据中国之声《新闻纵横》报道,“六一”儿童节马上就要到了,孩子们正高兴地准备迎接自己的节日,不过,广东台山市端芬镇某幼儿园孩子的家长们却正遇到一件烦心事。
幼儿园近日向家长发出通知,称幼儿园要举办“六一”活动,但是,没钱,恳请家长们慷慨解囊,捐款赞助活动经费。“捐还是不捐”让家长们很为难,倒不是因为差钱,而是非自愿的捐款让家长们如鲠在喉。
而且幼儿园年年到这个时候都“缺钱”,加引号的缺钱。(5月16日人民网) 大部分家长面临这种事情的时候,都会有一种被人算计与敲诈的感觉。
捐款重在自愿,这种带有色彩的捐款让家长们如鲠在喉。 每年的“六一”,都是小孩子最高兴的日子。
在家,家长要给孩子买礼物,在学校,学校要带领小孩子表演节目,穿上漂亮的表演服装,这些对家长来说本来就是一笔不大不小的开支。加上学校再说要“捐款”,不免让家长们满腹抱怨。
儿童节只要让孩子们国的高兴就好,何必非要搞得轰轰烈烈呢,学校各种大型的庆祝表演,没有经费就简单化,只要过得有意义就行,不一定要达到什么高度。再说了,学校组织“六一”节,需要经费,应该向上级部门申请经费搞活动,为什么需要家长们来捐款搞活动。
就算家长捐款了,谁又能保证所捐的钱都用在表演节目上呢,如果不及时刹住这股不正的“捐款”风,那是否又会成为一大“潜规则”呢?。
让你参考一下:
作文还是自己想想联系以下的参考:
我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字 比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权。
“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会 环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款 元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
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