“野火烧不尽,春风吹又生”,在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节,济南应用技术学校的教师和学生们,和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园,师生并达成一致约定,在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。
活动进行分区划片整理,将校园划分为三个大的区域,由学校领导带队,实行“包干到户”的责任制,明确负责人带领全体教师和学生,分组参加劳动,重点区域重点整理,清理学校各个卫生死角,对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时,也要学会珍惜他人的劳动成果,不随手乱丢垃圾,不破坏校园的花草树木。
“十年树木,百年树人,立人先立德”,而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始,各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具,铁锹,扫帚,簸箕齐上阵。就看一组的男教师们,个个甩开膀子,挽起袖子,扛桌子,搬椅子的劲头十足,女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道,那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨,学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活,透过他们额头的晶莹汗珠,折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊,为了保证学生们的人身安全,教师们个个奋勇当先的爬竹梯,清理那些被风刮上房顶的垃圾,虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到,但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序,工作虽然繁重,但是清洁效果明显,整个操场也是焕然一新,更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。
在欢声笑语中,本次清洁工作结束了。看着清新美丽的校园,师生们也在心底里叮嘱自己,共同爱护我们的校园。
“野火烧不尽,春风吹又生”,在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节,济南应用技术学校的教师和学生们,和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园,师生并达成一致约定,在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。
活动进行分区划片整理,将校园划分为三个大的区域,由学校领导带队,实行“包干到户”的责任制,明确负责人带领全体教师和学生,分组参加劳动,重点区域重点整理,清理学校各个卫生死角,对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时,也要学会珍惜他人的劳动成果,不随手乱丢垃圾,不破坏校园的花草树木。
“十年树木,百年树人,立人先立德”,而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始,各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具,铁锹,扫帚,簸箕齐上阵。
就看一组的男教师们,个个甩开膀子,挽起袖子,扛桌子,搬椅子的劲头十足,女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道,那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨,学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活,透过他们额头的晶莹汗珠,折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊,为了保证学生们的人身安全,教师们个个奋勇当先的爬竹梯,清理那些被风刮上房顶的垃圾,虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到,但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。
三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序,工作虽然繁重,但是清洁效果明显,整个操场也是焕然一新,更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。在欢声笑语中,本次清洁工作结束了。
看着清新美丽的校园,师生们也在心底里叮嘱自己,共同爱护我们的校园。
范例:
乌海市特殊教育学校被评为2011—2012年度市级文明单位
发表日期:2012年3月14日 出处:乌海市特殊教育学校 作者:乌海市特殊教育学校
近日,乌海市精神文明建设委员会公布了“关于对拟重新认定市级文明单位和新命名市级文明单位进行公示的公告”拟新命名市蒙中医院等15个单位为2011—2012年度市级文明单位,乌海市特殊教育学校荣膺其中。
乌海市特殊教育学校在创建市级文明学校工作中,充分利用创建工作搭建的平台,始终围绕学校工作大局,实现了促进工作、提高工作、改进作风的创建初衷。通过积极开展各项创建活动,党风、校风、班风明显转变,学校创建工作获得了市文明委考核验收小组领导的高度评价。下一阶段,学校将以此为动力,扎实推进自治区一流特殊教育学校的创建工作。
我就当你那是县吧。乡镇内部的传阅并不是编制简报的主要目的,乡镇机关简报主要目的是为了给县领导看的,让他们了解到在他们的领导下,你们乡镇是如何开展各项工作并取得良好成效的。把你们乡镇领导认为做得好做得突出的特色工作给县领导看,因为县领导尤其是主要领导也不是乡镇领导想见就见得上的。编写的内容要紧跟县委县政府制订的发展战略、各项决策和全年的工作计划、目标。尤其是要注意县委县政府的简报的要求,在这些简报上你可以学到很多,格式、内容、写作技巧等。
简报可以包含很多内容,可以分专报和工作信息报送,一事一报和多事一报,要注意时效性,紧急情况要以最快的速度报。
说了一堆,也罗嗦了一堆,呵呵~~~~
一、概念简报是各行政机关之间用来下情上报、上情下达和互通情况、交流信息的一个文种,是信息类公文中最重要、最常用的一种。
它是一种机关文书。二、作用 1、反映情况。
通过简报,可以将工作进展情况以及工作中出现的新情况、新问题、新经验,及时反映给各级决策机关,使决策机关了解下情,为决策机关制定政策、指导工作提供参考。 2、交流经验。
简报体现了领导机关的一定指导能力,通过组织交流,可以提供情况、借鉴经验、吸取教训,这样对工作有指导和推动作用。 3、传播信息。
简报本身即是一种信息载体,可以使各级机关及从事行政工作的人互相了解情况,吸收经验、学习先进、改进工作。 三、简报种类 可分为三种类型: 1、工作情况简报。
主要用于反映工作中的动态和一般工作进展情况, 2、经验交流简报。专门用来简要介绍一些工作经验的简报。
3、会议简报。在某一会议召开期间,为交流代表观点、反映会议动态而缩写的简报。
四、简报的格式结构 简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。有些还由编者配加按语,成为五个组成部分。
简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。 1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。
2、期号 位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期号,要单独编排,不能与“正刊”期号混编。
3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。 4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。
报头部分与标题和正文之间,一般都用一条粗线拦开。 有些简报根据需要,还应标明密级,如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等,位置在简报名称的左上方。
报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报,指简报呈报的上级单位,送,指简报送往的同级单位或不相隶属的单位,发,指简报发放的下级单位。
如果简报的报、送、发单位是固定的,而又要临时增加发放单位,一般还应注明“本期增发***(单位)”。报尾还应包括本期简报的印刷份数,以便于管理、查对。
报尾部分印在简报末页的下端。
您好!
您可以参考一下这个
美化生活环境 增添校园生机 春风和煦,绿意盎然。数学与系统科学学院春季卫生清扫活动悄然拉开了帷幕。为积极响应沈阳师范大学后勤的工作处会同校团委联合开展2012年春季卫生清扫周活动的号召,进一步美化校园环境,深化环境育人的办学理念,我院以“五一国际劳动节”为契机,积极组织学生开展生活环境大清扫,进而巩固我校辽宁省“卫生模范单位”成果,突显环境育人理念。 春季卫生清扫周活动受到我院领导高度重视,经过学院学生集思广益、精心部署,此次清扫活动共分生活区清扫和办公区清扫两部分。负责人将学院会议室、教师辅导员的办公室卫生清扫进行明确分工,办公室的桌椅、地面被擦的一尘不染,会议室橱柜上的奖杯亦显得越发明亮。本着“一屋不扫何以扫天下”的信条,数学学子热情投身于自己寝室卫生清扫活动中,扫地,拖地,整理摆放生活用品,原本整洁明亮的寝室在同学们的清扫后变得更加温馨浪漫。随后学院组织同学对生活区室外卫生进行彻底清理。学生会干部们周密组织,积极参与,主动融入同学们中间,同学们积极清理垃圾,不怕脏,不喊累,相互配合。转眼间,林间小道、草坪深处均已不见塑料袋、瓜皮纸屑的踪影。生活区的橱窗也被擦拭得一尘不染,小广告被清理得干干净净。同学们用自己的实际行动为学校增添一份清新,一抹明亮,阳光下,滴滴汗水挂在她们自豪灿烂的脸上,显得如珍珠般耀眼闪亮。 此次活动不仅彰显人文熏陶,注重内涵发展,更为我院学生营造一个 “安全、健康、和谐、节约、励志、笃学、尚美”的环境文化
氛围。为此,我院将努力把春季卫生清扫周活动做到长期化、实效化、全面化,彻底将美化校园环境工作落实到实处。相信通过数学与系统科学学院师生的共同努力,干净整洁的沈师校园环境定将增添一抹更加绚丽的色彩。
望采纳,谢谢