又到了学生毕业季,老生毕业离校,学校就要开始着手新生招收计划,招生宣传肯定是少不了的,时下各类宣传广告满天飞,学校如何做好招生宣传呢?小编觉得,招生宣传最重要的一点就是真实性,现在有些学校在招生宣传中,为了更吸引家长和学生的关注,便加入了很多虚假的信息和承诺,殊不知这是把学校的口碑往死角里推,觉得上当了的学生和家长肯定会四处抱怨,就算学校最后做怎样的解释和补偿也无济于事,所以说,在宣传的内容上,一定要真实可信,能做到的才可以向学生和家长承诺,能做到比别的学校更好的,这是学校的招生优势所在,这个必须要更加大宣传力度。
还有很重要的一点就是掌握招生的时效性,有的学校在毕业季到来之前就已经开始宣传招生,让准备升学或报考的学生和家长提前对学校有一个认识和了解,在学生毕业之后,真正开始选择学校的时候,再紧接着加大力度去宣传,那么以前了解过这所学校的学生和家长肯定会有兴趣优先考虑选择与否,还有一个宣传的重要时期,就是招生季基本上结束的时候,大部分学生已经选定了学校,但还有一部分学生因为各种原因没有学校可上,这个时候学校可以采取各种形式的招生方案,来招收这样的一群渴望上学但又没有学可上的学生,这类学生有的可能是因为家庭原因,有的可能是因为经济原因,有可能是因为成绩原因等等,其实这种因为客观原因无法上学的学生如果获得学习的机会一定会很珍惜,对学校的将来也会有好的影响。最后还有一个宣传的地域性也很重要,有的学校各方面的竞争力相对差的话,可以选择招生竞争力相对较弱的地区招生,这样更容易招到学生,从往年本地生源和外地生源的比例中选择适合本校的招生宣传的区域范围,这样效果会更明显。
1 .招生技巧介绍法
是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如,学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况,对招生老师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,语无伦次。
2 .招生技巧类比法
是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价,不得诋毁诽谤。
3 .招生技巧权威法
是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。
红缨幼儿园招生计划
一、园况分析:
本园现有班级10个,托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人,满员人数70人;中班现有人数58人,满员人数60;小班每班现有人数93人,满员人数100人;托班现有人数39人,满员人数40人。
二、预计招生人数
大班计划招生15人,中班计划招生2人,小班计划招生7,托班计划招生1人
三、招生措施
方式一:小区设置招生点
利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,与家长进行面对面的交流,并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备:入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅
具体措施:
1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。
3、红幅的悬挂。
方式二:悬挂横幅
物资准备:红幅
具体措施:
1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂;
2、印刷红幅
方式三:网络宣传
幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网站宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、发布《红缨幼儿园招生简章》。
08秋招生工作总结工程技术系08秋季,在校领导统一部署和指导下,全系教职工的共同努力下,工程技术系2008年秋季招生工作圆满结束,共计录取434人,其中研究生11名(等待10月统考录取),属于新办;开放教育本科生计划有土木工程、计算机科学与技术等两个专业招生,录取72人;专科生计划有计算机网络技术、计算机信息管理、电子商务、物业管理、工程造价管理等五个专业招生,录取351人,其中包括3+2.5模式学生57人。
从今年的招生情况看,我系的生源规模较为稳定,生源渠道较为丰富,专业结构逐年优化。所有计划招生专业均达到校本部开班要求。
与计划相比,电子商务、物业管理等专业超额完成计划,电子商务专业拓展了3+2.5生源;其他专科专业和本科专业录取数也完成计划的80%以上。与去年同期比,电子商务、物业管理、工程造价等3个专业招生数都有18%-100%以上的提高;计算机网络技术专业校本部学生录取数比去年校本部录取数提高35%;但由于今年室内设计技术专业停招、电子技术学校停办3+1模式等因素影响,今年专科招生总数比去年同期减少约10%。
本科比去年同期减少约10% 。总的来说,在目前激烈的市场竞争中,我系能取得这样的招生成绩,维持良好的招生局面,与学校领导的正确决策和全系教职工的共同努力是分不开的。
总结今年的招生工作,我们体会到:一、搞好招生宣传工作是稳定生源的前提条件我国高等教育已随改革开放、经济市场化进程的步伐快速发展多年了,大学教育已由精英教育逐渐转变为大众教育,就业门槛使学历教育热度空前上升,各类教育机构生源竞争非常激烈。我校也面临生存与发展的机遇和挑战。
我系各专业难度大,行业景气度有限,更是面临危机。我系对社会大背景的认识是清醒的,这一学期来,我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,特别是在上学期专兼职教师教学准备大会上,对全系学生状况向教职工作了通报,并把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。
增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。在招生录取阶段,系里统一组织规划招生行动,分阶段实施招生方案。
如在宣传发动阶段抓住时机向兼职教师、老生发放宣传单,利用各种手段向老生发出招生宣传信息;在录取阶段组织几轮电话跟踪潜在生源、请进来面谈等方式吸引学生。许多教师积极主动与教务处沟通,提供信息,帮助报名者解决问题,在教务处的支持和指导下,完成了对潜在生源的跟踪和说服工作,鼓励这些人报考我系,为稳定一部分生源作出了贡献。
此外,我们不断调整制定各种招生策略,利用各种渠道,努力扩大招生宣传范围。7月份期末是老生到课率最高、网站资源浏览点击率最高的时间,我们就利用面授课、各门课程教学辅导栏目、课程讨论区、班级网站、传单等形式进行老学生宣传动员,收到了一定效果,拓展了生源渠道。
在宣传中我们注意针对求学者的需求进行介绍和解释,着重宣传我校的办学特色是我们宣传工作的切入点,比如我校的多层次办学、远程学习模式方便学习和答疑、学分8年有效、可多次重考、服务跟进到位等,吸引学生报名。在招生中我们感觉到宣传力度仍须加大。
一是要把招生宣传与树立学校形象结合起来;二是要对宣传工作进行综合考虑、整体设计,使之有的放矢。通过招生宣传工作体验,我们深深体会到宣传工作的重要性,宣传工作常抓不懈,才能应对不断迎来的挑战。
二、增强服务意识是吸引生源的重要保障由于我校办学形式多,分层分类等特点,所以招生工作繁杂,周期长,工作量大,没有良好的服务意识和奉献精神是无法搞好这项工作的。我系招生工作在系主任带领下,分阶段召开了数次招生工作会议。
首先对所有教职工进行招生工作培训,强化服务意识,强调耐心、关心、信心,对报考者要有100% 耐心进行答疑;关心报考者的心理,要与潜在报考者聊天,有针对性的作好工作,合理引导他们报读相关专业;教职工要对电大、对专业、对我们适合成人的学习模式充满信心,在与报名者沟通中要信心十足地宣传我们办学优势和学习模式。二是及时通报学校招生情况,本系各专业招生工作开展情况,总结经验并推广,提高全系教师招生服务素质;三是针对出现的各种新情况,及时讨论制定策略及实施方案,决定后全体教职工执行实施。
在招生咨询、专业引导、学习介绍、报名服务上,全系服务意识及服务水平有较大提高,效果也较为明显,为配合学校招生目标的圆满完成作出了努力。这次较圆满招生任务与教务处的支持服务分不开,教务处及时提供招生数字及学生联系方式是不可或缺的。
这次配合学校的招生工作让我们感觉到:招生整体服务水平、服务能力还需提高;不能各自为政、内部争夺生源,要针对学生实际状况推荐专业。三、建议1. 能否制作一批在校学生活动影片,招生期间在大堂或电视频道播放。
2. 能否在校内搞1-2次大型招生咨询,各系部在楼下排摊设点进行招生专业咨询。
招生方法、技巧、方案市场分析一、春季招生生源背景分析1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。
根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。
学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。二、宣传方式宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。
第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.市场活动核心:一:降低成本二:开发市场三:陈力就列(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。
红缨幼儿园招生计划
一、园况分析:
本园现有班级10个,托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人,满员人数70人;中班现有人数58人,满员人数60;小班每班现有人数93人,满员人数100人;托班现有人数39人,满员人数40人。
二、预计招生人数
大班计划招生15人,中班计划招生2人,小班计划招生7,托班计划招生1人
三、招生措施
方式一:小区设置招生点
利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,与家长进行面对面的交流,并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备:入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅
具体措施:
1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。
3、红幅的悬挂。
方式二:悬挂横幅
物资准备:红幅
具体措施:
1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂;
2、印刷红幅
方式三:网络宣传
幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网站宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、发布《红缨幼儿园招生简章》。
.招生技巧权威法
是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。
4 .如何招生事实说服法
是招生老师用展示某种事实来说服生源,也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说:“耳听为虚,眼见为实”就是这个道理。例如:某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理,宣传时,拿出来。有时,招生老师带着当地的在校生一同宣传,以此证明学校的实力。招生老师运用此法时,必须注意:展示的事实必须真实可靠,不能弄虚作假。