1.游西安的感悟

说说我跟着抖音来西安，首先交通很发达高铁，飞机通往全国各处，下高铁零换乘地铁非常方便。坐地铁进入市内，城墙内基本都是复古建筑很震撼，保存完好的高大雄厚城墙一眼望不到头，仿佛能想象到古代城池就是这宏伟的工程所保护着实给人一种心灵的冲击。这是其他城市很难体会到的冲击感。

再说说在西安的一些细节体验，惊讶的发现西安的司机都很有礼貌，斑马线前只要有行人经过司机都会停在斑马线前等着行人经过，而不是和行人抢着过！而且行人大多也会加快脚步通过，从而少司机等待时间。虽然是生活中的小细节但在这里真心感受都人们的互相尊敬，互相便利，这又是给心灵一点小小的触动。

最后说说旅游无非就是吃喝玩乐，去了西安的回民街全部也是古代建筑，各种小吃让人眼花缭乱，直流口水，西安的小吃之多也是全国排前面的着实吃货的天堂，玩就不用说了大雁塔、大唐不夜城步行街、兵马俑、小雁塔、钟楼鼓楼、城墙、大唐芙蓉园、华清池等数不胜数。可惜没时间讲这些一一游玩一边。

总之，游玩给我的感触就是这是一个几千年前与几千年后的完美碰撞，在这里能感受到几千年前的浓厚文化气息，同时也能体会到现代社会的高度繁荣。只能说这里人好、物丰、景美！让人流连忘返，值得一去！ 自己一字一字打出来的，望你采纳，帮助到你。

2.急求去西安旅游完的感想

踏着炎炎夏日 我来了， 又一次来到你的面前。

你还是保持着同样 千年不变的姿态， 只是 只有我能感知， 你心里的那几许落寞。 为了曾经的那份感动， 你固守在厚厚的黄土下， 春去秋来，年复一年， 守候着那千年的轮回。

踏着炎炎夏日 我来了， 又一次来到你的面前， 凝视着你的脸， 慢慢的，慢慢的， 有一种淡淡的酸楚， 渐渐地在我的心房里蔓延， 无边无际。 再看你的脸时， 已笼上了一层薄雾。

那淡淡的笑容牵起的嘴角， 隐隐有一丝凄凉。 踏着炎炎夏日 我来了 因为有一个声音 在我耳边久久的回荡着 那么的熟悉 又是那么的陌生 那是穿越千年时空的呼唤 我找寻着 来到了你的面前。

当我终于站在你的身边， 你却浑然不觉。 是我轮回中变了模样， 还是你的心 也一如躯体 硬化？ 秦川的天空， 仍挂着秦时的明月。

埋在地下的千年亡魂， 现又在何处漂泊？ 如你不肯停留 我又如何追得上你的灵魂？ 如你心仍有我 下一个轮回里我重来找你！ 即使是亲眼所见，你也绝对会震惊的不敢相信；即使是身临其境，你也绝对会有这样的赞叹。当我走进秦始皇兵马俑的一号俑坑时，我唯一想说的就是，这是一幅不可复制的图画！在中国历史几百上千位皇帝中，秦始皇并不是最被人们敬仰的。

甚至于，他建得兵马俑劳民伤财，鱼肉百姓。可是，作为他陵墓陪葬的兵马俑却被人们所敬仰称颂，这确实是一个值得深思的问题。

为什么一个人们回去瞻仰这样一个暴君的陵墓？这是因为兵马俑体现了中国古代那无以比拟的军事优势，他体现了古代中国强盛的经济文化技术优势，这是一个民族优越感的体现。任何来兵马俑的人，都不会想赢政是怎样一个皇帝，而会想赢政是一位了不起的皇帝。

这就是兵马俑给人的东西，它能将一个暴君改遍成一个霸王，能将短暂的秦朝抗衡于四百多年的大汉。但就艺术层面来说，兵马俑个个都是艺术品。

神态各异，威武雄壮，虽然禁止不动，却给人奔腾的气势。站在兵马俑的前面，会有一种压迫与恐惧感。

因为你仿佛会听到那秦军进兵的号角和铿锵的脚步。我甚至觉得，兵马俑就是一个秦军部队在进军途中，突然遇到了神奇的力量，瞬间全变为石头静止不动，常埋地下，直到重见天日。

如果不是这样，为什么兵马俑的气势会那么像真的部队？我不能近距离的观看兵马俑，但是我能触摸到兵马俑坑里的土。那是两千年前的土吗？那是被秦军铁骑踏过的土吗？我摩挲着这酥软的沙土，当土粒沙沙的落在地上时，我看到这土有种艰辛的苦涩。

也许他没有经过斗转星移，可是却有跋涉时间的沧桑。那个时候，我也累了。

其实，中国的劳动人民本来就创造了灿烂的文明。可是，对于秦，一个刚刚由奴隶制转向封建制的统一王朝来说，这一切似乎有点不可思议。

兵马俑很累，他本来是在地下，默默地守护着它的主人和民族。可是却不得不面对那么多一双双赞叹的眼神。

可这些眼神对于兵马俑来说，有什么用呢？他虽然震惊了世界，却讽刺了秦王的初衷。秦王本来是想让这些都陪伴他一人，可是现在却不得不面对着多的分享。

我敢肯定，秦始皇在天之灵决不愿看到这一景象，秦国的人民也不愿让别人如此的见识他们的伟大。当我步出兵马俑馆的时候，会有一种解脱的感觉。

不虚此行？不是。如愿以偿？也不是。

我想应该是心服口服。服得五体投地，服得肝胆俱碎。

当兵马俑走过汉唐，走过明清，走过它的前世，走过它的今生时。他也慢慢的在变得越来越稀有。

因为只有永恒的才是经典的，只有经典的才是永恒的。

3.

Last month I just came back from Xi'an, where I went for a trip. Xi'an is a beautiful city with lots of famous places of interest. I saw the famous terra-cotta warriors, which is amazing. I also went to the ancient Drum Tower. Despite the weather is windy, I tried some of the traditional snacks in Xi'an. The food was so delicious and I liked it a lot. The trip was so fun that I enjoyed it very much. It was my first time in Xi'an, and I think I will go back again in the future.。

4.西安之旅

三天去不得远的地方啊。

华山就算了。 第一天：东线。

秦陵-兵马俑-华清池等等。 第二天：市区。

钟鼓楼-大小雁塔（音乐喷泉）-大唐芙蓉园。 第三天：愿意爬山吗？骊山，翠华山，太白山，华山。

我建议你住在陕西历史博物馆的东门对面的长安大学招待所。这样你去哪都方便，而且博物馆每天都有免费票。

你排队领取也方便啊！！！ 大雁塔，芙蓉园什么的都在那的旁边。 衣物：半袖。

带着外套。一早一晚冷点的时候穿着。

来到这人多的地方一定要防贼，贵重物品随时看好别丢了。还有就是到了这下火车就去买反正票啊！！！ 详情参见：。

5.西安之行有感

[西安之行有感]2011年10月在古都西安参加了“班主任专业化发展”培训，有感发之，西安之行有感。 西安之行，满心感动。非常感谢教育局领导、障城中学领导给我提供机会，参加“班主任专业化成长”培训；非常感谢带队领导和一同前往的同仁们，对我的一路关注一路呵护。我将所有的感谢都化作了深沉的感动，并在感动中感悟着教育的魅力，思考着成长的方向。 西安之行，感悟颇深。专家的引领，名校的启发，名师的探究以及成果的展示都给了我心灵的触动。任小艾教授，名小艾实大“爱”，她对教育事业的热爱，对教育的执着追求，让我领略了女教育家的真正魅力。王海燕教授，正如一只搏击长空的海燕，引领着更多的人，在教育的蓝天上，追寻班主任专业化发展的路径。班华教授，虽过耳顺之年，可他谦逊的品格儒雅的气质，专注的精神专业的知识，无不牵引着教育路上的追梦人不懈努力。唐山市第一中学的“森林式教育”，不仅仅是我们河北的骄傲，更重要的是这种教育方式将会引领更多人更多学校的发展。 一直以为，只有优美的环境才可以熏陶人，只有良好的硬件设施才可以发展人。内蒙古宁城县大明镇总校方炳林校长的《让班主任在读书中实现专业成长》，给了我很大的震撼：人可能会居于荒凉之地，但心灵绝不可处于荒漠之境。阅读可以启迪教育的思想转变教育的行为，阅读可以加速教师的成长成就美丽的人生。 西安之行，引我思索。我们究竟能做些什么？心动不如行动。下面我就引导教师阅读、年级文化建设、班会课实施以及班级自主发展谈自己的点滴想法和做法。 首先在年级开展读书活动，引导教师在读书中超越自己，完善自己，同时以自身的学识能力和人格魅力牵引着更多的灵魂积极向上。 一方面大量阅读专业书籍报刊，提升自己的教育理念。学校力争做到三固定。第一固定资金丰富班主任发展类书籍方便教师阅读，每个年级部配备了相应的书籍或书架。第二固定学习时间，每周一节阅读课，年级自主开展，学校领导给予鼓励和督促。第三定期开展交流活动，每月有活动主题，指导教师读书有计划有思考有提高。 在具体实施中，学校和年级重在营造氛围。我校也曾多次掀起读教育名家热，通过读书、看光盘、听报告等多种形式，学习魏书生、朱永新、任小艾等教育家的理论，观后感《西安之行有感》。随后又开展了读书交流活动，观后感展评活动，每一次活动总会涌现出一批新型人才。有的茅塞顿开，学以致用；有的挥笔抒怀，行云流水；有的感悟深刻，创新发展。更为可喜的是，现在我校已有校园文集35本，其中13本属于教师个人专集。例如：王校长的《小扣柴扉》、马庆元老师的《驽马十驾》，樊永霞老师的《凡人凡语》，梁建军老师的《碧天一叶》，还有我的《润物有声》和《淡墨疏影》等。 另一方面要充分利用网上教育资源，引导教师写教育日志，拿自己的教育心得和心灵感悟和大家一起沟通交流。目前学校已建立班主任教育博客圈，但坚持写博的人还不多，相信随着读写活动的深入，教育博客会成为重要的交流平台。 其次，要勇于探索，勤于实践，在实践中历练自己，提高自己的管理水平和教育教学艺术。 在年级管理中，重视文化引领，精神导航。以王校长提出的“创建温馨大家庭教育桃花源”为中心，各年级首先建立了精神家园—无人看管阅览区，为学生打造了一片心灵净地。班级内部也建立了图书角，以借书捐书漂流等方式丰富学生的阅读生活。年级文化也各具内涵。例如，高一年级各班级和宿舍分别以“梅兰竹菊松荷”这一组静物命名，重在为学生营造高洁清雅、宁静致远、卓尔善群、正直奋进的氛围，引导学生追求超凡脱俗的境界。事实证明，所有的教育都是有效的。因为我们的学生在布置课堂文化、楼道文化、宿舍文化时，都在有意识地表现预定的班级精神。。 在班主任建设中，力求完善班会课的系列化和精细化。首先各年级都制定了自己的发展目标，如高一感恩、高二规划、高三励志。各年级各班级在具体实施中，通过征文活动、演讲比赛，制作展牌，编排小话剧等多种方式丰富主题。每一次活动都需要教师联手师生合作，凝聚团队力量发挥团队作用。我们始终相信：没有最优秀的个人，只有最优秀的团队。 在班级自主发展中，要以人为本，尊重学生个性差异，学习魏书生老师的民主管理法，让事事有人做，人人有事做。我们善于搭建舞台，指导学生发展优势，在不断地体验成功和快乐中成长。我们始终要坚信：不是好孩子需要赏识，而是赏识使孩子变得越来越好。 西安之行，激我奋进。我追求“秋水共长天一色”的阔大，追求“大鹏扶摇直上九万里”的豪迈，追求“梅花香自苦寒来”的执着，追求“家事国事天下事，事事关心”的责任。我知道离目标还很远很远，但将始终保持一种矜持和执着，坚守一份纯粹和超然，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

〔西安之行有感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

6.大家进来畅谈下去西安旅游的感受

我是广东人，在西安上学4年，03年毕业的，我能深深的体会到东南沿海和大西北生活节奏、价值观念的差距.其实各有千秋，习惯了就好。

在西安，随处可以看到一堆人或蹲或做在路边打牌，有一次喊车夫拉东西，他打牌打的正起劲，生意都不做，反正家里还有个馍，吃完了抱着老婆睡觉，屋子漏雨补好了一样住人；而在广州、深圳等地，你看到的会是匆匆忙忙的行人，仿佛有做不完的事情一刻都不能停留，人们为了赚钱不停的奔波，今天在想着明天失业怎么办，房子的暗揭还有多少期。

个人认为，各人有各人的生活方式，也就影响了他们的价值观念，因此服务态度差点不足为奇。而西部大开发，首先要改变的还是观念问题！

顺便吐下口水，老孙家羊肉泡馍真TMD难吃！（听说过没？吃羊肉泡馍要先把馍掰到汤里，一个馍掰一个早上，可以看出他们多有闲功夫吧？）

7.简短的西安简介

西安，古称长安、镐京；曾是古丝绸之路的起点，地处关中平原中部，北濒渭河，南依秦岭，八水润长安。

西安是中华文明和中华民族重要发祥地之一，历史上先后有十多个王朝在此建都。丰镐都城、秦阿房宫、兵马俑，汉未央宫、长乐宫，隋大兴城，唐大明宫、兴庆宫等勾勒出“长安情结”。

是中国最佳旅游目的地、中国国际形象最佳城市之一。有两项六处遗产被列入《世界遗产名录》，分别是秦始皇陵及兵马俑、大雁塔、小雁塔、唐长安城大明宫遗址、汉长安城未央宫遗址、兴教寺塔。

另有西安城墙、钟鼓楼、华清池、终南山、大唐芙蓉园、陕西历史博物馆、碑林等景点。