1.关于创新的故事,简洁点的

一个学校招来一位公关，领导交待要在半个月之内和当地教育部门建立起联系。

一连几天，小伙子也找不到一个熟悉的人，硬是打不进去。这时他发现，这个机关的许多人天天中午都去打乒乓球。于是，小伙子赶紧到商店去买来一副球拍，天天中午都到这里来。人多的时候他就看，人少的时候他就参战，结果机关里的人谁都打不过他。小伙子人长得帅，特会来事，大家都喜欢他，他更热心当陪练。为了熟悉各科室的人员，他有意把球拍今天落到这屋，明天又落到那屋。就这样，两周后，当他领着学校校长来教委办事，机关人员才恍然大悟，原来是公关！

美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上，进入第十一年后则停滞下来，董事会召开全国经理级高层会议，一名年轻经理建议，将现有的牙膏开口扩大1mm，这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。试想，每天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢？

2.关于创新的短篇故事

1.19世纪中叶，美国加利福尼亚州涌来遍地淘金者。金子越来越难淘，当地气候又干燥，水源奇缺，不少人饥渴而死。这是17岁的亚摩尔灵机一动，断然放弃淘金，却引来河水，用沙子过滤后将清水挑到山谷，卖开了“大碗茶”。他不去发大财却去赚小钱，引来不少人讪笑，但当许多淘金者空手而归时，亚摩尔已经挣了6000美元，在当时算得上富翁了。

2.有追求就有创造，“杂交水稻之父”袁隆平与助手先后用了6年时间做了3000多个杂交组合，都不曾得到过满意的杂交品种，为了找到远源的雄性不育水稻，他与助手征程万里，像神农尝百草一样，日复一日得在一簇簇野草堆里搜寻，凭借着这份执着与追求，一块沼泽地里的希望找到了他，继而开创了震惊世界的第一次“绿色革命”。

3.关于创新的名人事例

1、1900年，著名的普朗克教授和他的儿子在他们的花园里散步。

他看起来很沮丧，遗憾地对儿子说：“我的儿子，我很抱歉今天有了一个发现。它和牛顿的发现一样重要。”

他提出了量子力学假说和普朗克公式。 令他沮丧的是，这一发现削弱了牛顿的完美理论，他一直崇拜并虔诚地相信这是权威。

他终于宣布取消他的假设。人类从权威中获益，但同时也受到权威的折磨，物理学理论停滞了几十年。

2、在25岁的时候，爱因斯坦敢于突破权威的神圣圈，大胆地突破，钦佩普朗克的假设并将其延伸到深度，提出了光的量子理论，奠定了量子力学的基础。然后，它决心摧毁牛顿的绝对时间和空间理论，创造了震惊世界的相对论，作为一个新的、甚至更大的权威而声名鹊起。

3、中国著名画家齐白石荣获世界和平奖。然而，面对他所取得的成功，他并不满足，而是不断汲取以往画家的长处，不断完善自己的作品风格。

他60岁以后的画与他60岁以前的画有很大的不同。70岁以后，他的风格又变了。

80岁以后，他的画风又变了。齐白石一生，曾五易画风。

正是因为白石老人在成功后不断地改变和创新，他晚年的作品才比早年的作品更加完善和成熟，也才形成了他独特的风格和风格。 耶稣对门徒说，你们要向我学习，就必存活。

他认为画家应该“走自己的路”。也就是说，我们在学习别人的长处时，不能照搬照搬，而要创造性地加以利用，不断地加以发展。

只有这样，我们才能赋予艺术新鲜的生命力。 4、古希腊天文学家托勒密的“地心说”长期以来占据了人们的思想。

托勒密认为地球是静止的，太阳、月亮、行星和恒星都绕着地球转。 哥白尼在《天体论》中推翻了托勒密的理论，澄清了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳公转。

布鲁诺随后接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。 伽利略通过望远镜观察天体，发现：月球的表面是不均匀的，木星有四颗卫星，太阳有黑子，银河系是由无数恒星组成，金星、水星有盈亏现象。

不久之后，开普勒分析了第谷。布拉赫的观测发现行星在椭圆轨道上运行，提出了行星运动的三大定律，为牛顿发现万有引力定律奠定了基础。

因此，可以说科学是一个不断发现的过程，真理是一个不断创新的过程。 5、郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。

他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。

据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。

他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么”郑板桥听 后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢。从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。

4.求有关创新的名人事例,事例短一点,最好是三个以上

名人创新故事五则 [ 2006-4-22 9:58:00 | By: ywaxq ] 五易画风的白石老人 齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。

然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。

70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。

据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。 牛顿晚年趋于保守 牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。

牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分，然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。

由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。 在权威圣圈面前 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步，他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。

它和牛顿的发现同样同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。

他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。

人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。 25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。

随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。 氧的发现 物体为什么会燃烧？18世纪时的权威理论的回答是“烧素说”，认为能燃烧的物体内含有一种名叫“烧素”的特殊物质。

1774年，英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给氧化汞加热时，发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢？普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发，就将它命名名“失燃素的空气”。

同年10年，普列斯特列带着他的实验到法国游历，受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后，他立即重做一遍得到了那种新的气体，并第一个命名为氧，再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。

这是化学史上的一次革命。为此，我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外，对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着，不能不为之叹惜。

揭开天体的层层面纱 长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。

哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。

伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

禹和鲧 背龙上山 “班母”，“班妻”和“鲁班尺” 带“齿”的小草 墨子献图 ——墨子“拜师”之一 墨子与鲁班的忘年交 ——墨子“拜师”之二 二郎入梦助李冰 ——李冰父子与都江堰之一 川蜀遍地二王庙 ——李冰父子与都江堰之二 八龄童“扁鹊”说“天话” 赵简子三请扁鹊 ——扁鹊智激赵简子之一 扁鹊三气赵简子 ——扁鹊智激赵简子之二 莫逆之交情恸日月 ——扁鹊智激赵简子之三 尚逸骗吃人蔡宅 ——扁鹊与活“死人”之一 讳疾忌医铸大错 ——扁鹊与活“死人”之二 扁鹊与“死”活人 俏甜儿遭遇坚病 ——扁鹊与活仙姑之一 坚病不治遭白眼 ——扁鹊与活仙姑之二 肿泡眼唐宽助程颐 ——扁鹊与活仙姑之三 程颐求治活仙姑 ——扁鹊与活仙姑之四 长青河上演悲剧 ——扁鹊与活仙姑之五 ……。