中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。
单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
56个民族之间是和谐、团结 ,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。
让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天!
以上、
我国是一个统一的多民族国家,56个民族都是中华民族大家庭中平等的一员。
国家的统一、民族的团结、社会的稳定,是国家发展的基本前提和根本保障,关系到各族人民的整体利益和长远利益。反对民族分裂、维护祖国统一是中华民族的优良传统和共同意志。
在漫长的历史进程中,我国各兄弟民族在血缘和文化上存在千丝万缕的联系,我国各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族相互依存、相互促进的关系。各民族相互交往日益频繁,相互联系更为紧密,共同性、一致性增多,各少数民族之间也相互离不开。
就是这样一个团结的大家庭共同创造和发展了中华文明,千百年来我们的祖国对各族儿女一直具有强大的亲和力和凝聚力。不论是在祖国强盛时期,还是暂时落后的时期,中华民族都是刻苦耐劳、自强不息、英勇奋斗、不畏强暴的民族,各族人民都始终与祖国同呼吸、共命运、心连心。
爱国主义已深深地融入到各族人民的血脉之中,成为伟大的民族精神的重要组成部分。 历经数千年的风风雨雨,各族人民休戚与共,血肉相连,共同缔造了我们伟大的祖国。
在新时期,在科学发展观指导下,实现我国经济又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要求我们大力加强学校的民族团结教育工作。扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作,培养各族学生的民族团结意识,提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各民族的向心力和凝聚力,这是关系到中华民族伟大复兴的战略任务,是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求。
为了能够更好地对中学生进行民族团结教育工作,我们根据教育部办公厅、国家民族事务委员会办公厅颁布的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》编写了本书。为帮助广大青少年了解更多的民族知识,培养青少年的民族团结意识和热爱祖国的精神尽绵薄之力。
十年树木,百年树人。青少年是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
深入开展民族团结教育,引导各族青少年牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”的思想,是培养全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。 民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证,也是国家发展兴盛、人民安居乐业的重要保证。
青少年正处于人生成长期,要对他们进行民族团结教育,帮助他们了解中华民族多元一体的格局,了解中华民族丰富多彩的历史文化,在思想上树立民族平等意识,打牢民族团结的根基,在现实生活和学习中高度重视民族团结问题,自觉地运用所学知识,妥善处理好涉及民族方面的各种现实问题。只有这样,在遇到涉及民族团结等大是大非问题时,才能够保持清醒头脑,不受境内外各种分裂势力的煽动、蛊惑、唆使和利用,才能始终站稳立场,自觉同破坏民族团结的言行作斗争,从而更好地维护民族团结和国家统一。
始终把青少年民族团结教育作为重要工作来抓,将青少年民族团结教育工作纳入绩效目标管理范围,使青少年民族团结教育工作有组织、有领导、有内容、有形式、有考核。广泛组织各族青少年开展社会实践活动,利用好寒暑假和各种契机,以维护民族团结、反对民族分裂为主题,开展形式多样的民族团结实践教育活动。
大力开展各族青少年结对互助活动,教育引导各族青少年牢固树立“三个离不开”的思想,增强“四个认同”。民族团结无小事,民族团结教育要从小抓起,从身边的事情抓起,要把民族团结教育贯穿于未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的各个方面,贯穿于青少年成长成才的各个阶段。
做好青少年民族团结教育工作,对引导青少年不断增强对伟大祖国和中华民族大家庭的认同感、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同感,形成巨大的向心力和凝聚力,维护各民族的团结统一具有重要意义。 在新形势下,青少年民族团结教育工作只能加强,不能削弱,更不能中断。
只有毫不动摇地、坚持不懈地把青少年民族团结教育工作进一步抓好、抓实、抓出成效来,才能真正实现 跨越式发展和长治久安。具体做法 我校深刻认识民族团结教育的重要性,高度重视民族团结教育工作。
学生为纯回族的学校,从小加强民族团结教育更显得重要,只有让学生认识到民族团结的重要,让民族团结的思想在学生幼小的心灵生根发芽,树立民族团结的思想,将来才能更好的维护民族团结。因此,学校一直把民族团结教育当作一项重要工作认真实施。
(一)加强学习,统一认识,夯实民族团结教育工作的思想基础。 学校把民族政策、法规等民族教育相关文件已纳入教师政治理论学习计划之中。
先后组织教师学习了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《宪法》等民族教育相关文件,从各个方面进一步树立了全体教职工的各项工作中加强民族团结教育的必要。
仅供参考玛纳斯县第三中中学民族团结系列活动方案 玛纳斯县第三中有哈语 、汉语 、维语教师和学生,共一千五百多人,在这个大家庭里,民族团结尤为重要。
要让民族团结深入我校各族师生心中,加深各民族之间的感情,举行民族团结系列活动意义更加重大,因此, 结合我校实际情况,政教处在校领导的安排下,决定本学期开展民族团结系列活动,现将活动安排如下:建立民族团结教育活动领导小组:组 长:努尔古丽校长 副组长:胡马尔成 员:李玲 阿合力 七、八、九年级组长领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育活动的重要意义,统一思想,统一认识,切实加强对我校民族团结教育活动。学校政教处、团委、年级组、班主任要各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育活动。
一、指导思想 坚决走社会主义道路,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以“**好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好” 为教育核心,以深化“两个离不开” 为教育着力点,以深入开展讲文明、铸诚信、树新风,大力营造爱党、爱祖国、爱社会主义的浓厚氛围,大力营造加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂,坚定各族师生民族团结的信仰,进一步增强各族师生之间的团结,为全面推进我校教育事业,营造良好的氛围,提供强大的精神动力。二、活动内容1、充分利用学校的资源,通过板报、手抄报、宣传栏以及班队会,开展以体育、文艺、读书、讲故事、演讲、知识竞赛等多种形式活动,增强民族团结,增进民族友谊,促进民族发展。
大力宣传个民族兄弟是一家。通过活动激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任。
3、组织全校师生了解“汉族女孩王燕娜无偿为维吾尔族少年捐肾”的感人事迹,开展民族团结互助小组,积极宣传民族团结模范人物的典型事迹,使学生在生活中切实感受“2个离不开”,将民族团结先进人物的学习,落实到实际生活中。4、针对我校实际,全体师生,继续采取相应的具体措施为贫困学生解决困难, 互相帮助、互相学习、共同进步,促进民族间大团结,共创和谐校园。
5、在校园内教学楼内通过板报、墙报等宣传形式展示民族团结教育成果。三、活动要求1、领导小组成员高度重视,切实制定可行方案并进行落实。
2、活动形式力争创新,体现时代性,通过不同形式,教育学生让学生感受到民族团结的重要,加大教育感染力、影响力和说服力。3、在全校范围内积极发掘先进事迹及整理好活动信息,注意文字和图片资料的收集和归档。
4、学期末根据开展活动的质量评比优秀年级组具体安排:时间:九月份年级:八年级内容:以体育项目为主开展民族团结手拉手活动要求:1、年级组长具体负责 2、有方案 3、有总结时间:十月份年级:七年级内容:以文艺活动等形式,开展民族团结为主题活动,在活动中增进各族学生之间的了解,促进了民族团结教育的发展,推动各项工作的全面进步。要求:1、年级组长具体负责 2、有方案 3、有总结时间:十一月份年级:九年级内容:以读书、讲故事、以“你我是一家”为题的双语演讲比赛、知识竞赛等多种形式,增强民族团结,增进民族友谊,促进民族发展。
大力宣传个民族兄弟是一家。要求:1、年级组长具体负责 2、有方案 3、有总结。
(1)①坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力,切实抓好发展这个第一要务。
(2分)②发挥市场在资源配置中的基础性作用,加强宏观调控,加大对民族地区的财政支持力度。(2分)③推动经济发展方式转变和经济结构调整,充分发挥少数民族自身优势和潜力,加快农业基础地位,加快优势资源开发,强化基础设施建设,继续推进改革开放,大力发展社会事业,着力保障和改善民生,推动经济社会又好又快发展等等。
(2分)(其它观点,言之成理的可酌情给分)(2)①加强民族团结是中国**的责任。原因:中国**是中国工人阶级的先锋队,同时中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨,是中国特色社会主义事业的领导核心。
(3分)②加强民族团结是政府的责任。原因:我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,承担着重要的职能,以为人民服务为宗旨,以对人民负责为基本原则。
(3分)③加强民族团结是公民的责任。原因:维护国家统一和民族团结是公民必须履行的政治性义务。
(1分)(3)①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化得特定功能。扎实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑,能够把民族团结的理念深入人心,使维护民族团结成为广大广大学生自觉自愿的行为。
(2分)②教育能够促进人的全面发展。在各级各类学校中进一步加强民族团结教育工作,能够提高学生的科学文化素质和思想道德修养,提高维护民族团结的自觉性。
(2分) 略。
进一步深入推进“民族团结月”活动,要在我区各级各类学校中深入开展民族团结宣传教育活动。
要把民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容,大力推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑工作,将民族团结教育作为重要内容纳入我区中小学思想政治课乡土教材之中,纳入高校思想政治理论课和形式与政策课之中,帮助青少年学生牢固树立正确的民族观;要针对青少年学生成长特点和思想实际,以坚持民族团结为主题,通过开展主题班会、团队活动、民族知识讲座、民族歌舞演出等丰富多彩的活动,陶冶情操,引导青少年学生牢固树立民族团结意识;要充分利用爱国主义教育基地,开展民族团结专题教育和实践活动,引导青少年学生深切体验民族团结的光荣传统和特殊重要意义;要充分发挥教师在学校教育中的主导地位,在教师中开展民族团结教育培训工作,对学校领导班子和教师进行专题培训。
民族团结进步创建工作总结为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神,更好地做好我县民族工作,促进民族团结和社会稳定,确保我县经济社会健康发展,按照《关于深入开展民族团结进步创建活动的实施意见》(县委发[2005)30号文件)要求,我站紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标,狠抓民族团结创建活动工作,以《实施意见》为重点,不断提高全站职工素质,认真开展民族团结创建工作。
现将我站2005年创建民族团结工作情况报告如下:一、开展民族团结进步创建活动的指导思想我站以***理论“三个代表”重要思想为指导,为实现把我县建设成为“全国民族团结进步模范县”这一荣誉称号为契机,深入学习宣传贯彻党的十六届五中全会精神,认真学习宣传民族团结进步创建活动的内容,深入开展保持**员先进性教育,广泛开展丰富多彩的学习宣传活动,开展唱响“**好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,巩固和发展民族团结的局面,为我县经济建设和社会各项事业发展创造,团结稳定的社会环境为目标。在民族团结进步创建活动中,把民族团结教育同加强爱国主义教育、贯彻学习《公民道德建设实施纲要》结合起来,同当前开展**员先进性教育活动、实施加快我县经济发展结合起来,同为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困、努力构建社会主义和谐社会结合起来。
二、开展民族团结教育月活动的主要内容1、层层动员,广泛发动,为深入开展民族团结进步创建奠定了良好的基础。我站认真贯彻落实《实施意见》精神,及时组织干部职工召开座谈会、研讨会等,采取多种形式进行广泛动员,站领导亲自作动员讲话,并作出周密安排部署,要求每位党员干部在实践中努力做到,民族团结进步创建活动中的带头人。
在全站营造了浓厚的舆论氛围。2、加强爱国主义教育、贯彻学习《公民道德建设实施纲要》紧密结合起来,同实施全民创业工程紧密结合起来,同为人民群众办实事、办好 事结合起来,采取个人自学与单位组织学习,学后讨论、谈体会等多种形式和方法,开展了丰富多彩、形式多样的民族团结进步创建活,为做好民族团结进步创建活动奠定了良好的基础。
3、以活动为载体,积极开展多种行之有效的民族团结活动,不断开展民族团结的新局面,我站以第5个法制宣传教育月活动为契机,认真贯彻“三个代表”重要思想,想群众之所想,急群众之所急,结合我站实际,以开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建活动,既陶冶各族群众的精神生活,又使广大人民群众受到很好的教育。通过典型引路,大力表彰先进,不断推动我站民族团结进步创建活动工作向纵深发展。
4、以扶贫帮困为重点,切实为群众大办好事、实事,不断谱写了民族团结进步创建活动的新篇章。我站全体专业技术人员,始终把为民办实事、办好事作为实践“三个代表”重要思想的出发点和落脚点,以实际行动谱写了一曲曲民族团结的赞歌。
专业技术人员下乡深入牧农产,为贫困户免费送药送医,开展扶贫送温暖活动,帮助他们解决实际问题,把群众的冷暖放在心上,以实际行动加强民族团结,教育和引导广大群众维护民族团结,牢固树立“群众利益无小事”思想,不断推动民族团结向纵深发展。我站党支部、提高认识,加强领导,认真部署,大张旗鼓地开展民族团结进步创建活动,在民族团结进步创建活动中,全站职工团结奋进,求真务实按照当前**员先进性教育活动的要求,努力为各族群众谋利益。
进一步把民族团结进步与自己的业务工作结合起来,积极为群众办好事、办实事。重视人民群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,切实为他们排扰解难,扎扎实实地办好事、办实事,使广大人民群众真正感受到党的温暖和社会主义的优越性,增强对党和政府的信任。
全心全意为各族人民办好事,是推进民族团结进步创建活动不断深入的有效途径,实践“三个代表”重要思想是做好民族团结的思想基础和力量源泉。我站全体干部职工,在取得成绩的基础上,努力进一步开创我县民族团结进步事业的新局面。
要围绕人才培养目标,强化“四个认同”、打牢“三个离不开”思想基础,重点做好两项工作,突出开展好两项活动。
1、始终把人才培养作为学校的中心任务,为社会稳定和长治久安培养可靠接班人和合格建设者。 要从“办什么样的大学、怎样办好大学”、“培养什么样的人、怎样培养人”这两个根本问题上入手,正确处理好发展与稳定的关系、培养可靠接班人与合格建设者的关系、育人与成才的关系,坚持把民族团结教育贯穿育人全过程,融入到大学生专业学习的各个环节,纳入法制教育、公民道德、精神文明和校园文化建设,渗透于日常生活和管理服务等各个方面,始终高举民族团结旗帜,绽民族团结教育之花,夯实民族团结的基础和保障。
2、着力改进思想政治教育方式,切实提高教育的针对性、实效性。 坚持立德树人,围绕人才培养目标,着力构建“教育、管理、服务、发展”四位一体的学生工作模式,积极推进核心价值引领、综合能力拓展、身心素质发展、职业发展教育、服务保障体系五大平台建设。
发挥课堂主渠道作用,以推进党的思想理论“三进”为主线,以主题推进年级递进为模式,抓好思想政治理论课的学科建设、课程建设和教师队伍建设。强化教职工“润物细无声”的育人职责,及时解决师生员工思想认识上的问题,处理好“软与硬”、“虚”与“实”、“疏”与“堵”的关系,着力改进和克服“只教书(工作)、不育人”的倾向。
重视和加强大学生思想政治工作队伍建设,积极推进和落实全员育人、全方位育人、全过程育人的良好工作格局。 3、深入开展党的民族宗教理论政策和法律法规学习宣传教育活动。
着力落实和推进党的民族宗教理论政策和法律法规进单位(部门)、进教材、进课堂、进宿舍、进家庭。要把《新疆历史和民族宗教政策理论教程》作为必修课,列为校级重点建设课程培育,加强对马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观和中国历史、新疆历史、民族发展史、宗教演变史、兵团维稳戍边史及形势与政策等内容的学习宣传教育。
在充分发挥课堂主渠道作用的同时,紧密结合学校实际,采取内容丰富、灵活多样的形式,通过课内、课外相互配合、各有侧重、多点渗透的方式,不断增强学习宣传教育的效果,努力使党的民族宗教理论政策和法律法规入脑入心。要区分层次,因人施教,努力消除盲区和死角。
4、积极开展“双语”学习活动。 切实把学习“双语”作为加强民族团结的重要任务,进一步加强校内民族预科教育、双语专业教育,提高双语水平和质量;加强和改进少数民族学生五年一贯的汉语教学,保证学生毕业时达到双语要求;面向汉族学生开设维语课程,鼓励汉族学生学习维语,探索改革汉族学生掌握第二语种条件的相关要求。
采取多种形式和有效措施,使汉族教职工掌握本地少数民族日常用语和简单对话、少数民族教职工都能用国家通用语言交流。 通过共同学习,使党的民族宗教理论政策和法律法规基本普及,各族师生员工对话沟通基本无障碍,“同呼吸、共命运、心连心”意识在心底扎根,不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做成为自觉行动。