城市的要求，大力开展除害工作，并取得了一定的成绩，现总结如下。

一、思想发动

我校坚持“条包块管、条块结合、以块为主”的做法，全面发动，广泛、深入、持久的开展了除四害工作。特别是在预防猪链球菌和高致病禽流感期间，严格做好除四害工作，将除四害工作作为预防猪链球菌和高致病禽流感的重要措施之一，大力除害，取得较明显的成绩。四害密度不断下降，控制和减少了虫媒传染病的发病率，保证了师生生活环境质量。

二、健全组织领导

我校成立了除四害领导小组，具体组织本单位的除四害工作。学校均成立了除四害领导工作小组，主要领导负总责，分管领导具体负责，责任到人，明确专人负责，精心组织，群策群力，密切配合，大力开展除四害工作，使四害密度不断下降。

三、落实措施

根据本年度工作计划的时间部署，学校严格按照计划进行除四害工作。

1、常年将灭鼠工作作为一项重要工作来抓。全面组织灭鼠投药，堵塞了室内外环境鼠洞，清除了鼠粪、鼠咬痕，坚强了食堂、小卖部、学生公寓等重要场所的防鼠、灭鼠设施。

2、春末夏初大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作，全面整治了校园环境卫生，清除了蟑螂卵和蟑迹。

3、学校严格进行科学除四害，加大了除四害经费投入力度。四害药物到位，科学投放，专人管理，确保安全；防鼠网、灭蝇灯等科学配置，有效除害。

****年*月

*********中学

2.爱卫工作个人先进材料怎么写

尊敬的昆明市爱卫工作检查组领导：安宁市第二幼儿园自申报昆明市爱国卫生先进单位以来，首先抓住爱卫工作的首要环节，组织全园教职工认真学习，确立正确的工作指导思想，使全园教职工以创卫生先进单位工作为契机，通过自查、自评，从而促进和规范我园爱卫工作的有效实施，全园上下把这次考核评定工作作为一次自查反思、总结提高以及接受指导的过程。

下面将几年来的工作总结如下：【幼儿园基本情况】安宁二幼占地面积20.78亩，建筑面积5741平方米， 16个教学班的规模，可招收幼儿600名，属一所规模较大的全日制教办幼儿园。按《规程》要求配备行政管理人员、教师、保育员以及其他各岗位的人员，现有在岗教职工72人，一线教师专业和学历100%达标，保育员100%持有保育员上岗证。

拥有“勤奋务实、敢为人先”的领导班子；“开拓创新、和谐向上”的教师队伍；“求实进取、文明整洁”的园风园貌。【爱卫工作开展情况】一、思想认识到位幼儿园卫生工作是幼儿园工作的重要组织部分。

卫生工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为我们工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。为孩子创设安全洁净的成长环境关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。

一直以来，我园十分重视卫生工作，在上级卫生部门的指导下，根据《托儿所幼儿园卫生保健制度》，结合我园实际，认真制定和完善各类职责制度，认真落实好《幼儿园工作规程》相关要求，把重视保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展放在工作首位，树立正确的健康意识，更新观念，抓好师生身心健康教育，为幼儿创设健康、洁净、安全的生活学习环境，促进全园孩子健康活泼地成长。二、制度健全，管理规范1、为了较好的开展卫生工作，我园成立了爱国卫生工作领导小组。

园长为组长，党支部书记、副园长为副组长，保教主任、保健医、工会主席、团支部书记、各年级组长为组员。领导成员分工合作，职责明确。

全体教职工共同参与幼儿园卫生工作，各部门相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。

全园上下形成了齐抓共管的良好局面。2、为了使工作落到实处，我们建立健全了各项卫生工作管理制度，并在实践中不断修改完善。

制度涉及食堂卫生、食品卫生、班级卫生以环境卫生、公共卫生以及幼儿体格锻炼等。各块制度全面细致，并有严格的考核办法和检查记录。

随着幼儿园科学化管理的推进，我园的卫生工作管理也逐步迈向规范化、制度化，各项卫生工作的落实均有评比制度，评比标准明确具体，卫生工作考核与每月的月考核以及期末的综合考核奖惩挂钩。真正对各项卫生工作起到了推动和促进作用。

4、多年来，我园认真落实昆明市爱国卫生工作管理条列》中的五项卫生管理制度。把园内的清洁卫生工作放在首位，每日一次小扫，每周一次大扫，每月一次评比，每期一次表彰。

加重了卫生工作在幼儿园工作中的份量，在老师、教职工心目中有了更重要的位置。各班级以爱国卫生月为载体，开展班级主题活动，教师带领幼儿参与力所能及的卫生工作，让孩子们从小养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。

卫生工作早已成为幼儿园每天必不可少的重要工作，只要是工作日，幼儿园的每一个角落都洁净清爽。在我园，天天都是卫生日，月月都是卫生月，全园没有卫生死角5、认真做好控烟工作，在醒目的地方粘贴禁烟标志，幼儿园任何场所不设烟具，积极向家长宣传控烟工作的重要性，严禁在幼儿园内吸烟。

三、资料完备、整理规范我园在开展爱国卫生工作的过程中，重视文书档案管理工作，要求各部门在开展工作的同时，注重保留原始工作痕迹，建立健全爱国卫生工作文书档案管理（包括年度计划、总结、工作安排、检查记录、集体及个人经验推广材料，上级文件通知及有关文字材料等），各部门按要求每年整理归档。做到了资料齐全，分类清楚，装订整齐、规范。

四、重视师生健康教育幼儿园是幼儿启蒙教育的地方，幼儿年龄小，健康教育在幼儿园更显得尤为重要，作为实施集体教育的幼儿园又是进行健康教育的有利场所。因此，我们事无巨细地把健康教育提至到我园工作的重要位置上来，全园职工目标一致，群策群力，通过以下各种措施全力保障幼儿的健康成长。

1、成立了安宁二幼健康教育领导小组，把健康教育纳入到幼儿园的工作发展目标之中，责任层层落实，由园长亲自担任领导小组组长，并设有健康教育专兼职人员，深入扎实的开展好健康教育。健康教育分成幼儿身体保健与健康知识教育两大部分，根据具体任务分工，幼儿园保健医积极作好幼儿身体保健及对家长、教师进行卫生防病、卫生保健等知识的培训和宣传；教育教学部门认真制定工作计划，各班级根据幼儿年龄特点和《纲要》中健康领域的相关要求和目标制定出班级健康领域教学工作计划，认真将健康教育渗透课堂内外，把健康教育纳入幼儿园日常教学管理日程，使健康教育活动渗透于课堂、融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭及社区，取得了健康教育与教学的双丰收。

2、健康教育形成常规、卫生宣传活动形式多样。定期对全体教职工进行健康教育，提高全体员工健。

3.清扫卫生宣传报道

“野火烧不尽，春风吹又生”，在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节，济南应用技术学校的教师和学生们，和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园，师生并达成一致约定，在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。

活动进行分区划片整理，将校园划分为三个大的区域，由学校领导带队，实行“包干到户”的责任制，明确负责人带领全体教师和学生，分组参加劳动，重点区域重点整理，清理学校各个卫生死角，对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时，也要学会珍惜他人的劳动成果，不随手乱丢垃圾，不破坏校园的花草树木。

“十年树木，百年树人，立人先立德”，而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始，各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具，铁锹，扫帚，簸箕齐上阵。

就看一组的男教师们，个个甩开膀子，挽起袖子，扛桌子，搬椅子的劲头十足，女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道，那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨，学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活，透过他们额头的晶莹汗珠，折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊，为了保证学生们的人身安全，教师们个个奋勇当先的爬竹梯，清理那些被风刮上房顶的垃圾，虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到，但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。

三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序，工作虽然繁重，但是清洁效果明显，整个操场也是焕然一新，更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。在欢声笑语中，本次清洁工作结束了。

看着清新美丽的校园，师生们也在心底里叮嘱自己，共同爱护我们的校园。

4.爱国卫生知识小报的资料和图片

立足健康教育工作，创文明卫生和谐校园——汶上县第一实验中学爱卫工作汇报材料我校是一所县属初级中学，创建于1989年，占地60余亩，总建筑面积23000平方米 。

学校现有42个教学班，在校生2665人。学校师资力量雄厚，专任教师165人，其中中学高级教师58人，全部达到国家规定学历，市县级骨干教师和学科带头人18人，省市级教学能手和优质课执教者42人，中都名师5人。

学校环境优美，布局合理，设施完备，功能先进。学校先后被评为省规范化学校、省级教学示范校、省地震科普示范校、省艺术教育示范校、省校本培训示范校、省初中教学工作先进单位、省德育工作先进单位、省重大课题实验基地、济宁市文明单位、济宁市卫生工作先进单位。

我校爱国卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原来的基础上都有了明显的进步或提高，现简单介绍如下：一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对爱国卫生工作十分重视，把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使爱国卫生工作认真、扎实、全面、有效的开展起来，我校成立了爱国卫生工作领导小组。

组长由副校长杨存东同志担任，成员有政教处主任、保健教师、年级部负责人。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，政教处主任负责环境卫生情况、保健教师负责健康教育知识的传授，并进行学生卫生宣传和常见病多发病的防治工作。

年级部主任负责检查督促年级的卫生、教学工作。爱国卫生领导小组人员通力协作，全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。

工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。学校要求各负责人都能严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每个班级、教研组。

二、规章制度先行，保证爱国卫生工作进行为确保爱国卫生工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校从本校的具体情况出发，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了30余项规章制度，其中包括《学校卫生管理制度》、《班主任量化考核办法》、《教室文明公约》、《学校环境卫生检查制度》、《传染病防控应急预案》等。学校把这些制度装订成册，发至各职能部门，纳入日常管理工作中，作为评先树优的依据之一。

三、加强健康教育，搞好卫生工作学校爱卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。我校将健康教育列入学年度教学工作计划，并做到师资、教材、课时、开课率四落实。

学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的健康体检工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国标要求。1.开齐开足健康教育课程，积极开展教学研究。

全校均开展健康教育课，由体育教师兼任健康教育课。严格保证了课时，安排为1课时每周，开课率达到100%。

做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课程的开展，学生普遍反映，能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。

一年来，学生的考核评价资料完整。学校积极开展对健康教育课的教学研究，认真做好健康教育的学科渗透，在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在生物课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等。

学校十分重视对健康教育师资的培训，如常见病、传染病预防知识讲座等。此外，健康教育教师还通过上观摩课的形式，极大的提高了健康教育教师的个人基本功。

2.认真、扎实、有效地开展健康教育活动。学校利用宣传栏、家长会、班会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式，向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

每学年出刊爱国卫生知识2期，健康教育知识和学校卫生知识2期，印发宣传材料1000余份。组织开展有声势、有规模的集中志愿服务活动。

充分发挥共青团员模范带头作用。2009年4月，组织志愿者走进社区，宣传爱国卫生4次；走进街头，参与维护交通秩序、纠正行人违规行为4次；经常捡拾垃圾、清理野广告、擦洗护栏、站牌等公用设施，结合重大节日，有组织的开展环保教育活动，控烟宣传活动、预防爱滋病等健康教育宣传活动。

开展了“爱国卫生知识进课堂”活动，进一步利用课堂宣传爱国卫生知识。在总结过去工作经验的基础上，积极创新工作思路、工作方式，利用多种形式扎实开展培训工作，经常组织学生进行青春期健康教育讲座、控烟知识讲座，学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

3.狠抓环境卫生，培养学生良好的卫生习惯和行为习惯积极开展了学校爱国卫生运动，进一步优化卫生环境，坚持“每日三小扫、每周一大扫、每天多保洁”制度和爱国卫生每日巡查制。值周教师、值周学生在带班领导的带领下，做好晨检、卫生评比等工作，保持教室、厕所等校园环境的清洁，培养良好的个人卫生习惯和生活方式。

对校园进行合理布局、合理绿化，确保校园环境的育人氛围；对校园文化环境的营造的同时，倡导校园“绿色文化”、“绿色文明”行为。学。

5.工作简报怎么写

首先，要明确工作简报的特点。

工作简报的特点是及时而又真实地反映情况。如政府各部门、厂矿、企业、学校等召开的重大会议，情况发展变化很迅速，常常要每天简报一次，有时一日报几次，以便领导机关特别是分工主管此项工作的负责人，及时地全面地了解真实情况，指导工作。

为此，执笔写简报的同志，务必机徽地掌握全面情况，并尽快写成文字；必要时还需要集体讨论后才可交主管领导人签发印刷。 其次，要清楚简报的内容。

工作简报的内容，一般有二种情况： 1.综合报告一段时间内各方面的概括而又具体的情况。如一次重要会议召开前的各方面的准备工作简报，某项重要活动，各地、各单位开展情况的简报。

2.反映某项任务或某方面工作或科研进展的情况。例如，对上级机关交给某一下级机关一项任务，限一年出显著成果。

这样每隔一个阶段要写一次简报。或手抄或印刷，均可。

6.工作简报怎么写

百度里有讲一些格式，如果你时间充裕的话可以去仔细看看，既然是工作简报那就看你的是属于什么性质的工作，是一般的单位还是说学校里的或者是政府部门的，格式都差不多，正文内容其实是对工作的一个阐述，简报主要是给别人看，比如说是给上级领导看，那么工作简报就是要给他们看好让他们知道我们不下具体做了什么事情，所以一定要简短，尤其是在目录中，最好是一眼就能看出是何人做了什么事情有何效果，如学生的工作简报：工房学院全体学生干部积极迎接新生报到··

我说的都很不是很具体哈，如果你还有什么问题我可以给你看看我们以前做过的范文

7.卫生创建工作中如何建立和整理爱国卫生组织管理档案

高度重视创卫资料收集与管理工作，都能按照要求正确合理收集整理文档资料。

要进一步强化责任，提高认识，加强工作，严格按照《关于加强创建国家卫生县城资料收集建档工作的通知》文件要求，结合各自工作实际，严格按照建档目录内容和建档格式，高质量、高标准按时完成创卫档案资料收集整理工作，确保顺利通过省级卫生县城复审，为全面创建国家卫生县城做出应有的贡献。

创卫档案收集与管理要规范，分类要明确，收集整理要全面，资料要有连续性，不要出现在断档现象。

8.学校普法汇报材料

2008年黄土梁子中心小学 “五五”普法工作汇报材料 自2006年“五五”普法工作启动以来，在县委、县政府坚强领导下，在县依法治县领导小组办公室指导下，大观区教育系统坚持科学发展观，以“坚持依法治教，构建和谐教育”为主题，全系统上下，广泛动员，精心组织，扎实开展了内容丰富、形式多样的“五五”普法宣传教育工作，在依法治教、依法治校，预防青少年违法犯罪、推动三个文明建设诸多方面，收到了显著效果。

为构建和谐教育，创建法治大观作出了积极的贡献。一、健全组织，明确责任，为“五五”普法宣传教育工作提供有力保障。

县教育局党政领导十分重视“五五”普法工作，重视依法治教、依法治校。教育局成立了以书记局长为领导的“五五”普法工作领导小组，成员为各校校长和相关职能科室负责同志。

落实了办事机构，明确了工作职责。下属各校也相应成立了领导小组，配备了普法辅导员，建立了由大队辅导员和中队辅导员组成的普法骨干队伍。

努力做到了机构健全，网络覆盖。教育局和各校领导小组均制定实施方案，每年年初有工作计划，年末有工作总结，组织指导法制宣传教育工作的落实；普法辅导员负责进行法制宣传教育、监督有关法律法规的执行情况，协助处理有关违法案件。

各校在“五五”普法工作期间建立健全了学校思想政治和法制教育工作的考核、奖惩机制，并纳入经常化、制度化轨道，为法制教育工作的开展提供了领导和组织保障。同时，结合我区教育实际，教育局将普法工作作为一项重要内容，列入每年教育局与学校签定的目标责任书中，作为一项硬性任务纳入年终学校的综合考核，要求各校必须完成。

二、立足实际，注重实效，开展了多渠道、多形式、多内容的普法活动。依法治教、依法治校是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性系统工程。

为此，我们根据教育实际，在法制队伍建设、法制教育的内容和渠道等方面做了有益的探索。一是加强法制队伍建设。

几年来，为提高工作水平，我们通过采取 “集中培训”与“分散培训”相结合等多种方式，培训学习，培训骨干教师，建立了一支普法辅导员队伍。通过参观、考察、交流、研讨等多种渠道，使他们具备比较系统的法律学科知识和较高的法律素质。

2006年以来，各校都聘请了优秀政法干警兼任我小学法制副校长，定期邀请他们参加校长办公会议，研究改革和加强学校思想政治工作的方法和措施，共同加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。 二是加强师德师风建设。

2007-2008年，我们在市局的统一组织下广泛开展“师德建设年、提高年、巩固年”活动。组织教职工学习《义务教育法》、《教师法》的同时，认真学习师德标准，如《承德市中小学教师行为“八不准”》、《教师职业道德规范》等。

2008年，我们开展了“震撼教育心灵故事”征文比赛和班主任故事会活动，使广大教师认识到师德内容的核心是为人师表，热爱学生，对每一个学生成长负责。今年，我校又结合第三批深入学习实践科学发展观开展“双评”活动，进一步对广大教职工进行了师德教育。

三是加强对学生专题教育。各校每学期初和放假前集中进行两次法制教育报告活动，组织学生系统地学习有关法律知识，增强法制意识。

每年寒暑假前，教育局都要求各校召开主题班会，并发放“致学生家长一封信”。平时，学校结合少先队建队日、学生军训、节庆日的契机充分利用广播、国旗下讲话、主题班会等开展法制教育活动。

积极开展了“廉政文化进校园”活动，举办演讲、书画、征文等比赛。开展了爱国特色课题研究，爱国主义国防教育宣传月等活动。

通过一系列专题活动对广大教师进行教育，宣传法制教育内容。四是把普法教育纳入日常教学之中。

针对学生不同阶段的认识能力、生活规律和心理成长特点，教育局要求各校结合思想品德教材，把法制教育纳入教育教学计划，认真组织教学，将具体要求渗透到学科知识的传授中。通过学生喜闻乐见的形式，如：辩论赛、小品表演、情景剧、实践调查等形式让学生受到法制教育。

四、齐抓共管，综合治理，积极构建良好的普法依法治校环境。县教育局充分发挥主体作用，积极主动搞好与相关部门、社会各界的协调，争取支持与配合，形成了齐抓共管的良好局面。

五、是全面落实行政执法责任制。县教育局把领导干部带头学法、用法作为执法工作的重中之重，建立了党委中心组学习制度，有计划、有重点地部署学习任务。

组织学习《行政许可法》等行政法规，用行政法规规范行政执法行为，努力培养高素质的教育行政执法队伍，切实提高行政执法人员的政治素质和执法水平。“五五”普法期间，大观区教育局完善了以区为主的教育管理体制，坚持了年度考核制度，加强了教学视导工作，对新划入大观区的学校行政班子进行了重新考核任免。

进一步推进了行政执法责任制，加大了教育行政执法力度。六、是营造具有感染力的法制教育氛围。

教育局机关一楼大厅设立了举报信箱，在楼梯口设置了政务公开栏，接受群众监督；教育局网站设立了政务公开栏目。教育局各科室引导各校不断加强校园。