请问你作为班主任,你是较什么的? 还有在你做他们的班主任的时候你是否也像现在这样不善于说话呢?
如果你一直都不善于说话,那建议你到时候只说心里想说的,不要用什么华丽词汇,这样让人觉得很亲近,也觉得班主任这些年,还是一直不善于语言,一直没有变一直是那么好。
如果你在做他们班主任的时候就善于说话的话,那我想你就不会提出这个问题了。
感觉你应该是个,行动多于语言的人,不要用别人帮你写的,你要做你自己,学生聚会既然找你这个班主任,就说明你在他们心中是个让人忘不了的老师,你在他们心中的印象很好,你以前在她们面前怎么做,怎么说,那聚会的时候你就依然怎么做怎么说。
你要让他们还有做你学生时的感觉,这样是最好的
请问你作为班主任,你是较什么的? 还有在你做他们的班主任的时候你是否也像现在这样不善于说话呢?
如果你一直都不善于说话,那建议你到时候只说心里想说的,不要用什么华丽词汇,这样让人觉得很亲近,也觉得班主任这些年,还是一直不善于语言,一直没有变一直是那么好。
如果你在做他们班主任的时候就善于说话的话,那我想你就不会提出这个问题了。
感觉你应该是个,行动多于语言的人,不要用别人帮你写的,你要做你自己,学生聚会既然找你这个班主任,就说明你在他们心中是个让人忘不了的老师,你在他们心中的印象很好,你以前在她们面前怎么做,怎么说,那聚会的时候你就依然怎么做怎么说。
你要让他们还有做你学生时的感觉,这样是最好的
发扬民族传统,培育华一新人
尊敬的校领导,老师们,同学们:
大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师站在这里发言。在此,热烈庆祝华一寄宿学校今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。此刻,我们很是激动,因为能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们也很是骄傲,能够在华一寄宿学校这个充满生机与希望的校园里任教。
在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,为华一赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果;是老师们辛勤耕耘的成果;也是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展示我们华一无穷的奋斗力很顽强的生命力!
在这些年持续的发展中,华一寄宿已送走了一批批优秀的学子。但随着时代的进步,对人才的要求也在改变。在激烈的竞争中,人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时,华一又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列,为我们教书育人指明了方向,即:植根于民族的优良传统,结合时代需求,开拓教育空间,把学生培养成“才德双修”的接班人。由此,一系列学习民族传统的活动已相继展开,民族精神的甘泉已开始沁入每个学生的心里。这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的发展空间。
我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”,它的确道出了教育的伟大!崇高的职业需要有求实精神去把它做好,做细,而我也相信我们能够做好。如今,我们首先要做的就是:立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪,尽展华一风采!
谢谢大家!
30年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,30年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,作为母校的老师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢迎你们,作为受学生之邀的老师,我们也要大声说:同学们老师感谢你们。
30年的时间,你们在改革的大潮中,搏击风浪,历经磨励,接受了亲情,友情,爱情的诸多幸福和痛苦洗礼,你们长大了很成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着事业与祖国的辉煌,书写找自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,还者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从城中走出的都是我们心爱的学生,无论你们的贡献大小,都是共和国大厦上一颗不可松动的螺丝钉。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,我们有教育辉煌的城中,我们的事业永恒,同学们,谢谢你们这么多年以来还记得我这个老师,在这个有纪念意义的日子里,我想说,你们都是我的朋友,我会爱你们,想你们一辈子!最后祝愿各位同学今后的人生路走得更加辉煌,更加美好,祝愿全体师生身心健康,合家欢乐,万事如意。
谢谢。
请问你作为班主任,你是较什么的? 还有在你做他们的班主任的时候你是否也像现在这样不善于说话呢? 如果你一直都不善于说话,那建议你到时候只说心里想说的,不要用什么华丽词汇,这样让人觉得很亲近,也觉得班主任这些年,还是一直不善于语言,一直没有变一直是那么好。
如果你在做他们班主任的时候就善于说话的话,那我想你就不会提出这个问题了。感觉你应该是个,行动多于语言的人,不要用别人帮你写的,你要做你自己,学生聚会既然找你这个班主任,就说明你在他们心中是个让人忘不了的老师,你在他们心中的印象很好,你以前在她们面前怎么做,怎么说,那聚会的时候你就依然怎么做怎么说。
你要让他们还有做你学生时的感觉,这样是最好的。