1.献爱心捐赠衣物新闻稿 要八百字 急用

用爱温暖冬天

——北京林业大学阳光社团爱心包裹项目温暖行动

2013年12月1日，距离全年结束还有30天。为了帮助贫困地区小学生度过一个温暖的冬天。北京林业大学阳光社团组织的“用爱温暖冬天”2013年爱心包裹项目温暖行动在麦德龙开展。在志愿者们热情的宣传下，爱心路人纷纷踊跃捐购。

据悉，本次爱心包裹项目温暖行动是中国扶贫基金会于2013年10月至2014年1月启动的，温暖行动是爱心包裹项目冬季品牌活动，主要解决贫困地区及灾区村小学生过冬物资不充足的问题，爱心人士通过捐够包含羽绒服、毛毯等常用保暖御寒物品的“学生型温暖包”（统一的包裹内容和捐赠标准），就可以一对一地将自己的关爱送给需要帮助的人。

在本次温暖行动中，志愿者们热情的宣传得到了爱心路人们的积极响应，爱心路人们踊跃捐购。有人捐购两百元，为贫困地区小学生购买一个学生型温暖包；有人捐购一百元，为贫困地区小学生购买一个学生型美术包；还有络绎不绝的人，来询问能否直接捐赠御寒的衣物。在得到志愿者们肯定的回答后，爱心路人们不辞辛劳地往返家中，带来衣物捐赠。爱心路人们认为“能为帮助贫困地区小学生过一个温暖的冬天是一件非常有意义的事情”。志愿者们也同样表示，“虽然天气寒冷，但是看到人们踊跃献出爱心，心里就变得温暖起来”。

对于贫困地区的小学生来说，如果他们有一副御寒的手套，就可以告别冻疮的小手！如果他们有一件保暖的羽绒服，就不用在寒风中瑟瑟发抖！希望通过温暖行动，能带给更多的贫困地区小学生冬日的温暖。也希望通过温暖行动，温暖充满爱心的人们。

2.为“献爱心捐款”“捐物”“捐书”活动写标语

1献爱心捐款标语

1、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

2、你帮，我帮，大家帮；

3、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

4、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。

5、用心点燃希望，用爱撒播人间。

6大爱无疆、真爱无敌

7生命可贵 爱心无价

捐款标语

献出一份爱心，温暖世间真情。

你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。

献出一份爱心，托起一片希望。

用心点燃希望，用爱撒播人间。

只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！

帮助失学儿童，捐书，捐款，校园标语

一双双充满希望的眸子，正向您求助呢！

只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间。

鸟儿飞翔，需要翅膀

爱心成就未来

爱心传递 真情永驻

奉献爱心、传递温情

爱心的聚汇

爱心暖人间

人间自有真情在 爱心捐款暖人心

3.捐款爱心的作文

伸出我们的手 献出我们的爱 ————我们的爱心：汶川地震捐款箱活动 2008年5月12日14时28分四川汶川县发生了8级地震。

突如其来的巨大灾难，给灾区无数同胞生命财产安全造成了重大损失。严峻的灾情震撼着每个人的心灵，全中国人民面临又一次严峻的考验。

同呼吸，共命运；汶川地震，牵动神州。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。

一方有难、八方支援，面对如此重大的地质灾害，面对受灾同胞的伤痛和苦难，黄埭中学师生积极响应**号召，立即行动起来，开展“我们是你们坚强的后盾——汉川地震献爱心活动”，自愿捐款支援灾区，无数爱心和温情跨越时空在神州大地上奔涌。 校园里一幕一幕感人至深的场面，让我们感受到了90一代中学生的热情，让我们感受到了新时代教师的爱心。

这一刻，我们都是汶川人，这一刻，我们都是灾区人。为汶川，为灾区贡献自己的力量，我们义不容辞。

在短短时间内，黄埭中学全体师生员工自发为灾区人民捐款，合计20余万元，其中感人事例层出不穷。 学校全体行政、**员充分发挥先锋模范带头作用，紧急动员，宣传发动，尽自己的能力奉献爱心，每人捐款不少于800元。

全体教师也也踊跃捐款，参与进来，为灾区捐款捐物，仅一天全体教职工捐款达79000余元。 其中几位四川籍教师在听到自己的家乡发生如此天灾，想到在家乡的亲人，心急如焚，泣不成声，但是他们说：“家乡发生了这样的不幸，我们恨不得能够飞回自己的家乡，去帮助自己的亲人，但是我们知道不能，那里已经有我们的中央领导和广大的人民子弟兵在那里帮助抗震救灾，我们只有在这里更加努力的工作，就是为抗震救灾做的最大的贡献！”并且每人捐款500元。

在捐款的队伍中，有几位退休教师更是让我们感动。72岁的施根男老师，退休10多年了，家里有经常卧病在床的妻子，孩子又多下岗，全家的生活主要靠他的退休工资开支，是我们学校的困难家庭。

可是当他听说我们学校在开展“我们是你们坚强的后盾——汉川地震献爱心活动”后，竟然不顾天气的炎热，不顾已经是72岁的高龄，用了将近1个小时骑自行车从浒关赶到学校，捐上了200元钱，我们知道他为什么不坐公交车，而是骑自行车，因为那样可以省下6元坐车钱。捐钱的时候，老人眼睛红红地说：“我们再困难，也比灾区的人民容易。

把基本生活以外的费用积蓄出来，捐给灾区，这样的事情我们是力所能及，我也希望能为灾区人民尽绵薄之力。大家不全是中国人嘛！”多么朴实的言语，多么可爱的老人。

还有退休职工吴义中老师、朱祥生老师等也给学校打来电话，要参加这个活动给灾区人民尽一分力。 老师的行动给学生作出了示范，学生们深深地感受到，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

再加上不断从灾情现场传回的图片和报道，强烈震撼着每个人的心灵。所有学生决定从身边做起，大家把自己的零花钱、压岁钱、原本打算花在买礼物上面的钱，用来支持地震灾区的人们，大家相信“一元钱不嫌少，再多的钱也不嫌多，能够有更多的人能够切实及时的帮助地震灾区的人们就最好。”

全校学生捐款额超过了13万元。 高三13班潘庆同学即将参加高考，看见同龄学子在简易的帐篷里复习迎考，如是说：与其对着画面流泪，不如马上行动。

如果一分钱是微薄之力，那我就尽万分之力。相信苦难是挑战，让我们一起勇敢面对。

为灾民祈福，天佑中华！他把父母亲人给自己的买营养品的1000余元，全部装进了捐款箱。 高一6班尤帅同学捐了1000余元，当问到他为什么捐这么多时，他说：“看了电视报道，看到一个被埋在废墟中的小孩只有一只满是伤痕的小手露在外面时，心里很难受，一天都难受。

电视里采访的记者哭的时候，我也想哭，但忍住了，而周围的好几个女同学眼泪已经止不住了。晚上回去，做了个梦，梦见自己和同学也碰上了地震，身边的一个同学在我面前活生生的倒了下去。

我一下子就给吓醒了，然后抱着被子在黑夜里呆做了半天。捐款时，没多想，就把身上所有的钱都拿了出来，真没多想，只是觉得心里很难过，难过。”

大家全是中国人呀，血管里流着的是炎黄血呀。 初一3班在班主任对四川灾情的介绍后，46位同学深受震撼，纷纷拿出自己的零用钱，向灾区的人民奉献自己的一片爱心，捐款数超过了7000元。

其中殷世钰、王嘉盛、朱瑶旖三位同学个人捐款超过了500元。特别令人感动的是邹子频同学正逢爷爷去世，请假在家，听说学校支援灾区的活动后，特地请他父亲来到班级捐款300元。

还有沈智逸同学身患糖尿病，每天都要吃药打针，要花费巨额的医疗费，可是当听到看到灾区凄惨的景象，毅然地捐赠了300元。在3班还有许多感人的事迹，表现了我们学校良好的道德素养。

我们相信，只要我们一起努力，我们的爱心就能让受灾的同胞感受温暖、心生力量；就能使干枯的生命之花重新绽放，就能筑起生命的长城！在地震面前，生命是脆弱的，但经过灾难的洗礼，中华民族的精神却愈加坚不可摧。

4.我爸爸拒绝让我不能去爱心捐款上班

小学生自发捐款让受益人左右为难：收，孩子没有挣钱能力；不收，拒绝爱心怕孩子伤心——11月13日，本报以《父子泣血深情大爱无边》为题，报道了在山东青岛打工的我省息县张陶乡农民张荣金消化道出血要终止治疗助子上学，其子张强欲休学打工为父治病的消息。

报道刊出后，各界群众纷纷帮助张家父子，而昨天，当郑州市解放路小学的两名孩子也自愿伸出援助小手的时候，出现了开头的情景。 小学生坚决要捐零花钱 前天下午，郑州市解放路小学六（2）班的胡鑫 、王于琦两位小同学拨通了本报首席记者刘忠的：“我俩是六年级的学生，攒了些零花钱，本来我们准备用这些钱搞毕业聚餐会，但看到报道后改变了主意，想捐给充满孝心的张强哥哥，帮助他完成学业。”

刘忠在感动之余告诉两个孩子：“虽然你们的爱心可贵，但由于你们还小，没有自主经济来源，还是不捐为宜。目前，叔叔鼓励你们做些力所能及的公益活动。”

昨天下午，胡鑫 、王于琦再次给刘忠打来要求捐款400元。“我们其他同学听说后也要捐款呢！”在孩子们的坚持下，刘忠只好把张强的和银行卡告诉给他们。

小学生坚决要捐零花钱 昨天傍晚，记者拨通了张强的。张强告诉记者，两位小朋友已经和他上了，他当时感动得流泪了，但他告诉胡鑫 、王于琦：“哥哥谢谢你们的好心。

我们一家虽然需要资助，可是，你们不能挣钱，我这个大哥哥怎么能坦然地接受你们的捐款呢？”张强还向他们介绍了青岛、息县两地党委、救助他们几万元以及社会各界还在捐款的情况。两位小朋友则像两个小大人，对他说：“张强哥哥，报道上说，你从前也捐助过别人，可你想过没有，要是你的爱心被拒绝，你会怎么想呢？” 张强听罢一时无语。

他告诉记者，他左右为难：收，孩子没有挣钱能力；不收，拒绝爱心怕孩子伤心。他说，他不知道在收到这笔钱后该收下还是退给他们。

“收”“不收”大家说法不同 那么，学校、老师、家长和其他孩子是怎么看待这个问题的呢？ 一位小学校长说，学校一般不组织捐款活动，因为学生没有赚钱的能力，组织这样的活动，会引起家长的反感；但另一方面，捐款活动也是献爱心的一种表现形式，让孩子们从小就关心、关爱社会上的弱势群体，这本身也是一种爱的教育。 一些小学生认为，把自己的零花钱和压岁钱捐给需要帮助的人，总比自己零食吃、打游戏花掉更有意义。

而一些家长则认为，孩子的爱心捐助行为应该得到肯定，他们帮助了别人，从中也能体会到幸福和快乐。如果小学生的捐款都被拒绝，也会形成另一种负面效果，孩子很有可能会认为自己无需帮助别人，从小养成自私、冷漠的性格。

另一方面，有些孩子有盲从心理，自己家庭条件不好，也非要捐款，这就显得不大合适。（。