英语社团活动简报美篇(小学英语社团活动简报)
admin
2023-01-22 20:45:14
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1.求英语社团活动细则

学生社团活动考核细则 为保证各学生各社团活动质量,促使大学生社团稳步、高速、全面发展,保证会员利益,增强大学生社团竞争力,促进并繁荣校园文化,特制作考核细则。

1组织情况 (10%)(1)组织得力,有条不紊,次序井然,活动按计划圆满完成。(9-10分)(2)组织水平相对较好,进程基本顺利,活动按计划完成。

(6-8分)(3)组织水平一般,过程中有中断或者冷场,活动基本按计划完成。(3-5分)(4)组织水平低下,活动过程秩序混乱不堪。

(1-2分)2 参与人数(8%) (根据各协会会员人数及活动场地大小酌情综合考虑并灵活处理)(1)参与人数(包括非会员)坐满活动场所90%以上。(7-8分)(2)参与人数(包括非会员)坐满活动场所50%-90%。

(5-6分)(3)参与人数(包括非会员)坐满活动场所50%以下。(0-4分)(备注:此项只针对面对会员的活动,其它特殊活动此项不做要求,另做灵活妥善的考虑。)

3工作配合 (10%)(1)协会工作人员积极配合社管委各项工作,言行得体;各项工作保质保量完成。(9-10分)(2)协会工作人员比较配合社管委各项工作,言行得体;各项工作按要求完成。

(6-8分)(3)协会工作人员不太配合社管委各项工作;部分工作未在规定时间内按要求完成。(3-5分)(4)协会工作人员不配合社管委各项工作,态度恶劣。

(0分)4现场气氛 (10%)(1)同学们兴趣浓厚,踊跃参与现场活动,气氛良好。(9-10分)(2)同学们有所兴趣,积极参与,有一定的参与数量,气氛较好。

(6-8分)(3)同学们兴趣平淡,部分同学能参与,气氛一般。(3-5分)(4)同学们兴趣索然,并且出现冷场。

(0-2分)5会员反映 (10%)(1)所有被抽样会员反映活动举办十分成功,确实做到了以会员利益为己任,保证了会员利益。(10分)(2)大部分被抽样会员反映活动举办成功,基本做到了以会员利益为己任,并且基本保证了会员利益。

(7-9分)(3)大部分被抽样会员反映活动举办不太成功,但基本做到了以会员利益为己任,并且基本保证了会员利益。(4-6分)(4)绝大部分被抽样会员反映活动举办不太成功,没有做到以会员利益为己任,没有保证会员利益。

(0-3分)6活动内容 (15%)(1)活动内容丰富多彩,引人入胜且特点鲜明。(13-15分)(2)活动内容充实,紧凑合理。

(10-12分)(3)活动内容单一,但能够切合主题,体现宗旨。(7-9分)(4)活动内容冗繁,一部分内容偏离主题和宗旨。

(4-7分)(5)活动内容冗繁,内容完全偏离主题和宗旨。(0-3分)7活动效果 (20%)(1)完全体现了活动的宗旨和目标,参与者反应良好,印象深刻,有效的提升了社团的形象和影响力。

(17-20分)(2)较好的实现了活动的宗旨和目标,参与者反应良好,一定程度的提升了社团的知名度和美誉度。(13-16分)(3)部分实现了活动的宗旨和目标,参与者反应一般,对提高社团的知名度有所裨益。

(10-12分)(4)未能实现活动的宗旨和目标,但参与者有相对良好的反应。(6-9分)(5)未能实现活动的宗旨和目标,参与者反应差(0-5分)8场地清理 (7% )(1)活动开展过程中,活动场地得到了仔细维护和清理,活动场地干净卫生;公共设施维护较好。

(6-7分)(2)活动完成之后,活动场地得到了较好的维护和清理,但是现场有明显的垃圾。(3-5分)(3)活动完成之后,活动场地没有得到相应的维护和清理,有较多垃圾或者公共设施被损害。

(0-2分)9活动总结 (10%)(1)格式规范,对活动进行了一个全面的总结(优点,缺点,特点,注意事项,改进方案),见解独到可行;按要求在规定的时间内上交活动总结。(9-10分)(2)格式较规范,对活动进行了一个比较全面的总结(优点,缺点,特点,注意事项,改进方案);按要求在规定的时间内上交活动总结。

(6-8分)(3)格式不规范,活动总结(优点,缺点,特点,注意事项,改进方案)不全面;按要求在规定的时间内上交活动总结。(3-5分)(4)格式不规范,活动总结(优点,缺点,特点,注意事项,改进方案)不全面;未按要求在规定的时间内上交活动总结。

(1-2分)(5)活动总结没有上交。(0分)。

2.如何开展英语社团的活动

我在大学的时候办过英语社团,能不能办好,同学们的热情和老师的支持有很大帮助的,所以1,宣传要做好,有展牌吧,要画好,有新意!~ 2,可以邀请到老师或者英语好的学长甚至外院的学长更好,做评委或者可以用于学习类的活动。

3. 定一个主题,根据大家的英语水平,不要太高,让大家玩不进去,也不要让大家感到无聊,和你的成员商量好每一个细节可以回出现的情况和应对措施。4,你们可以把主题定位于: 语言、备考、文化、英语游戏、英语竞赛等。

我们当时有观影活动,(这属于比较轻松的,补活动用的,)会发送影片中优美词句,让大家学习,还有寻宝活动,全程英语。有英语考试讲座,拉赞助。

还有与其他学院合办的,合办要仔细些,分好工! 最成功也最吸引大家的是中外交流会,请的留学生,分别准备的节目,展示,可以甲流,聊天,看表演,可以让大家更好接触英语。当然这样要看你们那的资源了,需要很长时间的准备,可以找外语学院,甚至研究生,他们有交流生,有相应活动的话你们可以合作。

3.英语社团工作总结

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。

转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

总结的注意事项

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

4.我即将建立一个英文社团,需要一些帮助

如果是这样的话,其实组织辩论会或者课题研究会很充实。

这是纯美式的教育方式。先布置课题,让成员抽时间撰写论文或者就相应问题分组辩论。

交流观点,融汇贯通。再其次可以进行一些趣味竞赛,有奖问答,有关西方历史、文化、运动、军事等各领域趣味知识,全英文问答。

当然这就需要楼主花费一些心思去准备问题。或者比如英文社团可以组织类似英文电台的活动,用纯英文报道实事,播放歌曲。

甚至是模拟搞笑综艺类节目(在教室中进行)可以分组规定主持人,主持人可以邀请嘉宾做客节目(或者全场互动)。我相信充实而快乐的社团活动一定会精彩!这些活动都不需要大型的技术设备,只需要准备桌椅和个人自带小型扩音器和话筒,和发言稿件。

方便又低碳哦!如果还需要建议,可以随时追问。我愿意时刻为楼主解答。

5.如何写好英语俱乐部工作总结

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期。


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