1.怎样打击**

一、要消除产生**的社会土壤，就必须维护人们的心灵秩序，让公共理性成为道德生活的权威，而这需要在治理理念和总体安全观的大背景下统筹思考。

二、必须注重源头治理在打击**中的关键作用。大力发展培养以“人的尊严”为核心的公共教育，发展健全的公民文化，为树立自由而平等的独立人格培育社会氛围与文化土壤；其次，要重视系统治理。打击**不是简单的治安管理，需要建立共同治理的格局，统筹城市乡村、国内国际两个大局，在总体安全观的要求下，动员政府、舆论、基层自治组织，尤其是学校、社区等社会组织，将政府的强大监管能力与社会的灵活反应能力相结合，对**组织及其行为进行全方位的打击；第三，要注重综合治理，坚持风险预防与事后严惩相结合，劝解、教育与打击、制裁相结合，标本兼治；最后，要坚持依法治理，在打击**的同时，注意保护公民合法的宗教信仰自由，按照法定的依据、权限、程序处理从事违法犯罪的**组织和成员。

三、对**的打击与综合治理，考验国家的治理能力现代化水平，也体现着国家对生命尊严的维护。而将人的生命尊严视为一种可贵的价值，在我们的文化血脉里早已有之。《论语·乡党》曾记载：厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。人，才是最高的价值。今天，建立“生命的尊严是社会最高价值”的公共伦理与规则，应该成为底线的共识。从这个意义上说，坚决打击**、维护每一个人的生命安全，不仅具有个案的意义，更与维护一个安全、平等而美好的生活秩序和心灵秩序息息相关。

四、加强文化建设。用正义的、健康的文化占据群众的文化生活，让**等恶文化无滋生的土壤。

2.如何提升打击**的力度

一是始终坚持“严密监控、把握政策、妥善处理、长抓不懈”的指导思想，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”为主题，继续保持反**工作高压态势，深入开展反**警示教育，不断增强广大人民群众识别**、抵制**的能力，营造和谐的社会发展环境。

二是巩固“无**社区”创建成果，将反**工作列入社区维稳工作重点。实行正面宣传教育为导向，帮教转化为突破，打压**组织生存空间为目的，打击取缔为最终目标，继续深化属地责任，网格管控，进一步强化维稳工作机制的落实，巩固“无**社区”创建成果。

三是开展行之有效的文化活动，做好社区反**宣传工作。2013年将结合社区开展为民服务、市民讲堂、社区文化、便民服务进社区、暑期“假日学校”等活动，进行反**的宣传；主动开展反**进校园、进社区、进工地活动，向青少年学生、辖区居民、广大市民群众发放反**读本等宣传手册，增强人民群众防邪、识邪、拒邪的能力；充分发挥“博爱之家”巩固平台作用，组织编排丰富的文化体育活动和赛事，及时疏导信教群众的心理问题，减少反复的几率。

四是加大打击力度，落实反**工作长效管理。在巩固反**工作取得成效的基础上，加大对新生和外来**组织和人员的排查力度，做到早部署、早预防、早发现、早处置。依靠公安部门从严打击重点**组织和重点人员，压缩**人员的活动空间。落实“四位一体”（即管段民警、社区、单位和家庭）的工作责任机制，构建精干高效的信息员队伍，提高发现和收集信息的能力和准确性。

3.“崇尚科学,远离**,文明健康”

一、活动主题：珍爱生命、远离毒品，崇尚科学、拒绝**。

二、活动要求：

各校必须引起高度警惕和足够重视，要采取切实有效措施，认真贯彻落实我县禁毒、防范处理**问题工作部署，全面加强学校毒品、防范**渗透工作，为促进青少年健康成长、推动社会和谐发展创造良好环境。

各校（园）要紧紧围绕主题，贴近师生实际，采取灵活多样的形式，将禁毒及反**专题宣传教育与创建“和谐校园”、“平安校园”活动结合，与学习科学发展观活动相结合，与加强未成年学生思想道德教育结合，使禁毒、反**教育进党课、进班级、进团队会，深入广大师生的精神世界，提高师生政治素质和文明素养，通过专题活动的开展促进校风、教风和学风的进一步好转。通过加强宣传，扩大影响，在全社会营造“珍爱生命、远离毒品，相信科学，反对**”的良好氛围；要做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，学校德育室（政教处）、共青团、少先队、班主任、科任教师等齐抓共管，确保禁毒及反**专题宣传教育活动取得实效。

三、主要活动安排：

各校根据学校实际情况组织开展以下活动：

1、组织一次主题班队会，开展一次全校性的宣讲活动（或国旗下讲话），出一期专栏专刊。

2、中学可以联系县禁毒办举办一期禁毒、反**图片展和讲座（未举办过的中学）。

3、分发宣传学习资料：《擦亮眼睛 远离**》小学版、《分清是非 辩明正邪》中学版反**读本还未领取的学校派人到德育科领取，读本尽可能循环使用。各中学还可以领取学生人手一份禁毒宣传单。

4、在教育网上下载《依法禁毒 构建和谐》禁毒动画片和《中国百年禁毒掠影》宣传图片，组织学生观看。

四、做好信息反馈工作：

各校（园）要本着“结合实际，丰富载体，注重实效”的原则，认真组织禁毒及反**专项教育活动，活动过程要将留下过程材料（图片、记录等），并将简报、图片6月25日前发送到德育科邮箱。此项活动将作为2009年德育过程评估的内容之一。

附件：禁毒、反**警示宣传标语

连江县教育局德育科

二○○九年六月八日

附件：

禁毒、反**警示宣传标语

（供 参 考）

一、珍爱生命 远离毒品 崇尚科学 远离**

二、参与禁毒斗争 构建和谐社会

三、倡导文明健康的生活方式，做身体和精神都健康的人

四、崇尚科学 关爱家庭 珍惜生命 反对**

五、创建无毒害校园 打造美好明天

六、认真贯彻实施《中人民共和国禁毒法》

七、纪念虎门销烟170周年

八、学习伟人林则徐 争当禁毒志愿者

九、讲文明，树新风，讲科学，反**

十、弘扬科学精神，树立正确的人生观

4.如何抓好农村基层党组织反**建设

**组织以其反人类、反社会的反动本质，鼓吹一套骗人的歪理邪说，利用农村基层干部和农民群众普遍对**知之甚少，缺乏识别和防范能力的弱点，与我争夺人心，争夺群众，侵蚀农村基层政权，祸害农民群众的生产、生活和生命，毒害农村青少年，严重影响农村稳定和发展，阻碍全面建设小康社会的进程。

因此，建立和完善学校、家庭、社会的防范网络体系，引导农民群众和青少年认清**的本质和危害，增强自觉抵制**的能力，是加速农村精神文明建设，促进农村经济发展，实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。 一、建立和完善农村反**体系，增强基层战斗力 目前，党和政府都高度重视反**工作，各级建立了反**的领导机构，开展了一系列的反**警示教育活动，取得了辉煌成果。

但在广大农村，特别是村、组基层组织，反**工作战斗力仍属薄弱，没有形成乡、村、组防范体系，不能完全了解和掌握**活动状态，及时打击非法活动，给**组织留下了藏身之地，给**的滋生蔓延制造了可乘之机。因此，建立和完善一套完整的农村反**体系，把防范和处理**问题真正纳入各级社会治安综合治理考核中，纳入到基层党的组织建设中和其他各种创先活动中，层层签订责任状，把责任明确到村、组，分解到个人。

同时，还应在乡、村、组设立情报信息员，明确工作职责和奖惩措施，充分发挥情报信息员在第一战线的防范作用，形成一套完整的县、乡、村、组反**网络。为了确保情报信息的及时报送，还应建立一定的例会制度、情况报告制度和举报有奖制度，保证情报信息畅通，及时了解和掌握**活动状态，严厉打击非法活动，营造群防群治氛围，增强基层党组织防邪反邪的战斗力。

二、广泛宣传，深刻揭露**的反动本质，增强群众的识别和防范能力 要真正在农村筑起反邪防邪的铜墙铁壁，就必须切实提高群众对**反动本质的认识，增强广大农村基层干部和农民群众对**的识别和防范能力，自觉抵制**侵蚀，与**组织作坚决斗争，创造科学文明社会。所以，我们在开展好农村反**警示教育的同时，必须加大宣传揭批工作的力度，努力宣传贯彻好党的宗教政策，充分发挥各种宣传工具的积极作用，通过书写宣传标语、发宣传资料、张贴宣传画、办墙报、利用广播电视播放警示教育片、开展警示教育知识竞赛、组织自编自演文艺节目等通俗易懂、形式多样、内容丰富的宣传活动把**的活动形式、骗人把戏及其反动本质淋漓尽致地剥落下来，让大家能明确地把宗教、迷信与**区分开来，让广大群众和青少年真正认识到**的欺骗性和危害性，真正明白**带给人类的是灾难、是贫穷、是家破人亡、是自身的毁灭，才能真正筑起拒邪防邪的思想防线，**组织在广大农村就没有了立足之地。

三、发挥学校独特作用，广泛开展“小手拉大手”活动 教育是学校、家庭、社会共同担负的责任，学校是家庭、社会的结晶体，同时起到联系家庭社会的桥梁纽带作用。学校在开展对师生的警示教育的同时，要充分发挥这一独特的媒介作用，深入开展“小手拉大手”活动，用学生的亲情友情在家庭、社会中深入开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对**”的宣传，用亲情友情来感化亲人、教育亲人、鼓励亲人、鞭策亲人，做到互相监督、互相帮助，形成一道家庭、社会、学校联防联控的防线，自觉做到远离**、抵制**，让亲友把自己的时间、精力花在建设美好家园的憧憬中。

这样，把学校、家庭、社会融化为一个坚不可摧的防范体系。 四、深入开展科普和文化艺术活动，丰富农民业余生活，用科学艺术、美的情操陶冶群众心灵 开展科普和文化艺术教育活动，丰富农民业余生活，用科学知识武装当今群众的头脑是争取群众、占领农村阵地的重要举措。

要加大科技、文化、卫生“三下乡”活动的力度，有针对性地开展一些科技、法律等方面的普及活动，用社会主义精神文明占领农村思想阵地。经常组织一些乡村文化艺术活动，大力推行全民健身活动，丰富群众文化生活，用科学技术来改变群众的观念，用高尚的情操来陶冶群众的心灵，用先进的文化来武装群众的头脑，用健康向上的文化艺术来活跃农村文化市场，把群众的思想和精力引导到学科技、脱贫致富、勤劳富家的事业上来，**的歪理邪说就无机可乘了。

五、长期坚持“高压态势”及时把**阴霾扼杀于萌芽之中 **组织负隅顽抗，不甘心他们的失败，这决定于他们反社会、反人类的本质。随着党和政府对**的取缔和持续打击，**组织及其骨干分子隐藏更深，手段更为诡秘，以更多的伎俩欺骗善良群众。

各级防范体系要更加擦亮眼睛，提高警惕，及时互通情报，及时打击违法犯罪活动，给犯罪分子长期形成高压态势，把**阴霾扼杀于萌芽之中，确保农村这一方净土的安定。 防邪、反邪是一项长期而艰巨的工作，建立和完善一套完整的防范体系，更加广泛地加强对农民群众和青少年的宣传教育，提高他们的识别和防范抵制能力，杜绝**对农村的侵蚀，巩固农村基层政权，加速农村精神文明建设，促进农村经济发展，迈步走向全面小康社会。

5.**的危害有哪些,如何自觉抵制**组织

**的危害有以下几点：

1、破坏家庭

**组织煽动成员抛弃家庭，外出传播**，鼓吹“传得越多，将来就可进天国”。许多成员因此离家出走，给家人造成了巨大痛苦，甚至导致家庭破裂，家破人亡。

2、骗取钱财

有的**散布“现在灾难就快要来了，钱财、粮食放在家里不保险，只有放在天国才安全，一份捐献可以得到十倍的回报”。有的甚至成立了所谓的“天国银行”哄骗群众交出财产，坑害了众多善良的老百姓，有些受骗的群众甚至把辛苦一年收获的粮食和钱都交给了**。

3、破坏生产

**的歪理邪说，欺骗和误导了很多群众，致使一些**成员变卖家产用于吃喝，坐等“世界末日”。有的**宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”，“成员可以每人每天只吃二两粮食，不用种庄稼”，主张“不要搞农业生产，庄稼不用打药，天父会照看的”，致使众多**成员整天在家祷告，不种地、不锄草、不养牲畜。

4、奸淫妇女

**组织的头子们口口声声行善积德，可实际上他们却流氓成性，过着荒淫无度的生活，多数都借着“神”的名义奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。

5、残害生命

**欺骗农民加入的一个重要手段是声称“信教能治病”，胡说“信主可以免灾，祷告可以治病”，“只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病。一些农民群众因此耽误了治疗而导致死亡，或者被**用巫术治死、致残。一些人加入**后精神错乱，有的甚至行凶杀人。**还以绑架、伤害等手段威胁其成员不得背叛组织，否则就给予断手脚、割耳朵、坐地牢、毒死等报复。

6、毒害青少年

**利用未成年人识别能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长短剧难以挽回的损害。

7、煽动反对政府，扰乱社会秩序

**头子煽动成员发泄对现实的不满，反动政府。在**的煽动下，一些地区多次发生**成员围攻政府硬骨头机关、殴打基层干部、阻碍公安干警执行公务的事件，导致一些政府机关无法正常办公。

8、危害农村基层政权

一些**在乡村设立组织，任命骨干，妄图取代农村基层政权。他们有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政组织。在一些**活动突出的地方，村干部召集群众开会，竟要事先经过**头目的同意。有的**甚至插手村级选举，鼓动群众将选票投给他们“中意”的候选人。

如何自觉抵制**组织，要做到以下方面：

一、加强学习，识别**。自觉加强学习，积极学习有关反**知识，增强识别**的能力。

二、抵制**，从我做起。崇尚科学，反对**，从我做起。我们要拒绝“法功”、“实神”等**的传单、邮件和一切反动宣传活动，拒绝**向我们的渗透和宣传，拒绝**向我们家庭的渗透和宣传，以我们文明进步的思想言行，塑造当代青少年健康向上的精神风貌。

三、面对**，敢于斗争。遇到**，我们要不听、不信、不传；发现**宣传品，我们要主动上缴；看到**反动宣传标语，我们要及时销除；遇到**组织活动，我们要检举揭发；知道有人上当受骗，我们要及早提醒 。

四、崇尚科学，远离**。我们要用科学理论武装头脑，用文明去战胜愚昧，在学好科学文化知识的同时，积极参加体育锻炼，融入健康向上的文化娱乐活动，倡导科学文化风尚，大力弘扬科学精神，抵制**迷信。

6.国家为什么不快点铲除所有**

不是不打击，而是打击不力！

一、中国有专门的打击**组织的机构：中央防范和处理**问题领导小组办公室。

该办公室，专门负责有关防范和处理它**组织！通过调查研究，分析形势，总结工作经验，为党委、政府的决策当好参谋、助手；负责向党委、政府提出处理意见和措施。

二、为什么**好像打不完，为什么有人“死心塌地”跟随**？

1、**组织，洗脑和控制是其从事非法活动的主要方式，其吸收成员的对象多为弱势群体，活动范围主要是在农村和城乡接合部，现在也已经开始向城市延伸。

2、手段多样，为了拉人入教和传教，除靠熟人、关心感化、送钱送物外，女色诱惑、暴力殴打、非法拘禁等也是常用手段。如遇抵制或想脱教，即采取强硬的极端手段。

3、花样百出，迷惑无知，**组织惯常招数就是以“超自然能力”招徕信众，以拯救人类为口号吸引信徒，并建立封闭的组织来控制信徒。

**发展吸收成员，多是50岁至60岁，这个年龄段遭遇的人生磨难较多，挫折感强，缺乏关怀，易被蛊惑。而且在很多农村地区，网络信息还不发达，有些村民压根儿就不知道什么是**。

更主要的是，现在部分地区的农村基层组织几乎是瘫痪的，**活动也就失去了监督，极易扩散。

7.求班级反**总结

2007学年度反**工作计划

为使广大学生认清**的危害，增强抵御**的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反**教育工作特制定本计划：

一、健全、完善学校反**教育网络

1、健全、完善学校反**的领导组织工作机构。研究本校反**工作新情况、新问题、新对策，部署2007年反**教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反**教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视中学生的预防教育工作，崇尚科学，把对中学生的反对**的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，政教处具体落实措施，班主任作为班级反**教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学反对**”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反**预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、**活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反**部门，并采取相应措施。对学生**活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反**宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将反**工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式开展反**预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学 反对**”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的反**教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识**的危害，增强讲科学的能力。

2通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反**意识。

开展“六个一”活动：

①读一本好书籍；

②观看一部专题教育片；

③开辟一期内容丰富的反邪黑板报；

④举办一次“崇尚科学反对**”演讲比赛或知识竞赛；

⑤开展一次反**宣誓签名活动；

⑥每名学生在家里开展一次“不让**进我家”的宣传活动。

3、加强与社区、学生家庭反**育的合作，通过社区、家长学校开展教育宣传活动，组织学生参与社区反**活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反**教育工作资料。

附：****“禁毒、反邪警示教育”领导小组

组 长：

副组长：

成 员： 各班主任

8.如何更好的开展青少年反**工作

当前，**的罪恶之手正在伸向中小学校园，与我们争夺青少年这块阵地。

我们必须保持清醒的头脑，认清严峻的形势，在开展卓有成效的打击反**工作的同时，认真做好反**的教育工作。本文主要回答中小学反**工作“必须抓”、“谁去抓”、“怎么抓”和“长期抓”等四个问题。

近年来，在一些地方先后发生“**功”等**顽固分子向中、小学校学生传播“**功”歪理邪说和利用中小学生进行“**功”宣传煽动活动的案件。**的罪恶之手已伸向校园，我们与“**功”**组织的斗争不仅是一场严肃的政治斗争，也是争夺青少年一代的斗争。

中小学反**工作形势依然严峻。本文就如何做好中小学反**教育工作谈一些粗浅的体会。

一、认清形势，提高认识，着力解决反**教育“必须抓”的问题。 今年年初，由于开展农村反**警示教育活动的需要，我市教育主管部门专门组织人员开展了广泛的调研活动。

在走访了部分学校，与学校领导、教师代表和学生代表进行了座谈之后，我们了解到广大教职员工在对反**教育问题的认识上跟上级精神尚存在一定的差距。归纳起来，主要有以下几种想法：一是他们认为**离我们很远，没必要搞或者敷衍应付一下就可以了；二是部分教师认为学生本来不知晓，担心活动开展后会有反作用；三是学校教育教学任务很重，怕分散过多精力；四是反**警示教育是原则性很强的工作，教育尺度难以把握；五是教育内容枯燥，效果可能不理想。

为此，我们多次在有关会议上作出强调：一是各校要把反**教育作为一项严肃的政治任务加以落实，全体教师尤其是学校领导认识要提高，思想要统一。二是要有忧患意识，许多事例表明其实**活动就在我们身边。

如果我们放松警惕，**活动就会乘虚而入。会议还列举了一些事例加以说明。

要求各校高度重视反**教育，做到未雨绸缪，防患于未然；做到教育在先，防范在前，决不能让**的罪恶之手伸向青少年，决不能让**污染学校这块阵地。三是要做足做好“纳入”、“结合”和“渗透”文章，有效避免反**教育活动跟学校教育教学活动在时间和精力上的冲突。

四是要把握教育尺度。教育内容既有上级统一发放的材料，又有市委负责把关，不存在教育尺度难以把握的问题。

我们所要做的是根据既定内容，采取多种教育方式，让反**教育进学校、进教室、进教师，力求学生能入耳、入脑、入心。把握教育尺度贵在牢牢紧扣教育主题，不断创新教育方法，努力提高教育效果。

五是要发动教师成为反**教育活动的主力军。各中小学校切实做好他们的思想工作，充分发挥广大教师的主动性、积极性和创造性。

二、健全队伍，加强培训，着力解决反**教育“谁去抓”的问题。 要使反**有关工作在学校落到实处，关键在于学校领导，在于教师。

做好反**工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反**的第一责任人，分管校长必须把反**工作作为学校的一项重点工作来抓。教学第一线的教师把反**工作贯穿在教育教学工作之中，把反**的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。

在教育系统逐步形成教育主管部门要求抓、学校校长亲自抓、分管校长具体抓、教师配合抓的工作局面，同时争取有关部门和单位的大力支持，工作力求主动。每年8月下旬，我市教育系统都要组织全市中小学教师开展为期五天的师德教育活动。

借此机会，我们在教师中开展遵纪守法、崇尚科学、抵制**的教育活动，进一步提高广大教师对**组织本质和严重危害的认识，主动宣传马克思列宁主义唯物论和无神论，弘扬科学精神，绝不允许任何人利用学校讲台散布**的歪理邪说。 三、做好“纳入”、“结合”、“渗透”文章，着力解决反**工作“怎么抓”的问题。

根据实际情况和不同年龄段的学生特点，中小学校可以通过主题团日、队会、班会、法制讲座、文艺演出、社团活动等载体，开展形式多样、内容丰富、主题突出的反**教育活动，使广大中小学生不断增强鉴别和抵制**的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中，中小学校要积极创新教育方法，多采用学生所喜乐见的教育形式。

总结农村反**警示教育活动的经验，我们认为，每年在中小学生中开展“六个一”活动，力求使每一个学生都深受教育。“六个一”活动，即观看一次教育片、进行一次集中学习、参观一次图片展览、刊出一期黑板报、写一篇体会文章、召开一次主题班会。

为达到良好的效果，学校要把反**教育纳入学校社会治安综合治理工作，法制副校长举办法制讲座时，要把反**教育作为一项重要内容；与学校师德教育相结合，纳入教师师德培训计划，着力提高教师对**的防范意识和应对水平；与学校的德育工作相结合，纳入学校德育工作和团队工作计划，着力培养学生对**的识别水平和抵制能力；与学校的文明创建工作相结合，列为文明考核的一项重要内容，着力浓厚学校的反**教育的氛围；与学校的学科教学活动相结合，渗透于学科教学之中，着力培养学生的科学思想和科学精神；要与基础教育。