1.公司要举行年终总结述职报告会,要写一方案,怎么写啊,都包括些什

简单说一下吧，不太清楚你们公司的性质。

会议的方案主要是为了明确这个会议怎么开。

1. 组织机构（一般都是叫这个），首先要明确每个部门和单位职责（看着是没什么必要，但是具体操作起来和方便谁的活就是谁的活省得扯皮）。

2. 具体职责分工，将整个会议的各项任务分配给每个人（比如会议服务、会议接待、文件起草等等看你能想到有多细了，想到了就别人干，想不到就你自己干吧）。

3. 会议议程（会序），就是开会的流程从开幕式到闭幕式（如果有其他安排比如聚餐、迎接等工作也要写到里面），每一个流程都要有时间、内容、报告人（具体实施这项工作的人员）、地点、主持人等等，看是什么工作。

4. 房间安排（如果有），开会的人员的具体的联系方式、住宿情况等等，视具体的情况写就行，方便联系。

u型桌我没用过我们都是0型桌应该差不多，面对门口的平行线坐公司主要领导（领导班子），要是平行线和和门口垂直的话，从门口进去面对幕布左手侧做公司领导班子（一般是这样还要看你窗户在那边，走廊在那边，具体情况你在追问），一边的座次中间为最大的领导，左手位大，左右分部（领导的大小按1.职务2.同一职务按进职时间3.同一时间按年龄4.同一时间按男女男左女右）。汇报的部门领导坐在公司领导对面（按照上边的原则）。

两边一般不坐人或者坐记录人员。

2.读书报告会演讲稿（伊索寓言）一份

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。

不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。

许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。

亦是世界上流传最广的经典作品之一。 伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。

的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。 书中的每个故事都有深刻的含义――是的，这也正是寓言的特点，寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事――《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。

在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。 故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。

有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。

一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。

终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……” 这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。

要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。 这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重：一会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗？二会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护好眼睛，以后戴着个1000多度的眼睛――累吗？三也是最重要的，沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗？ 玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。

学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念――专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。这个世界每个人的价值观念是不一样的，有的人执著於金钱财富、权力地位、名声风评、修养德性……身为一个人，总有一两样投注热情，赌下生命的地方。

其实我们并没有资格去为这些不同的观念评等级，世界上的主流观念往往处在变动中，我们只是选择自己应该走的道路罢了。科学是真、信仰是善、艺术是美，孰优孰劣实在难分高下，留待历史评论。

迈入二十一世纪的今天，人道主义抬头，以人本为中心的思想抬头，当然每个人都有一展理想报复的自由，这才是身为万物之灵的满足。每个人的骄傲却不能侵犯他人的骄傲，当然都可以阐述意见，有道理的就会被附和，但人性的存在不容抹灭，一种从内而外修养的气质，不是强压住隐藏的矛盾，那宛若一颗不定时炸弹。

思想彼此之间往往有冲突，我们不能自以为是的作批评，对於别人的想法，该多一份包容，这麽世界没有必然的对与错，而是看何时何地的何种行为而已，太过分的美德也是恶行，过度的坚持将是偏执狷介，对於自己不明瞭的东西不能主观的说没有，如果太过的英雄主义，心中的灵昧会被荷尔蒙遮蔽，我不敢说自己是智慧空明无碍，真理有时需抹去尘埃的堆积才见的到那股华美灼亮，我认为有必要除掉那种自以为是的高傲，多一份宽容，多一点怜悯，我们不能把自己不喜欢的东西称作垃圾，如果我们不能多站在别人的角度都想一想，又怎麽维系和平？每个人都各说各话，听不下别人的意见，那将有不断的争辩。也不是盲从，服乱接受思想的改造，做可怜的应声虫。

3.改善提案——报告会

仅供参考：

我校隆重召开二届六次教职工代表大会

2008年1月19日，我校隆重召开了二届六次教职工代表大会，应到代表45人，实到代表 44 人。旌阳区总工会党组书记唐成好主席、旌阳区总工会经审会主任张泗敏，旌阳区教育工会主席、区教育局副局长刘艳，区教育局张翼股长四位领导到会并作了重要讲话。

学校教职工代表认真听取了校长罗绵强同志所作的《学校工作报告》，还认真听取了《学校工会工作报告》、《学校预内外经费收支情况报告》、《工会经费审查情况报告》、《关于二届三次教代会提案办理情况的报告》、“学校校级领导述职述廉报告”，通过了《德阳市实验小学章程》，评议了学校领导。

分组讨论会上，代表们对以上报告进行认真的审议。大家一致认为，2007年德阳市实验小学各项工作业绩显著，学校得到了持续、健康发展，是可歌可泣、光辉灿烂的一年。代表们通过讨论，对学校的发展提出了许多宝贵的意见和建议。代表们并以鼓掌的方式，通过了《学校工作报告》《学校工会工作报告》《学校预内外经费收支情况报告》《工会经费审查情况报告》《关于二届三次教代会提案办理情况的报告》、“学校校级领导述职述廉报告”和《德阳市实验小学章程》。表彰了二届三次教职工代表大会的四个优秀提案。

在会上，校务公开领导小组对本次大会收到的16个提案分别责成有关同志和处室办理，并评选出本次大会的五个优秀提案。

校长罗绵强同志就我校如何适应义务教育保障机制实施及发展前景作了分析。

二届六次教职工工代表大会开得很成功、很实在。主要表现在以下几方面：

1、代表素质高。代表们以学校主人翁的身份参加会议，表现出很高的思想政治素质和业务素质以及高度的责任感、使命感。在此，感谢全体教职工代表，在本次会议中积极参与，倾注心血！感谢你们在二届四次、二届五次会议中，为学校厨房建设和工会组织标准化建设出谋划策、呕心沥血，为学校持续发展作出不懈努力！

2、提案质量高。各位代表对学校管理工作和发展前景甚为关心、用心体察，写出了实实在在的有针对性的提案，这些发自肺腑的意见和建议，对我校的发展将起到建设性作用。本次大会共收到提案16个。其中关于后勤管理的提案5个，占31%；关于关心教职工的提案4个，占25%；关于改善办学条件的提案4个，占25%；关于健康教育的提案1个占6.2%，关于职工教育的提案1个，占6.2%；关于经费管理的提案1个占6.2%。

3、会议效果好。这次会议，代表们在大会上认真听报告，分组讨论踊跃发言，发言的内容都说到了学校发展、管理的关键处。依法行使民主参与、民主管理和民主监督的权利得到充分体现，代表们对学校今后的发展提出了许多宝贵的意见和建议，对学校在发展中的许多作法和措施得到了代表们的充分认可，并形成了推动学校发展的合力。

二届六次教职工代表大会的召开，将进一步促进我校民主政治建设和学校发展，我校的明天在全体教职工的齐心努力下，彩虹更绚丽，天空更湛蓝，太阳更灿烂，前景更美好。

4.我和我的老师600字以上

我和我的老师

走进中学已经快一年了，我和我的老师从相识到熟悉，感情逐步加深，在我们的相处中，发生过许多令我心为所动、有所感悟或记忆深刻、难以忘怀的事情。今天，我就来为大家讲一件我和语文老师——张老师的小趣事。

张老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着炯炯有神的眼睛，一副“望远镜”架在鼻梁上，能说会道的嘴。一头如瀑布般一泻千里的头发，乌黑亮丽，再配以那苗条的身材，无一不彰显“淑女”的形象。

记得那时我是“助教”（什么意思我也快忘精光了，好像也许大致应该可能是帮助老师……），老师要求我负责社团活动。这不，社团都活动的差不多了，这就要在语文课上向大家汇报了，我那是一个紧张呀！有些同学会问：是社长发言又不是你，你紧张什么呀？唉，你懂什么，这社团是由我负责，万一社长没介绍好，我的脸面可往那里放啊……

“叮铃铃，唉，上课了，上语文课了。”嗳，不知怎的，连平日里和蔼可亲的老师们，此时也好像显示出一份狰狞。突然张老师“不怀好意”的把我叫出门外，叽里呱啦的说了一堆话，我只隐隐约约听到老师要让我主持汇报工作，这不是害我吗？我一没准备稿子，二又没有什么实战经验，想来想去，也只好硬着头皮走上讲台。一番客套话下，第一位社长走上了台：“我们社团活动时……，接下来我为大家读一篇读后感……”我在台下，看着张老师那和蔼的脸庞，平日里看到的报告会之类的说词一齐涌入脑海，当她发言结束时，我为大家又做了一个简短的点评：“这个社团活动不错，然后同学也写了读后感，这样非常不错，这样有利于我们提高作文水平，接下来请炫彩天地的社长——毕珊珊来讲一下她们社团的活动情况”……接下来几个社长的讲话也大致如此，但当小段同学上来演讲时，我却有一些心慌：因为许多活动的原因，只是我们本来准备的社团活动无限期的延长，至今仍然未有进行。小段登场！先是一个“委婉”的微笑，接着是对上述社团活动的总结，然后是简短讲了一下我们社团的活动情况，（虽然这有一点欺骗老师、同学，但这也是逼不得已，希望大家见谅！）此时的我正在台下，只见老师对我竖了一个“大拇指”，我立刻信心百倍，以“超水平”的发挥结束了这次汇报。好耶，太棒了！这次虽然有些慌张，但我还是出色的完成了主持的工作，还得到了老师奖励似的“大拇指”。

这件事有趣吗？这个答案相信大家都知道，在学习中，我和老师还有许多趣事，想知道更多吗，来找我吧！

5.我要几个好笑的笑话（不要黄的,短一点的）必须好笑的

1：学校升旗，校长对着喇叭说：“最近总有些同学不穿校服，有的不穿衣服，有的不穿裤子，有的就干脆衣服裤子都不穿！“那边那个没穿裤子的，还笑！…2：高中德育处主任在一次全校报告会上义正辞严地批评一些违反纪律的男生：“不以为荣，反以为耻！3：初中，某数学老师讲方程变换，在讲台上袖子一挽一声喝道：“同学们注意，我要变形啦…4：有一老师早晨上课见黑板没檫，大怒：今天谁做庄啊！黑板都不檫！估计玩通宵麻将了5：老师威胁不听话的学生：老虎不发猫，你当我是病危啊！6：一次，和寝室室友斗嘴，他说不赢我，就骂一句：“你是我爷爷的儿子！”全寝室在1秒的安静后狂笑。

他急忙改口：“你是我儿子的爷爷！”7：一次我们晚上在说电视里面的广告词，这时有人说到了一条飘柔的词，说成了：头发去无踪，头屑更出众！8：你让我滚，我滚了，你让我滚回来，对不起，我滚远了…9：请你以后不要在我面前说英文，OK?10：问君能有几多愁，恰似一群太监上青楼。1 我们有同事外地出差，经销商请吃饭。

席间要欲小便，经销商说对面就有洗手间，你去的话如果给门口说，我们是对面吃饭的就可以免费。我们同事为了节约两毛钱，箭步直走，理直气壮地对管厕所的说：“我是来吃饭的！” 2， 一次去市场买菜，准备聚餐，一个韩国朋友买了生菜，要2块4，他把身上所有的零钱都给了小贩，还缺一毛钱，所以他对小贩说-- “我的毛，都给你了，所以没有毛了。”

小贩哑然，半天，回答-- “你的毛我不要了。” 3，爸妈吵架，我爸气的说了句："我给你滚出去！" 4，我们的总经理姓周，一次他打电话来，我正开车，一紧张张口就说："***……" 5，中午做饭，妈妈给我一盆胡萝卜：“去，把胡萝卜切成肉丁！” 6，昨一同事问我。

节日的节怎么写？我回答：草字头下面加一个节日的节去掉草字头！全体人员爆笑！我还一时没有反应过来~~~~~~~！ 7，中午在洗手间遇到同事，忽然不知道该用什么词打招呼，鬼使神差问了一问：“吃了吗？”问毕，懊恼不已，正难堪，同事回答到：“吃了，你呢？”我晕~~~~~~ 8，宿舍哥几个看《越狱》，演到一人从嘴里拿出刀片杀人的镜头，老大突然蹦出一句：“我K，把嘴藏在刀片里还能说话，服了。

” 9，和一帮朋友吃饭其中一个人估计是被兄弟出卖了，郁闷的不行闷头喝了不少啤酒，然后脸通红的站起来大吼一声兄弟！不是出来卖的！！！估计原来是想说兄弟不是用来出卖的 当时偶们一桌十几个人就全趴了 10，同事刚开始吃饭的时候电话铃响了，她说：我KAO，一吃电话就来饭。

11，当年找工作时，主考官问我哪年毕业的。我本来是要说2000年的，结果一激动说：“两千年前。

”

更瀑布汗的是，主考官竟然噢了一声，说：“孔子的学生吧。” 12，和领导等众人喝酒，举起酒杯大声道："让我们同归于尽吧！"当时脑子太热了。

本文标签：第一个： 一小学生第一次参加学校的朗诵比赛，特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。

终于轮到她了。小学生一咬牙，几步走到了台中央：“老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯（枫）了.“ ~·#￥**. 第二个： 还是一小学生，看到被老师点到念作文的同学，特别羡慕，总盼着老师也能让自己念一回。

机会终于来了。 “某某，把你的作文给大家念一下！“ 小学生“腾“地一下站起来：“《我的老师》。

老师，我多象你的妈妈.“：（ 第三个： 我家里在冬天经常把大葱栽在盆子里，以保持它的鲜嫩。 我妹妹过年回家看到了，欣喜地对我妈说：“哎！妈，这粗真葱.“我和我妈皆笑倒。

第四个： 有个我叫“大姑“的邻居，每天骑自行车上班。 一早，在门口碰到她，我微笑着客气了一句：“上姑啊，大班.“ 呸！.我当时恨不得把自己的舌头咬下来。

第五个： 我还是小学生的时候，在全校大会上表决心：“我们要学习红军过雪山爬草地的革命精神.“ 从此以后终身被剥夺政治发言权利。 第六个： 高中的时候老师让我的同桌朗读课文，此女历来以朗读生动见称，那天也是同样抱着课本抑扬顿挫的朗读：.他坚守着暴风雪中的哨岗，手中紧紧握着一支钢枪.（原文） 我们听到的是. .他坚守着暴风雪中的哨岗，手中紧紧握着一支钢笔. .全班一阵沉默。

6.速求一个简短的成语演讲,大约3分钟,课前的

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。

我们何不以此自问“何枝可依？”——问自己什么是适合自身的，找准自己的位置，找到自己的归附。

老鹰凶猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰顶上俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的“枝头”。而乌鸦生来弱小，却一味模仿老鹰，自然事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。 物犹如此，人亦然。 找准自己的位置，找到适合自己依附的“枝头”，生命才能达到极致。

一代先师孔子，初时以建立用“仁”治国的完美社会为志向，周游列国后没有成功，退而办学，他却成了很好的老师，弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。可见，找到自己的“枝头”，生命的价值才能实现。

一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总被人取笑。后来，在他的喜剧生涯中，这恰恰成为一种优势。他演的无声喜剧电影，达到了“无声胜有声”的境界。我们不能不说，事业的成功，离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。

世界首富比尔·盖茨，本是美国某著名大学的一名学生，然而当他感到大学所教的并不适合自己时，便毅然离开学校，从事电脑研发、设计，终于积累了世界上无人能比的财富。 社会在发展，然而道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的“枝头”，生命才能绽放光彩。

乌鸦勇于拼搏、喜爱学习的精神，固然是值得肯定的，然而它不能认清自己，注定是要以失败告终的。

“绕树三匝，何枝可依？”绕树三匝，并非枝枝可依。

人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者俱备，才有可能走向成功。

拥有自知与拼搏，光明就在你的眼前，在努力过后，你会发现——“绕树三匝，此枝可依！”

7.总结大会的老师致辞

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！2007年12月9日，一个让我们艺术团人难忘的日子。

这一天，我们学生艺术团成功举办了“唱响心中的歌”xx学院纪念一二九运动72周年暨学生艺术团专场演出。这是我们艺术团的第四场专场，它较之前的几场专场都更为成功，这些都离不开校团委领导和艺术指导老师们的支持与指导，也离不开艺术团每一位成员所付出的汗水与努力。

今天，我们在此隆重集会举办艺术团专场演出的总结大会，目的在于总结经验，振奋人心，凝聚力量，让学生艺术团的工作能更进一步，更上一层楼！现在，我就学生艺术07年专场作简单的总结。学生艺术团2007年的专场，是一场团结力量、艰苦训练、凝聚人心、振奋精神的演出，它主要表现出以下几个特点：一、及早策划，科学推进为了能使专场演出能顺利高效地举办，艺术团演出部在指导老师的带领下，坚持及早策划，科学推进的工作态度，从10月中旬就开始撰写策划书和推进计划书，10月底确定了最后的晚会方案。

在接下来近两个月的时间里，各演出队按照计划加紧了新招队员的培训与节目的排练工作。分别于11月17日、25日；12月4日、8日进行了四次的全团节目连排，对专场演出的节目进行筛选、修改和润色，整个筹备工作能有条不紊的进行，确保演出的各项工作落实到实处，稳妥的开展。

二、专业指导，进步显著今年的专场演出，我们很荣幸地得到了学校团委领导的高度重视和艺术指导老师的悉心指导，加强了艺术团的建设和提高了演出的节目的水平。学生艺术团团长、校团委黄达海书记亲自参加了艺术团07年度专题会议并作了重要讲话，肯定了艺术团所取得的成绩，并对艺术团的建设与发展提出了保贵的意见和指明了方向。

在筹备专场演出的的过程中，黄书记还多次亲临专场演出连排现场，对晚会的主题、结构和节目的编排都给予了指导性的意见。而艺术指导老师李利利副教授和朱培科老师则放弃了休息和吃饭的时间指导舞蹈队进行节目排练。

使队员们的水平有了很大的提高，尤其是新队员，在老师的指导下速迅成熟，进步显著，承担起重要的演出任务。三、凝聚力量，多向发展在今年的专场演出中，我们看到了一些可喜的现象。

艺术团各队的队员在不断提高自己专长的同时，勇于挑战自己，多方向发展。各演出队出现了通力合作，共同排练节目的良好现象。

例如男子群舞《追潮》就是由武术队、健美操队和舞蹈队的男队员共同排演。歌舞《亲吻祖国》就是由舞蹈队和声乐队共同排演。

舞蹈队的同学们也协助礼仪模特队排练节目。队员们通过努力把自己所不能变成了可能，在演出中给观众带来了惊叹与振憾。

这些节目的排演，充分体现了我们艺术团队员们团结协作、勇于挑战、敢于吃苦的良好的团队精神。四、新老联动，团结一致“传、帮、带”是学生艺术团始终坚持的干部培养方式，而艺术团历届的学生干部都有非常强烈的集体荣誉感和归属感，干部们深深地热爱着艺术团，把艺术团当作自己的家，把艺术团的事当作自己的事。

专场演出从筹备到成功举办，现任的艺术团干部边学边做，在工作中积累经验，在工作中收获成长。而更为难得的是我们已离任的老干，如王雅琴、李敏莹、柯亮亮、林俊全、黎灵犀、周丹婷等一批师兄师姐，虽然已离开了艺术团，但心始终系着艺术团这个大家庭。

为了带领我们搞好专场演出，他们加班加点，无私奉献。林俊全师兄为了制作艺术团的总结DV短片，连续几个晚上通宵。

有些大四的师兄师姐，一实习回来就马上投入到紧张的排练当中，承担着重要的任务，在艰苦训练的同时还耐心地对新队员进行指导。他们尽心尽力为学生艺术团事业而努力奋斗的精神，值得我们在座的所有干部和队员的学习。

五、执着追求，精神感人从10月底开始筹备到12月9日正式演出，在这长达将近两个月是时间里，艺术团队员们追求艺术，艰苦训练的精神感动着我们每一个人。排练室里我们常常看到队员们艰苦训练的情景。

有些队员要承担好几个节目的排练，中午一下课他们就住排练室里赶，下午放学后饭也顾不上吃，买个面包就又往排练室里赶，经常是训练到晚上11点多才拖着疲惫的身体回宿舍休息；健美操队和武术队的队员们大多是体育生，他们每天上完体育专项课早已疲惫不堪了，但是他们为了排练节目，为了专场演出，他们抖擞抖擞精神后，又继续投入到节目的排练当中；礼仪模特队的队员们，在最后一次的连排中，节目面临重新整改的困难，但他们没有退缩，而是毅然接受了挑战，从星期六早上彩排结束后，她们马上行动，从中午十一点半到晚上十一点半，在舞蹈室里一呆就是十二个小时。第二天专场，给在场的观众交上了一份满意的答卷。

我们还记得最后一次彩排结束后，话剧队的节目被删下来了，但他们不肯放弃，要求给他们多一次机会，把他们仅仅用了两天两夜写出来并排出来的新话剧淋漓尽致地表演出来，赢得了大家的肯定，更成为了专场晚会上的一大亮点。还有一群人，或许大家没有发现他们的存在，但他们却用自己的行动诠释着对学习艺术的执着。

明知道自己在最后一次彩排已被删下来，不用参加表演了，但。

8.物业办公室主任年底会议怎样主持发言

首先要明确的是工作内容，工作职责，依照工作内容，和职责去拟定工作计划。

1。 设定目标值，此值需符合实际，确保可以达到。

基准值为100%，计划值为98%，实际值97%，那么如果连续几次的实际值均在96%以下，就需要调整计划值。 2。

设定细节段，有目标值之后将project 划分几个阶段，从细节中可以看明显看到自己能否达到设定目标值。3。

设定起止时间，让整件事情有起止时间来控制，使事情更能体现时效性。4。

设定责任人，跟进人5。过程监控：将设定的细节段进行监控，确保目标和实际保持一致。

6。问题点描述：将过程中问题点进行描述；7。

解决方案，将有效方案进行要因分析8。 预期效果，对实际问题分析评估后，做预期效果设定9。

实际效果：将实际效果和预期效果进行比对10。改善方案； 依照比对后结果，进行后期控制和改善。

9.什么叫电子简报

电子简报”就是把“简报”制作成电子版的（能在电脑等电子设备上阅读）”简报“是传递某方面信息的简短的内部小报。

是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。

它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。 简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。

今日的简报中，简报软件都不可或缺。Microsoft PowerPoint、Harvard Graphics或Lotus Freelance都是很常用的简报软件。

但当我们要表述一些复杂的图表，而这些软件的有限功能未能有效帮助我们，就要借助Adobe Illustrator之类的专业软件来辅助制作。分类 常见的简报有三种：一是会议简报，主要反映会议交流、进展情况；二是情况简报，反映人们关注的问题，供机关领导参考；三是工作简报，报告重大问题的处理情况以及工作 简报动态、经验或问题等。

简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。

这些文章，可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等，故此，把简报说成一种独立的文体，或只说是报告，是不妥当的。简报不是一种刊物。

因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。

而刊物的时效性则远不及报纸。故此，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。

综观各种工作简报、会议简报、动态简报，再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照，可以得出这样的看法：简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告，不能看作是一种独立文体，也不是一种刊物，而是一种专业性强的简短的内部小报。简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。

有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。

1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。2、期号 位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。

属于“增刊”的期 号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。

4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。

有些简报根据需要，还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。报尾部分应包括简报的报、送、发单位。

报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明“本期增发***（单位）”。

报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端。

注意字体要够大。太细的话，摆出来也没有人可以看到，就失去了意义。

切忌在简报内插入表格，特别是资产损益表之类的表格。没有人有心机去细阅每一行细字所表达的内容。

切忌贪心，在每一版塞入太多内容。每一版内最多放四、五行。

太多的话，也最多分成两版或三版表示。要是你发觉你的内容超过三版，那表示你的简报不够简洁。

编辑本段写法报头 1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。

秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。

3.编印单位。4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。

在下面，用一道横线将报头与报核隔开。报核 报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。

简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。

除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。

2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。

导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。

4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。

5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。

报尾 在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。编辑本段写作要点抓支点 即抓要害，抓主导。