1.简单描述一个名人怀才不遇 人才被埋没的事例

李白生活在盛唐时期，他性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”。

李白的诗歌不仅具有典型的浪漫主义精神，而且从形象塑造、素材摄取、到体裁选择和各种艺术手法的运用，无不具有典型的浪漫主义艺术特征。

盛唐国力强盛，多数士人渴望建功立业。李白以不世之才自居，以“奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”的功业自许，一生矢志不渝地追求实现“谈笑安黎元”、“终与安社稷”的理想。他以大鹏、天马、雄剑自比。

他希望能像姜尚辅佐明君，像诸葛亮兴复汉室。《梁甫吟》《永王东巡歌》《行路难》都反映了他的这类思想。李白觉得凭借自己的才能，可以“出则以平交王侯，遁则以俯视巢许”，对于那些靠着门第荫封而享高官厚禄的权豪势要，他投以强烈的鄙视，表现出傲岸不屈的性格。

他蔑视封建等级制度，不愿阿谀奉迎，也不屑于与俗沉浮。

不料，现实的黑暗使他理想幻灭，封建礼教等级制度的束缚使他窒息，他渴望个性的自由和解放，于是采取狂放不羁的生活态度来挣脱桎梏、争取自由。然而，酒既无法销愁，神仙更虚无飘渺，于是他“一生好入名山游”，把美好的大自然作为理想的寄托、自由的化身来歌颂。

他笔下的峨嵋、华山、庐山、泰山、黄山等，巍峨雄奇，吐纳风云，汇泻川流；他笔下的奔腾黄河、滔滔长江，荡涤万物，席卷一切，表现了诗人桀傲不驯的性格和冲决羁绊的强烈愿望。

这是李白对社会的愤怒抗争，是他叛逆精神的重要体现。他反对玄宗好大喜功，穷兵黩武，揭露将非其人，致使百姓士卒白白送死，由于玄宗的骄纵，宦官权势炙手可热……通过对政事纲的分析，并到幽燕的实地观察，李白以诗人的敏感，洞幽烛微，在当时诗人中他和杜甫最早揭示祸乱将作。

扩展资料

李白的《行路难》最能体现他的怀才不遇。

1、蜀道之难，难于上青天。意思是蜀道的难攀，比上了清天还难。他用夸张的笔墨写出了历史上不可逾越的险阻，着力刻画蜀道的高危难行。冠绝中国诗坛的千古奇才有着极高的政治抱负，但李白在政治上却失意重重，蜀道之难，难于上青天倒也映衬得恰如其分。

2、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。意思是放下酒杯和筷子，不想吃饭，想拔剑但是心里却很茫然。当李白提出他的政治理想和追求的时候，却遭到了唐玄宗无情的反驳。最终不欢而散，李白被放逐出京城。这句诗是在一定程度上也寓意着李白仕途的终结。

3、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。意思是遥想当年，姜太公磻溪垂钓，得遇重才的文王；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。李白借助典故表现自己的怀才不遇。

参考资料来源：百度百科-李白

2.古今中外埋没人才的事例

一个不应该被埋没的人才-陈登

陈元龙这个人物在三国演义里地位一般，只是在曹操收吕布的时候作为内应顺便提了一下，给人的感觉此人不过是个耍阴谋的小角色，才干上不了大雅之堂。不要说跟孔明、仲达这样的当代豪杰比较，就是跟郭嘉、程昱这样的二流人物相比也存在一定差距。可是历史是否真的如此呢？非也。

有一次一个叫许汜的人从广陵过来，跟刘表谈起了陈登，当时刘备寄住在刘表那里。也在旁边听他们讲话，这位许先生上来就抱怨：“陈登这个家伙太没有礼貌了，我这样的名士到了哪儿吃不开啊。偏偏到了他那儿不收待见，就说住宿吧，他自己睡舒服的大床，让我打地铺。这个家伙不礼贤下士，我看成不了什么事儿。”刘表表示同意，刘备冷笑着说了话：“我太了解元龙了，他这个人脑子想的都是天下大事，最讨厌跟无聊文人咬文嚼字。你这个人只知道风花雪月，一派小资情调，言谈举止没有一点真知灼见。元龙对你那样还算客气呢，要是我的话，我自己睡百尺高楼，在地上挖个坑给你睡，还给你打地铺呢。”又回头郑重的对刘表说，“象陈元龙的文武胆识，只能去跟古代的圣贤相比，当代的人物我看很少有能超过他的。”

刘备这么推许的一个人物，曹操却没当回事儿，灭了吕布后，曹操仅仅让陈登当了广陵太守。曹操讨伐袁绍的时候，几乎把各个州郡的精兵都抽走了，南方的防御相当空虚。这个时候，江南的孙策开始蠢蠢欲动，越过长江，图谋进攻广陵。陈登手里的兵特别少，手下都很慌乱，陈登却镇定自若的说：“孙策虽然勇猛且兵多，但是他并不了解这里的虚实，我看我们还是有机会击败他的。”于是命令士兵把旌旗都从城墙上拔下来，城里的百姓不许随便走动，看起来好象是被孙策吓的逃跑掉一样。在通往广陵的大路两侧险要的地方，命令士兵多设立火堆和战鼓。孙策的大军来了，看到广陵这个样子，并没有贸然攻城，在城南驻扎下来，刺探虚实。晚上，陈登命令各个地方一起火鼓大作，自己的城上也突然把旗子全插上去，擂鼓呐喊。孙策吓坏了，赶紧逃掉，陈登命令士兵一起出城追杀，把后面的辎重全部虏获。这一战让曹操对陈登刮目相看，正准备重用的时候，陈登害病死了。曹操悔恨良久，陈登刚投降过来的时候就对曹操陈述过讨伐江南的战略，曹操没当回事儿。等到孙权在江东的势力逐渐稳固后，曹操巡视合肥，往着远处的长江，叹息良久。对手下说：“我真的好恨自己没有早点用陈登的谋略。”

一代天骄英年早逝，让人扼腕叹息。

3.古今中外埋没人才的事例

一个不应该被埋没的人才-陈登 陈元龙这个人物在三国演义里地位一般，只是在曹操收吕布的时候作为内应顺便提了一下，给人的感觉此人不过是个耍阴谋的小角色，才干上不了大雅之堂。

不要说跟孔明、仲达这样的当代豪杰比较，就是跟郭嘉、程昱这样的二流人物相比也存在一定差距。可是历史是否真的如此呢？非也。

有一次一个叫许汜的人从广陵过来，跟刘表谈起了陈登，当时刘备寄住在刘表那里。也在旁边听他们讲话，这位许先生上来就抱怨：“陈登这个家伙太没有礼貌了，我这样的名士到了哪儿吃不开啊。

偏偏到了他那儿不收待见，就说住宿吧，他自己睡舒服的大床，让我打地铺。这个家伙不礼贤下士，我看成不了什么事儿。”

刘表表示同意，刘备冷笑着说了话：“我太了解元龙了，他这个人脑子想的都是天下大事，最讨厌跟无聊文人咬文嚼字。你这个人只知道风花雪月，一派小资情调，言谈举止没有一点真知灼见。

元龙对你那样还算客气呢，要是我的话，我自己睡百尺高楼，在地上挖个坑给你睡，还给你打地铺呢。”又回头郑重的对刘表说，“象陈元龙的文武胆识，只能去跟古代的圣贤相比，当代的人物我看很少有能超过他的。”

刘备这么推许的一个人物，曹操却没当回事儿，灭了吕布后，曹操仅仅让陈登当了广陵太守。曹操讨伐袁绍的时候，几乎把各个州郡的精兵都抽走了，南方的防御相当空虚。

这个时候，江南的孙策开始蠢蠢欲动，越过长江，图谋进攻广陵。陈登手里的兵特别少，手下都很慌乱，陈登却镇定自若的说：“孙策虽然勇猛且兵多，但是他并不了解这里的虚实，我看我们还是有机会击败他的。”

于是命令士兵把旌旗都从城墙上拔下来，城里的百姓不许随便走动，看起来好象是被孙策吓的逃跑掉一样。在通往广陵的大路两侧险要的地方，命令士兵多设立火堆和战鼓。

孙策的大军来了，看到广陵这个样子，并没有贸然攻城，在城南驻扎下来，刺探虚实。晚上，陈登命令各个地方一起火鼓大作，自己的城上也突然把旗子全插上去，擂鼓呐喊。

孙策吓坏了，赶紧逃掉，陈登命令士兵一起出城追杀，把后面的辎重全部虏获。这一战让曹操对陈登刮目相看，正准备重用的时候，陈登害病死了。

曹操悔恨良久，陈登刚投降过来的时候就对曹操陈述过讨伐江南的战略，曹操没当回事儿。等到孙权在江东的势力逐渐稳固后，曹操巡视合肥，往着远处的长江，叹息良久。

对手下说：“我真的好恨自己没有早点用陈登的谋略。”一代天骄英年早逝，让人扼腕叹息。

4.埋没人才的例子

杜绝能干的不给干，而这辈子学不会的挑大梁！

前者被羁绊没岗位，后者却独霸资源和权力，就是在危害国家安全！

最大的障碍是能干的不准干，不能干的干大事，权利，仪器，资源都到了庸才手中。不是待遇问题，而是根本没有岗位，不能进实验室，不能使用空闲的普通仪器。

人都有两面性。

Q @#￥ 办 %……&直 * 属 单位 可以有国家出资配计算机和网络使用权给许多合同工，丰富其业余生活，也可以配办公室给合同工。

同时取得发明专利授权、在国际学术会议上多次发表科学论文的人几十年都没有工作场地、被禁止使用计算机和仪器。

这要看对谁，对象不同嘛。因人而异，看具体情况。

是吗？

书都没有读得通，每月工资过万元，上课尽咋呼

能当场回答学生问题，立马解决问题的下岗，每月领取社会救济

Q办主任，你说呢？

你知道哪些黑话、暗语？

一个高级职称的打手奉领导的命令，开高级小轿车作案，对受害者说“你可以打110报警！”，“你信不信我可以当场打死你？”。他是电子专业的，却根本不能设计单级电路，买不足100元的万用表也要商家开大金额要回扣，提升职称的论文是从教材上抄袭的，而且是要其他教师为他输入计算机和打印。

十七大的召开对和谐校园的意义

在军工行业，口号是忽视质量就是犯罪。

在教育行业，没有设计、制造教学设备、工业装备能力，只能转移书本上的公式的教师垄断课堂，就是危害国家安全，破坏国家基础！这种档次的人拥有高级小汽车，殴打在国际会议上多次发表论文的人，还说明：你可以打110报警，Q办主任，你同意吗？

这是下达的刚性任务，考核硬指标：

如何理解"和谐社会"？

对于开着高级小轿车殴打科技创新者的黑社会骨干，依法开除出教师队伍！

责令Q办主任执行

5.顺境埋没人才的事例

1，温室花朵活不久

2，雕鹰以飞翔能力著称，但这能力却来自鹰妈妈对孩子的残酷“筛选”——雏鹰羽毛长齐了就会被鹰妈妈折断翅膀并赶到悬崖边上推下去，大多数雏鹰会摔死，只有少数会顽强扑翅飞起来并重回蓝天。一位猎人从雕鹰妈妈手里“救”下了雏鹰，带回家，雏鹰长大了，笨重的双翅却只能让它飞到屋顶便掉下来。原来，雏鹰被妈妈这段双翅后，如果能强忍剧痛扑翅，就会加强血液循环让双翅快速恢复，而且相当于对双翅结构的重组优化。因此，人要像雕鹰一样在人生路上展翅翱翔，就必须学会在逆境中成长。

3，社会上不少成绩一向优良的好学生，在生活中因为人际关系产生的小问题就丧失理智，或寻死或伤人。顺境让孩子失去了学会坚强、学会包容理解的机会啊

4，水往低处流，人却要往高处走。没水压水不会喷涌，顺境让人失去创造的动力。

希望有帮助

6.顺境埋没人才的事例

1，温室花朵活不久 2，雕鹰以飞翔能力著称，但这能力却来自鹰妈妈对孩子的残酷“筛选”——雏鹰羽毛长齐了就会被鹰妈妈折断翅膀并赶到悬崖边上推下去，大多数雏鹰会摔死，只有少数会顽强扑翅飞起来并重回蓝天。

一位猎人从雕鹰妈妈手里“救”下了雏鹰，带回家，雏鹰长大了，笨重的双翅却只能让它飞到屋顶便掉下来。原来，雏鹰被妈妈这段双翅后，如果能强忍剧痛扑翅，就会加强血液循环让双翅快速恢复，而且相当于对双翅结构的重组优化。

因此，人要像雕鹰一样在人生路上展翅翱翔，就必须学会在逆境中成长。3，社会上不少成绩一向优良的好学生，在生活中因为人际关系产生的小问题就丧失理智，或寻死或伤人。

顺境让孩子失去了学会坚强、学会包容理解的机会啊4，水往低处流，人却要往高处走。没水压水不会喷涌，顺境让人失去创造的动力。

希望有帮助。

7.逆境埋没人才的例子 速度~

晋献公的儿子申生 春秋时期晋献公即位后于公元675年攻灭我国古代西部草原上一支游牧少数民族，娶骊戎王之女骊姬，但这位女子却一心要靠自己的力量颠覆晋国，受晋王百般宠爱后一心想要立自己的儿子（四皇子）为太子继承皇位。

设计陷害太子申生、次子重耳、三子吴夷。先是利用晋王对其的宠幸让太子镇守重地，不料太子到了曲沃后大施仁政，立下各种功劳其能力并不亚于以后“退避三舍”的晋文公{重耳）。

骊姬又生一计，设计让献公以为申生对她不轨，最后这位得才兼备的太子申生含恨死于其父手中 否则定是春秋史上浓墨重彩的一笔 这应该是逆境埋没人才的例子 不过貌似有点老了 今天刚好看书看到了，希望能帮到你。