1.蒲公英作文

等公交的时候，看到在空中飞舞的蒲公英，一小朵，纤细的绒毛，承载着一颗小小的种子，想要抓住它，却因手带起的风，把它托着飞得更高…… 我想，蒲公英应该是很坚强的，每一个小种子，告别蒲公英妈妈后都开始独自旅行，随风飘啊飘啊，当找到合适的定居地便落地生根，开始生命中下一个环节。

每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞翔的翅膀，便是那精致美丽的绒毛，然而，小小蒲公英们都必须怀揣着一个梦想才能远方飞翔。种子便是梦想，一个半漂泊半固定的期许，一个承载着旅行的梦和繁衍生命的梦…… 蒲公英的生命旅程应该是一部精彩的纪录片，从离开母体的那一刻便开始了旅行的梦，当落地的那一刻便开始了生命繁衍的梦。

这样的生命旅程也是简单的，生命中唯有两件事，却用一生去完成，这是我们人所不及的。我想，它们的内心是很强大的，拥有着坚定的信念，从生下来就开始践行自己的梦想。

随风飘扬，纤细而柔软的绒毛却承载着一辈子的梦想，这是多伟大的事。阳光晒下，熠熠生辉。

原来，蒲公英也有柔弱的一面，可这也应该是最坚强的一面了。 亲爱的你知道吗？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飞翔的姿态，略过无数艰难与困苦，只为和你的朝夕守护；以坚持梦想的信念，化为强大的力量，只为呵护你的点点滴滴；以看尽繁华后毅然落地生根的姿态，只为陪伴你一身，从此风轻云淡，直至终老……。

2.求一篇写蒲公英的作文,或者小短篇诗歌

那一年，那一天，那一时。

满地的雪花，

在风中摇摇欲坠。

朴素而圣洁的蒲公英，

洁白中呈现出独特的美丽。

它虽没有玫瑰的端庄高贵，

也没有亮丽的色彩，

但依然在风中起舞。

将风化作”隐形的翅膀“

带着希望的种子，

一路散播。

飘进人们的心田，

立根，

茁壮成长。

一路纷飞，

直将爱传播为尽，

飘到世界的尽头。

3.蒲公英的简单资料

蒲公英属菊科多年生草本植物。

头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英植物体中含有蒲公英醇、蒲公英素、胆碱、有机酸、菊糖等多种健康营养成分，有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。

蒲公英同时含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等，有丰富的营养价值，可生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。 学名：Taraxacum officinale 英文名：Dandelion 拼音：Pú gōng yīng 拉丁名：Herba Taraxaci 科别：菊科 Compositae 别名：蒲公草、食用蒲公英、尿床草、西洋蒲 蒲公英-原植物 公英，凫公英（《千金方》）、耩褥草（《唐本草》）、蒲公英（《千金翼方》）蒲公英（《本草图经》）、地丁（《本草衍义》）、金簪草（《士宿本草》）、孛孛丁菜、黄花苗、黄花郎（《救荒本草》）、鹁鸪英（《庚辛玉册》）、婆婆丁（《滇南本草》）、白鼓丁（《野菜谱》）、黄花地丁、蒲公丁、真痰草、狗乳草（《纲目》）、奶汁草（《本经逢原》）、残飞坠（《生草药性备要》）、黄狗头（《植物名实图考》）、卜地蜈蚣、鬼灯笼（《草木便方》）、羊奶奶草（《本草正义》）、双英卜地（《贵>>民间方药集》）、黄花草、古古丁（《江苏植药志》）、茅萝卜（《四川中药志》）、黄花三七（《杭州药植志》）、婆婆丁（辽宁）、仆公罂（《本草图经集》 花期——3~8月 使用部位——花、叶、茎、根 地区分布：多分布于北半球。

我国的东北、华北、华东、华中、西北、西南各地均有分布。生于道旁、草地、田间、河岸、荒地、庭园等处。

花语：停不了的爱。 外似 ：小伞 编辑本段形态习性 蒲公英-原植物 多年生草本植物，高10~25cm，含白色乳汁。

根深长，单一或分枝，外皮黄棕色。 叶根生，排成莲座状，狭倒披针形，大头羽裂或羽裂，裂片三角形，全缘或有数齿，先端稍钝或尖，基部渐狭成柄，无毛蔌有蛛丝状细软毛。

花茎比叶短或等长，结果时伸长，上部密被白色珠丝状毛。头状花序单一，顶生，长约3。

5cm；总苞片草质，绿色，部分淡红色或紫红色，先端有或无小角，有白色珠丝状毛；舌状花鲜黄色，先端平截，5齿裂，两性。 瘦果倒披针形，土黄色或黄棕色，有纵棱及横瘤，中产以上的横瘤有刺状突起，先端有喙，顶生白色冠毛。

花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。

产于全国各地。整株植物匍匐于地上，叶如荠菜，只是稍大，无挺立茎，花从植株中心冒出。

编辑本段使用价值 食用 蒲公英可生吃、炒食、做汤、炝拌、风味独特。 生吃：将蒲公英鲜嫩茎叶洗净，沥干蘸酱 蒲公英-原植物 ，略有苦味，味鲜美清香且爽口。

凉拌：洗净的蒲公英用沸水焯1分钟，沥出，用冷水冲一下。佐以辣椒油、味精、盐、香油、醋、蒜泥等，也可根据自己口味拌成风味各异的小莱。

做馅：将蒲公英嫩茎叶洗净水焯后，稍攥、剁碎，加佐料调成馅（也可加肉）包饺子或包子。 食疗：①蒲公英粥：蒲公英30克，粳米100克，煮成粥，可清热解毒，消肿散结； ②蒲公英茵陈红枣汤：蒲公英50克，茵陈50克，大枣10枚，白糖50克，制成汤，是治疗急性黄疸型肝炎的上等辅疗药物；③蒲公英桔梗汤：蒲公英60克，桔梗10克，白糖少许，一起煎成汤，对痈有一定疗效；④蒲公英玉米汤：蒲公英60克，玉米蕊60克，加水浓缩煎服或代茶饮，用于治疗热淋，小便短赤。

药用价值 药学应用简介： 蒲公英-原植物 蒲公英又称尿床草，对于利尿可是有非常好的效果，它具有丰富的维生素A和C及矿物质，对消化不良、便秘都有改善的作用，另外叶子还有改善湿疹、舒缓皮肤炎、关节不适的净血功效，根则具有消炎作用，可以治疗胆结石、风湿，不过在没有专业医师指导下还是不要擅自使用为佳，花朵煎成药汁可以去除去雀斑，可说是非常有用的一种香药草，新鲜蒲公英要选择叶片干净、略带香气者，干燥蒲公英则选颜色灰绿、无杂质、干燥者 蒲公英属菊科属多年生草本植物。 是药食兼用的植物。

据《本草纲目》记载，它性平味甘微苦，有清热解毒、消肿散结及催乳作用，对治疗乳腺炎十分有效。无论煎汁口服，还是捣泥外敷，皆有效验。

此外，蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效，被广泛应用于临床。《本草纲目》有句云：“蒲公英嫩苗可食，生食治感染性疾病尤佳。

”《神农本草经》、《唐本草》、《中药大辞典》等历代医学专著均给以高度评价。蒲公英含有丰富的营养价值，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等。

药材 皱缩卷曲的团块，根圆柱形，多弯曲长3~7cm，棕褐色，根头部有茸毛，叶破碎，完整叶片为倒披针形，暗灰绿色或绿褐色，边缘浅裂或具有羽状缺刻，基部下延成柄状，下表面主脉明显，花葶1至数条，头状花序顶生，黄褐色或淡黄白色，有的可见多数具有白色冠毛的长椭圆形瘦果，气微，味微苦。 药用部位： 干燥的全草。

性味功能 ：甘，微苦，寒。清热解毒，消肿散结。

主治 ：上呼吸道感染，眼结膜炎，流行性腮腺炎，，乳痈肿痛，胃炎，痢疾，肝炎，胆襄炎，急性阑尾炎，泌尿系感染，盆腔炎，痈疖疔疮， 咽炎，治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疠，疔毒疮肿，急性结。

4.写蒲公英的文章

蒲公英

翠绿的

原野，

弥漫着

柔情。

朵朵

白云下，

蹦跳着

欢快的

小鹿；

沉醉着

缠绵和风的

蒲公英。

按照

约定，

温暖的

阳光，

又洒下了

金色的

浪漫。

塞外的

长城，

又迎来了

灿烂的

黎明。

和煦的

春风，

忘情地

唱着

草原牧歌。

羞涩的

远山，

在呼唤

水灵灵的

爱情。

是谁，

苏醒了

彩色的

记忆？

是谁，

找回了

迷失的

似水柔情？

人生---

世界上

最美丽的

花朵，

总要

散发出

浓郁的

芳香，

展示着

艳丽的

彩虹。

阳光下的

人生，

是多么

美好。

看啊，

风儿吹，

云儿飘，

花儿开了，

心儿醉了---

像品尝了

窖藏多年的

女儿红。

那

绿野上的

蒲公英，

你又要

飞翔吗？

带上我吧，

去你我

共同憧憬的

远方，

好让我

在伊甸园的

玫瑰红中，

继续

魂牵梦萦。

5.【阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的作文.有这样一个蒲公

首页24小时推荐周榜蒲公英的梦蒲公英的花语：无法停留的爱.是的，它们生命短暂，但他们时刻准备用纷飞迎接新的生命.现在蓝天上的白云，丝丝卷卷的，不是棉花糖，而是一个个纯净的梦.我，置身于一片旷野之中，躺在那儿，和遍地的植物一起呼吸，一起仰望天空.忽然一团洁白的梦进入我的视野，梦便开始了……我变成了蒲公英但我啊，到了离开世界的时候了，风，你能慢慢的带走我吗？不用多想，走吧.这时，风不经意间吹起了我的身体，顿时，漫天的绒毛在时间里御风而行.不知道，迷失的我会飘到什么地方去呢？三天后.我啊，真的都散了啊.有一点绒毛，飘进了一户人家的花园，慢慢地长大，每天，有人给我浇水.但总是给我唱歌的孩子不见踪影.直到有一天，她终于走出房间，与我见面了.那是个拥有一双大眼睛，穿着碎布花裙，但坐在轮椅上的没有头发的女孩子.她对我说：“蒲公英啊，你能听懂吗？对不起，以后都不能陪你了啊，我要去另一个世界歌唱啦！我的心永远会在你身边哦.”原来，她要死了……有一点绒毛，顺飘进了水溪里.一会停留在落叶上，一会停在小鱼身上，一会停在了土地上.我看见在小溪旁，农舍散落、鸡犬啼鸣、房顶的炊烟袅袅、屋旁的亭亭修竹，使得幽深中带着恬淡，粗犷中带着娇媚，给我了心旷神怡之感，让我宁静.又有一点绒毛，在风的带领下，去过马路、去过花盆、去过虫子的家，但都没找着属于自由的土地，它等待着……我，就这样被带到各地去了.我并不是死，而是以另一种方式，留住世界中的我.梦啊，醒了.时常折下几支放在天空，使它飞翔，在绒毛中，让美丽临风飞逝，朴实的它寄寓着童年的简单快乐，无华的它带给人飞向天空的遐想.蒲公英啊，你就是我的梦啊。

6.蒲公英的自述作文

嗨！大家好。

我是可爱的蒲公英。整天呆在房里，默默地听着流行的歌曲，这就是真实的我。

——题记我——喜欢蒲公英的我我没有见过蒲公英，只在梦中梦到过蒲公英罢了。觉得蒲公英是红色的，没有什么装饰，是很普通的。

但是却觉得它是无比的伟大。当老师采访我们喜欢什么花时，大多数的同学都说的是菊花。

我当然也喜欢菊花，但是我最喜欢蒲公英，我对每朵花都喜欢，当老师问我时，我回答的是蒲公英，同学们对我投来异样的目光，也许是因为他们没有见过蒲公英的样子吧。到了下课，女生们就跑到我的位置上，听我讲述蒲公英。

我喜欢蒲公英，便把心中的样子说了出来，同学们都很羡慕，也就注定了我喜欢蒲公英~~~我——拥有与别人不一样的大脑在很多的时候，同学都觉得我有点傻里傻气的样子，为什么呢？就是我的思想和别人不同。当老师跟我们用方程解答题目时，我却去想算术方法。

就连在语文考试，考到口语交际时，别人用正的方法去写，而我却用反来去写，同学们也就觉得我很傻，为什么偏要去想反的呢？正的不好吗？他们不明白，我做任何时候都喜欢把事情弄复杂、难办。简单的事情也会让我变成复杂的，这也就让有些人很讨厌我。

就连做数学题目，明明很简单，却把它想的那么复杂，当遇到复杂的题目时，我自然也就比别人聪明了。我的大脑，既给我带来了好处，又给我带了坏处。

我——一个生来任性的姑娘说到我的性格，家长、老师都会摇摇头。我本来是一个尖子生，但我的性格却让老师这么烦。

我很任性，什么事情都我行我素，这也就和我的不一样的大脑联系了起来。我喜欢把事情搞复杂，我任性的性格正好和这符合。

老师在跟我们讲方程，我却硬举手说老师一定要用算术方法去解。其实算术方法比方程难多了，这个时候老师也就会摇摇头，然后大声地说“给我站出去！”这时候就会有人幸灾乐祸，而我则觉得自己脸面已经丢尽了，为了这，老师也请过家长，这让家长又把我给骂了一顿。

不过任性也给我带来了好处。我总是认为自己做任何事情都是对的，于是在上课的时候，我相信我自己，别人与我的答案不同，但我很任性，坚持自己的看法，每次我的看法都是对的，得到老师的认准。

我——充满爱心的女孩说到爱心这个词嘛，我也还算是个爱心家吧。学校举办的什么捐款活动、献爱心等等一些活动，我都会“大打出手”向这些贫困的人民献出自己的5-10元的钱，所以每次我都会站在大会上，受到老师的表扬，也为此为我们班级加了不少分。

我不光是在学校里献爱心，而且我还到过别的地区献爱心。每逢到暑假，爸爸总会带着我去一些贫困山区，然后我就会带着自己心爱的“猪猪熊”存钱罐去向那些贫困山区捐钱，自然而然就会有“爱心蒲公英”的美称~~~PS：我这个人的性格特点有坏也有好，愿意与我做朋友的，就跟我发纸条吧，每个人都不是十全十美的，每个人都有缺点，我有我自己的特点，你们的特点自然就跟我不同，可要发纸条告诉我哦~~~。

7.蒲公英的简单介绍,要看得懂的,30字的

一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着。

有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。这些日子天气比较凉了。

草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。

小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。

留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。

我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。 一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着。

有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。这些日子天气比较凉了。

草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。

小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。

留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。

我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

8.写一篇以神奇的蒲公英为题的作文,四百五十字左右,要突出神奇两个

蒲公英，他从不要求需要什么，一些露水、一缕阳光就能让它顽强的生长。它生长的地方并不起眼，就在我家的窗台下面，在凤仙花的掩映下坚强的生长着。也不知道是谁把他带到这个不起眼的地方，但他并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一种向上的力量和勃勃生机。

夏天到了，他不甘心的看着别的花朵争奇斗艳。于是，他吐出了一株娇嫩的花苞，几天以后，花苞开放了。哟，这个小花朵向被夕阳染红了似的，静静的，透出一种别样的美与高贵。

她的顽强让我自叹不如。我喜欢她的顽强，在我眼中，他就像灰姑娘一样，清澈、纯洁、落落大方。他是多么可爱啊，就像清纯的女子，傲立于浓妆艳抹中，成了一道别致的风景。

不就，花落了，满头的金色花瓣，变成了洁白的“小降落伞”。不时吹来一阵小风，它呢，就像尽职的母系一样保护着自己的孩子，那么慈爱，那么温暖。

金秋十月，天气渐凉，我拔下那根茎，一嘟嘴，“噗”的一声，十几朵小伞飞舞在天空中，风把它们带走了。临走前，小伞们还不忘回头望望他们的母亲，然后自由地乘风向远处飞去。

几天之后，天更凉了，那株蒲公英也渐渐的枯萎了，它的生命将在种子们的身上延续下去。生命，也许只不过是换个地点。

在路边，山巅，或者河边，一株株蒲公英在风雨中飘摇，和我窗台下的那株蒲公英一样，不畏风雨，顽强的活着，活在这个美丽的世界上