10月20日晚,医学院举行了新生安全知识竞赛,并选拔50名优秀新生参加校安全知识竞赛。
学院对次此安全知识竞赛进行了精心部署,首先在新生各班级中广泛动员,认真组织,注重发挥学生会、辅导员助理和学生干部的作用;学生参加面广,积极性高;编制了25题简答题,内容涉及消防知识、交通安全、饮食安全、心理安全、盗窃案件、抢劫案件、防诈骗、防溺水等方面,具有较强的知识性和针对性,取得了良好的宣传教育作用。
通过安全知识竞赛活动,能以点带面,让广大新生重视学习安全知识,掌握应急自救技能,防范身边的隐患,最大限度地预防和避免事故的发生,营造良好校园安全氛围。
10月20日晚,医学院举行了新生安全知识竞赛,并选拔50名优秀新生参加校安全知识竞赛。
学院对次此安全知识竞赛进行了精心部署,首先在新生各班级中广泛动员,认真组织,注重发挥学生会、辅导员助理和学生干部的作用;学生参加面广,积极性高;编制了25题简答题,内容涉及消防知识、交通安全、饮食安全、心理安全、盗窃案件、抢劫案件、防诈骗、防溺水等方面,具有较强的知识性和针对性,取得了良好的宣传教育作用。 通过安全知识竞赛活动,能以点带面,让广大新生重视学习安全知识,掌握应急自救技能,防范身边的隐患,最大限度地预防和避免事故的发生,营造良好校园安全氛围。
一楼贴的那个也太长了,国家奖学金的表格本来就不大,你再写这么长,怎么可能放得下啊……再说你写那么多也不可能有人有耐心看完。
我今年在申国家奖学金,材料刚刚报上去,楼主可以参照下我的思路:
要求:全面反映德智体美情况
正文:
在大学学习生活期间,本人热爱祖国,关心班集体……(特别写明你的思想政治、参加集体活动情况)
同时,本人也积极学习课程知识,以优异的成绩完成学业……(本段可以写写你的学习情况)同时……(本段可以写你的获奖情况或论文情况,比如学校比赛、省级比赛的成果,有则多,没有则少)
最后,我会继续努力,希望得到老师同学的指正!
申请人签名:
年 月 日
我不知道你的具体情况,但大致这个思路你就当填空好啦~~真的不用很多,我的材料只写了500字。楼主加油~~
吉林体育学院职工排球比赛 2013年5月13日,吉林体育学院体育教育学院与冰雪学院在吉林体育学院南岭校区综合馆进行了职工排球比赛。
中午12点,双方队员以及主裁判、边裁等全部到位,吉林体院职工排球比赛正式拉开帷幕,着蓝色队服的是体育教育学院,着橙色队服的是冰雪学院,两队的实力相当,蓝方得一分,橙方接着反击一球,赛场上分数激烈的交替上升,场下拉拉队更是不示弱,加油助威声一浪高过一浪,但最终我体育教育学院更胜一筹,取得了第一场的胜利。在比赛休息时双方都各自研究战术,第二场比赛双方进行换场。第二场比赛的激烈程度比第一场要火热的多,双方的比分都拉不开距离。随后,身着蓝色队服的体育教育学院队利用对方的失误拉开了比分的差距,同时冰雪学院队也加紧了攻势,最后体育教育学院队在李明春副书记的带领下取得了第二场的胜利。
此次职工排球比赛我院职工排球代表队以二比零的优秀成绩,赢得了比赛的胜利。相信在以后比赛中他们表现会更加的出色。也希望通过比赛使我院学生更加团结、互助。更加懂得合作精神、比赛内涵。
吉林体育学院
体育教育学院
2013-5-13
给你一篇作文吧:
金秋十月,我们迎来了盼望已久的秋季运动会。在运动会上,同学们各展风采,比赛进行得十分激烈。其中,最精彩的要数我们班和六(1)班的接力赛了。
这是我们小学阶段参加的最后一次运动会,大家都异常的重视。接力赛即将开始,两班同学一蜂窝地来到跑道旁,争先恐后的要观看比赛,,每个人的脸上都洋溢着激动的表情,好像非常有把握赢这场比赛似的。
只见双方队员摆好架势,弓着背,两腿一前一后,手里紧紧地握着接力棒,随时准备冲出去。“预备——砰!”随着一声枪响,两名队员像脱缰的野马一样,不顾一切地向前冲,脸都憋红了,互不相让。不知是什么原因,我们班打头的同学落后了两三米。同学们都急得跳起来了,有的同学脸涨得通红,拼命地喊:“六(二)班,加油!”我的心也悬到了嗓子眼儿,顿时感到心跳加快,脸上发烧,呼吸急促。怎么办? 怎么办?后面几个同学能追上吗?要是追不上,那我们班就……想到这,我越发的紧张了。
后面的同学还真争气,第二名队员就已经和对手赶平了,第三名同学迅速接过接力棒,快得像一阵风,远远的把对手甩在了后面。 我的心终于像石头一样落了地,同学们也高兴地一蹦三尺高,掌声、喝彩声响成一片。后面的几名队员越跑越快,(一)班的队员们似乎慌了神,连续几次出现掉棒。 “我们赢定了!”不知谁说了一句。
然而天有不测风云,就在李铭辉传给仇冠男接力棒时,李铭辉没刹住车,与仇冠男擦肩而过,同学们又急得跳了起来,喊:“快!快点!” 我也吓出了一身的冷汗。还好,这时,我们两班的队员之间仍然保持着一段距离,我常常的舒了一口气,真是虚惊一场呀!该最后一名队员冲刺了,只见他离终点越来越近了,十米 ,九米,三步,两步,一步。“耶——”从我们班的拉拉队了爆发出一阵欢呼声,同学们都控制不住喜悦心情,有的两个人紧紧地拥抱在一起,有的飞奔回教室,有的两眼噙着泪花……
在小学的最后一次运动会上,我们收获了累累的果实,是多么的高兴呀!人生就如接力赛,每一个环节都很重要,如果一不小心掉了棒,就会比别人晚很长时间到达目的地.
要结合当时的情况,按时间、地点、事件、背景、要素或特点、小结或展望等基本结构,准确客观的进行描述,这才是新闻报道的要求。
给你找了两个范文,仅供参考——
《广西大学生职业生涯规划大赛圆满结束》
广西新闻网南宁12月6日讯(记者 陈琳燕)12月4日、5日,由广西高校毕业生就业指导中心主办,广西毕业生就业促进协会、广西医科大学承办的2010年广西大学生职业生涯规划大赛总决赛在广西医科大学演讲厅隆重举行。经过激烈角逐,来自广西师范大学的杨洋以出色的表现赢得的评委和观众的好评,以92.44分的高分一举摘取总决赛桂冠。
广西大学生职业生涯规划大赛自2010年6月启动以来,得到广大高校积极响应,全区36所高校近2万名学生参加。经过南宁、柳州、桂林三个片区赛的层层选拔,65名大学生成功晋级总决赛。参与总决赛的65名选手分别来自全区23所高校,他们在演讲中放飞梦想、畅谈未来。许多参赛选手通过SWTO分析、霍兰德职业测试进行自我及就业环境剖析,找出自身优势劣势,制定出合理的就业准备及职业规划。他们当中有的想成为企业管理者,有的想当教师,有的想考入公务员,有的想到乡村支教,有的想到国外工作深造再回国工作。学生们自信大方的演讲博得了现场观众的阵阵掌声。
就业是民生之本。近年来,大学生就业形势日益严峻,毕业生就业工作面临着很多新的问题和挑战。据主办方介绍,举办大学生职业生涯规划设计大赛,旨在贯彻党和国家有关高校毕业生就业工作的政策,以科学发展观为指导,教育和引导大学生自觉树立职业意识,把社会需求和个人发展相结合,把职业理想和大学的学习生活相结合,激发创业热情,提高就业能力,鼓励高校加强职业指导课程建设,普及职业生涯规划理念,进一步推动我区就业工作的深入开展。
《安徽中医学院举办第四届大学生职业生涯规划比赛总决赛 》
5月24日,安徽中医学院第四届第大学生职业生涯规划举行了总决赛,由各学院选拔推荐的9名选手现场展开角逐,160余名同学观看了比赛。
校党委副书记雷广宁观看了比赛,为获奖选手颁奖,并发表了讲话。他充分肯定了选手们的表现。他认为,各位选手出色的表现是各学院高度重视的结果,各选手职业目标结合了专业、行业、自身的实际和要求,定位准确清晰;实现职业目标的路径设计具体、方向明确;各选手的技能水平得到了充分展示,制作的PPT精美、思维敏捷、应答自如。他勉励广大学生要高度重视职业目标的设计和追求,冷静思考、慎重选择,要与个人的学业规划相结合;要抓住中医药事业难得的发展机遇,增强社会责任感,把国家和人民的需要与个人理想相结合;要加强学业知识和技能的学习,更要加强品德的修养,提升学习能力、团队协作精神,把长远规划的实现与当前的学习相结合。
雷广宁指出,大学生职业生涯规划,对大学生特别是对低年级大学生规划职业目标,为实现目标而努力学习具有特别重要的意义。他要求学校有关部门、各学院要高度重视大学生职业规划教育,使我校学生进一步明确职业目标,端正学习态度,鼓足奋斗的勇气。
与往年相比,今年的比赛增设了“职业角色模拟”视频和“无领导小组讨论”两个环节。
校招生与就业处、党委宣传部、学生处、团委有关负责同志,各学院分管学生工作党总支领导,应邀担任大赛评委。
药学院选手朱凯获得金奖,中西医结合临床学院陈皖晴、针灸骨伤临床学院袁红菊、护理学院夏力等获得银奖,研究生部郑保主、中医临床学院周唯、医药信息工程学院黄子超、医药经济管理学院黄丽丽、人文学院汪亚云等获得铜奖。(特约通讯员:李卓)
7月23日,首届中国大学生物理学术竞赛在南开大学拉开帷幕。来自全国多所高校的百余名物理爱好者参加了比赛。他们将在为期四天的竞赛中,以团队合作的形式研究实际物理问题, 以辩论的形式比赛。
本次竞赛由南开大学、天津市物理学会主办。竞赛旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际物理问题的能力,培养学生的开放性思维能力。参赛学生就实际物理问题的基本知识、理论分析、实验方案、结果讨论等进行辩论性比赛。不仅可以锻炼学生的科研素质,还能培养学生的合作精神和交流表达能力,使学生的知识、能力和素质全面协调发展。
本次竞赛参照第23 届国际青年物理学家锦标赛的规则和题目,在力、热、光、电等物理分支下共设17 个题目。每支参赛队伍由五名本科学生和一名领队组成,领队可以是学生或教师。参赛队通过赛前抽签分组,以团队辩论的方式参加五轮对抗赛。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
吉林体育学院职工排球比赛 2013年5月13日,吉林体育学院体育教育学院与冰雪学院在吉林体育学院南岭校区综合馆进行了职工排球比赛。
中午12点,双方队员以及主裁判、边裁等全部到位,吉林体院职工排球比赛正式拉开帷幕,着蓝色队服的是体育教育学院,着橙色队服的是冰雪学院,两队的实力相当,蓝方得一分,橙方接着反击一球,赛场上分数激烈的交替上升,场下拉拉队更是不示弱,加油助威声一浪高过一浪,但最终我体育教育学院更胜一筹,取得了第一场的胜利。在比赛休息时双方都各自研究战术,第二场比赛双方进行换场。第二场比赛的激烈程度比第一场要火热的多,双方的比分都拉不开距离。随后,身着蓝色队服的体育教育学院队利用对方的失误拉开了比分的差距,同时冰雪学院队也加紧了攻势,最后体育教育学院队在李明春副书记的带领下取得了第二场的胜利。
此次职工排球比赛我院职工排球代表队以二比零的优秀成绩,赢得了比赛的胜利。相信在以后比赛中他们表现会更加的出色。也希望通过比赛使我院学生更加团结、互助。更加懂得合作精神、比赛内涵。
吉林体育学院
体育教育学院
2013-5-13