1.消息稿怎么写

消息写作指导消息的分类? 消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道.因此 ，真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征. （一）动态消息 也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会 主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验.动态消息中有不少是简讯（短讯、简明 新闻），内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字. （二）综合消息 也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息 报道. （三）典型消息 也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报 道，用以带动全局，指导一般.? （四）述评消息 也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点.记者述评、时事述评就是其中的两种. 以上四类消息，以动态消息较易写作，可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力.消息写作的原则和要求1、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写.2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写.3、要表现，不要陈述.4、把精彩的引语放在消息的前头.5、把精彩的实例或轶事放在消息的前头.6、运用具体名词和富于动作色彩的动词.7、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词.8、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话.9、在消息中不要提那些你回答不了的问题.10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速.总之，新闻写作要做到四个字：真、新、快、活.消息的结构和写作方法 写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）.有的新闻学上补充了一个要素：HOW（如 何）.在五个W和一个H中，最主要的是What（何事）、Who（何人）.写作时要认真写好这几个方面的内容. 当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构.只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面.消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料.（一）标题 标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没.可见标 题有着向读者推荐的作用.如：《两位市长直接关怀 大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟 净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、《杭城新事见新风 拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）. 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实.? 消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种. 主题：概括与说明主要事实和思想内容. 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛. 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要.（二）导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话.它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想. 导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去.要做到第一条，必须具备 训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧. 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的： ①什么事情是已经发生的事件中最重要的？ ②什么人参加进去了？——谁干的或谁讲的？ ③是用直接性导语，还是用延缓性导语？ ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ ⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？ 以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型.那末，导语有哪些类型呢？ 一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语.多是陈述性的像速记一样地反映事实. 另一类是延缓性导语：多用于“软”消息.即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发 性的事件.它通常用来设置一种现场或创造某种气氛.多是解释性、说明性的. 导语的形式主要有： 1、叙述式.用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来. 2、描写式.对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成 气氛. 3、提问式.先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和 思考. 4、结论式.把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结. 5、号召式.提出号召，给读者指出方向和奋斗目标. 另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等.（三）主体 这是消息的主干部分.它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想.应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的.（四）背景 1、什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等.写新闻 有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的。

2.如何写信息稿

方法如下：

1.首先，写信息稿要有题材吧，题材很重要，例如某某领导调研呀，某某项目竣工呀，首先得有题材！

2.其次，有了题材就好办了，操练起来。开头，一般信息讲究开门见山，直接点名时间，地点，人物，发生了什么，那些重要领导陪同。举个例子：6月8日，某某领导赴某某项目参观调研，某某领导陪同。开头这样就ok拉，别的不用多说哦

3.再者，就是正文啦。正文部分先写我方如何汇报工作的，领导如何检查的，检查完后领导得表态吧，一般显示鼓励然后再是提希望和要求，分一、二、三、四等列出领导要求。要求总领的最好要对应哦，看上去美观，而且更有气势.最后，就是调整语句。

如何写好政务信息稿件：

一、选题要精准。只顾埋头写稿子，有什么就写什么，不按“需”写稿，是信息不能采用的症结所在。这就要求信息写作中善于运用“白金法则”，重点围绕三个方面精准选题：一是关注上级想知道而还不知道且应该知道的题材，为领导决策提供参谋性、建议性信息；二是上级重点强调或抓的工作的落实情况和干部群众的反映，以便及时采取措施纠正偏差，保证决策的实施；三是工作完成后要认真总结上报工作成效和工作经验，并根据存在问题提出进一步做好这项工作的初步建议。

二、站位要高远。报送信息不应仅仅考虑本地宣传工作的需要，而要学会用领导的眼光、头脑去观察、分析、判断问题，自觉站在全市、全省乃至全党、全国的高度审视一个地方的工作。写材料的时候带着清醒的意识和政治敏锐性，坚持把领导在不同时期关注、思考的热点难点工作和亟待了解的问题作为重点，报送影响全局、适销对路的政务信息。特别要在贯彻落实中央、省、市各级重大决策部署与本地本单位工作实际的紧密结合上做好文章，力争所写信息能参到关键处，谋在点子上。

三、特色要鲜明。一项工作成效如何，很大程度上是通过特色工作反映出来的。只有注重挖掘工作中的亮点，聚焦工作中的难点，采集领导关注的热点，信息工作才能源头活水滚滚来。要注意扬长避短，开发那些既能体现本地特色，又对推动全局工作有启迪和借鉴作用的信息。通过深入调查研究，及时捕捉敏感点，挖掘和反映工作中的新情况、新问题、新进展、新举措和取得的新经验，增强信息服务中心工作的力度。

四、角度要新颖。信息如何吸引人，抓住他人的目光？说到底离不开一个“新”字。在撰写一个信息点的时候，要善于从三个方面进行比较。横向上，与周边县市、省内以及全国范围同系统单位进行比较，思考是不是具有独创性；纵向上，与以往的做法进行比较，思考一下措施是不是进行了改进，效果是不是明显；全局上，与上级部门的工作中心进行比较，思考这一信息是不是实现了上级需求与本地实际的对接？在纵向、横向、全局的比较中找出其特点，在比较中发现最有价值的信息点。

五、内容要真实。信息是为领导决策和指导工作服务的，我们搜集的信息必须客观真实，不道听途说、捕风捉影。在语言表达上力争实事求是，既不夸大也不缩小，更不能虚构事实，特别是对一些关系重大的信息素材，还要经过反复核实，数字和案例都要准确无误，为领导决策提供准确可靠的依据。

六、挖掘要深入。只有深入才会具体，只有具体才会生动。写信息也要围绕一个“点”，进行多角度、多渠道、多层次的挖掘。首先要心怀全局，关心单位工作动态，积极参与业务工作研讨会、意见征求会，知道大家在忙什么，及时跟进工作进度，才能明确信息写作的方向；其次要增强工作主动性，拿到一个信息任务，要主动找到业务工作的具体负责人，问清情况，找齐素材，理清思路，然后再动笔；再次，当写到某个层次，自己还是觉得不满意，说明你的素材积累还不够，那就要补充调研。

3.信息稿是什么,格式是什么

信息文稿的编写要求及格式 1.反映社情民意的信息文稿一般由政协委员或盟的领导干部、盟员中的专家学者本人撰写，如需工作人员或其他人代写，必须经本人同意并签字。

2.一篇信息反映一个问题，如果同时有几方面的事情要反映，就分别编写几篇信息稿，每篇信息文稿一般控制在1500字左右。 3.信息稿件应保证质量，做到全面、及时、准确、规范。

反映社情民意、向党政部门提供信息的质量高低直接关系到信息受重视的程度、提高质量，多出精品，决定着信息工作生存发展，是全盟信息工作的灵魂。信息的重要性是信息质量的关键，提供的信息应是新情况、新角度，反映问题应具有普遍性、典型性，提出的意见建议应具有针对性、可行性；上述是高质量信息的必备要求。

全面，就是反映的问题全面，听取各种不同的声音；及时就是要注意反映情况的时效性，不及时的信息也就失去了信息报送的意义。过时的信息不但不能为中央领导的决策提供参考，有时可能会起相反的作用。

准确，就是反映的情况真实、观点明确，信息的真实性是信息质量的核心。不能道听途说，人云亦云，要经得起时间的检验。

规范，就是报送的信息格式规范，没有逻辑、文字等方面的错误。并注明反映者的姓名、职务、联系方式等，以便于做好联系和反馈工作。

4.盟员在各级政协的全体会议、常委会议，各级盟组织召开的常委会、全体会等会议上所反映的问题可以归纳成信息报送。 5.盟员中的专家学者对某些问题的看法、真知灼见、各级盟组织的调研报告的核心部分及主要观点，也可通过《（省、市、区）民盟信息》报送盟中央。

6.为便于《（省、市、区）民盟信息》的保存、编辑、整理、报送，在各省级盟组织负责信息工作的领导签发后，一律以电子文档（wofd或者txt格式）通过电子邮件的方式报送民盟中央参政议政部。 二、对报送信息内容的要求 1.《（省、市、区）民盟信息》在内容上要围绕中心、突出重点，要掌握不同阶段中央所抓的重点工作，和当务之急需要解决的问题，要适应中央决策的需要报送信息。

要突出社情民意，重视反映群众关注的热点问题以及带有倾向性、苗头性的问题。 2.《（省、市、区）民盟信息》在内容上主要反映以下信息： （1）对中央重要方针政策出台后和国内外重大事件发生后，政协委员、盟的领导干部、盟员中的专家学者的独到见解和代表性人物的郑重表态； （2）对解决经济和社会发展中的难题，有创新意义的理论观点或有重要参考价值的对策、思路： （3）对可能引起全国连锁反映或导致当地经济和政治生活严重紊乱的重大事件、举措、行为；群众情绪的普遍性变化，有可能引发局部性社会动荡的突发事件； （4）改革开放中具有普遍意义的新情况、新问题、新经验： （5）领导机关、领导干部中的腐败行为和不正之风，情节恶劣、民愤很大而由于关系网的保护反映不上去的情况： （6）灾情严重，当地干部群众情绪动荡，需要中央或上级领导机关采取紧急措施的；民族、宗教工作中的突出矛盾、突出问题，或有重要参考价值的对策建议； （7）盟员直接了解到的港澳台侨同胞和国际人士针对我国内政外交发表的有分量的评论和意见； （8）统战工作中重要的意见和建议。

特别要注重反映带有普遍性、突出性和倾向性的信息。 《（省、市、区）民盟信息》作为内部刊物，反映的意见可以尖锐一些，超前一些。

4.关于走进信息世界的演讲稿

“告别网吧，做文明少年”发言稿 亲爱的老师们，同学们： 大家好！随着科技的发展，看报纸已经不再成为获取信息的唯一方式了，久而久之，“电脑”成为了我们获取世界各地信息最为重要的一个工具之一，目前为止，家家户户都有电脑，电脑可以帮助我们查阅资料，获取信息，可是你知道吗？随着使用电脑的人口越来越多，“电脑”查阅资料的功能已经不能在满足大家，于是，电脑里开始出现一些不良信息，而这些不良信息正在慢慢的走入我们的社会里，一些抵不住诱惑的年轻人渐渐的陷入了这万丈深渊。

尤其是中小学生，更是对网络爱不释手！ 有人曾经说过，21世纪是一个信息化的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。

相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。

不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

第二，表面禁止的同时，深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧，不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧的现象时有耳闻，一旦事件发生，我们总认为这是因无知而犯下的错，但也为时已晚。

“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误，让更多的人来关爱我们这些未成人。 但是，政府下达的命令对那些一心只想赚钱的“黑网吧”并不起做用。

“黑网吧”就像是一个美丽的陷阱，把我们这些年轻的身心一个个卷入了这万丈深渊，这深渊，使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。

有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。

网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”，是杀人不眨眼的刽子手。

同学们，你们听说过这么一件事没有？为了搞到钱到网吧里玩游戏，山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。

同学们！你们现在知道网吧的危害有多大了吗？正当你们用鼠标点击这个、各个好玩的游戏时，世界上最宝贵的一件东西——时间，正在你们的指尖中流逝，同学们，一个人的青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？虽然对于有的人来说，时间是金钱，但对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。

紧张的学习生活中仅有片刻的轻松，我们何不利用网络做些更有意义的事情：学习初级网络知识，查找书本外的课业资料，浏览经典的世界名著， 科技浪尖的感觉，又开阔了视野，更重要的是高效率、高效益地利用了时间。 大家一定要要抑制住自己，不要让网络弥漫你那光明人生，要好好利用网络，为自己的成长道路点亮明灯！使自己的生活变得更加美好！ 谢谢。

5.消息稿怎么写

消息写作指导

首先要了解消息的词意

消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此 ，真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。

那么如何写好消息稿呢？

消息稿写作要做到四个字：真、新、快、活。

消息的结构和写作方法

写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。有的新闻学上补充了一个要素：HOW（如 何）。在五个W和一个H中，最主要的是What（何事）、Who（何人）。写作时要认真写好这几个方面的内容。

扩展资料：

消息的结构类型

1、倒金字塔式结构

所谓的倒金字塔式结构，就是把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实放在最前面，然后依次后推，形成“虎头蛇尾”形状。这是一种最常见的传统的新闻结构方式。常应用于动态新闻。

2、金字塔式结构

所谓金字塔式结构，即上小下大的形式，按事件发展的顺序，把最重要的结局放到后面去写。常用于目击式新闻。

3、自由式结构

所谓自由式结构，即以不拘一格、自由灵活的表现方式打破成规写作新闻的方式。常见的方式有目击式、散文式和对话式等等。

参考资料：搜狗百科：消息

6.信息技术演讲稿

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。

在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。

在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！

让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良！

7.如何写信息稿

一、简单概说 信息实际上是一种"内部新闻"，它与新闻相比，只是受众不同。

其中信息主要面向机关企事业单位，受众为领导同志和管理人员；新闻面向社会公开发表，受众为人民大众。同一篇材料，如果公开发表在报刊上，就称为新闻，如果刊登在内部简报上，就称为信息。

1.信息的类别 根据信息反映的内容，可分为 h动态类信息 h经验类信息 h问题类信息 h建议类信息 根据信息的表达形式，可分为 h简讯型信息——指一条信息只反映一地一事的简要情况，篇幅较短，时效性很强 h综述型信息——指围绕反映组织工作某一方面的问题，对各地各部门反映的同类情况作出综合概述，以反映工作的全貌。 h述评型信息——指采取夹叙夹议、边述边评的方法来反映情况，既反映客观事实，又依据事实作出客观评价，直接明确地表达采编者的意见和观点，具有鲜明的倾向性。

2.信息写作的一般要求 h主题突出，即集中、鲜明、深刻 h言简意赅，篇幅短小、结构严谨。所谓篇中无冗章，章中无冗句，句中无冗字。

h表达准确，观点与材料一致、用词规范、判断有分寸。 h语言通俗易懂，朴实而又灵动。

3.信息文稿的结构 h标题 h导语 h主体 h背景 二、写作信息的要求与技巧 1.标题—要引人注目 写作标题可采用 h直述内容的方式 以告知信息需求者本篇文稿之最重要的内容为目的，具有吸引力和很强的导引作用。其具体做法是一语破的、不绕弯子，以最具体、最直接的事实呈现给读者，使之一目了然。

直述内容型的标题多用于拟写含有单一信息的动态信息，而不适于内容复杂的信息。 这类形式的标题不宜用于多项事实的罗列，使得标题过长，这样反而不利于表现信息内容的实质和引起读者的兴趣。

直述内容型标题是信息文稿中最常用、占比例最大的类型。 h概括归纳型的方式 它多用于综合信息，含有多方面内容、信息量较大的信息。

其用语不象直述内容型标题那样具体，通常是概括性的省略语。 h评论建议的方式 评论建议型是把写作者本人对事实的评论、看法、意见或建议融入标题的形式。

而其突出特点是主观议论性语言多而叙述性语言较少。而且在标题中常直接用“建议……”等字眼。

h题文承接的方式 这种方式即题目本身就是文章的第一句话，它与文章联系紧密，融为一体，成为信息正文的有机组成部分。这一类型也是信息文稿写作中常用的方法之一。

写作这类标题要注意两个问题，一是信息采用此类标题后，正文应直接承题而下，没有必要再重复一遍标题；二是这一类型的标题并不能适应于所有信息稿件。就是说，不是任一信息文件的第一句话都可以作信息的标题，它必须适合作正文的前提或导语，是文章的一个有机部分，才能提炼、深化为信息的标题。

一条好的标题应做到： 题文一致：即标题所叙述的事实要与信息内容一致。特别要注意的是，信息标题的写作可以为了吸引读者而适当渲染，但决不能因此而夸大或缩小事实，耸人听闻。

在内容一致方面，还要注意用词避免造成歧义。突出精华：突出最新鲜的事实突出最重要的事实。

突出最有特点的事实。 简洁明快：实践证明，标题越长，阅读越不方便，给人留下的印象也越模糊；反之，标题越简炼，阅读越方便，给人的印象也就越深刻。

适当省略。适当概括适当采用简称 音节整齐：音节整齐的标题念起来节奏感强，朗朗上口，易于接受，方便记忆。

2.导语—要直接入题“立片言以居要” 美国新闻专家梅茨说："导语是消息的开头。抓住或失去读者，取决于新闻稿的第一段，甚至第一行……导语是记者展示其杰作的橱窗"。

**同志就说过，一切电文均应开门见山，首先提出要点，即于开端处先用简要文句说明全文的目的或结论，唤起读者注意。 在目前信息文体的写作中，导语往往未得到足够的重视。

一篇信息的开始一段话往往是千篇一律的套话。有的信息文稿虽然注意拟写导语，但也流于一般，不够精准深刻，或层次不清。

写作导语可采用 h叙述型 它直接将信息内容中最重要和最新鲜的事实告知读者，往往具备事情发展的全部六要素或只缺极少的一部分，因此也被称作摘要式导语。叙述型导语是信息导语中最常用的一种。

h提问型 用提问题的方式，把发生的问题或重要情况，突出尖锐地提出来，以引起读者的关注。或设问自答，或只问不答，由主体作出解答。

两种方式都要问中要害，引出主体。其中设问式要回答简略得体，上承问句，下接主体，并留有余地，使读者产生欲知事情究竟如何的念头，继续读正文。

提问式导语能给读者造成悬念，有很强的吸引力。 h评论型 一般地说，信息只反映客观事实，不做评论和结论。

但如经过充分地调查研究，多方论证，又是切实可行的意见和建议，信息写作者也应如实提供给领导参考。以这一形式写作的导语就是评论型导语。

它并不排除对事实的叙述，但更注重叙述中要提出评论或看法。或先叙后议、或夹叙夹议，总之要把作者的评论说清楚。

评论型导语有利于突出信息的主题，使作者直接参与对信息事实的评价。在拟写评论型导语时，由于它具备叙事和议论两个部分，容易写得较长，因此要注。

8.求演讲稿800字 《信息时代的人类生活》

信息技术的发展及其对社会生活的影响 人类社会生活的改变，最终是由社会生产力所决定，当今社会科学技术的第一生产力作用日益凸现，信息科学技术作为现代先进科学技术体系中的前导要素，它所引发的社会信息化则将迅速改变社会的面貌、改变人们的生产方式和生活方式，对社会生活产生巨大影响。

一、信息就其含义而言，包括两层含义：一是信息本身所表达的意义，即信息的内容；二是传递信息的工具，即信息载体，如符号、声音、文字、图形等都是信息的载体，信息技术则是信息的获取、传输、处理、存储、显示和应用技术，如遥感技术、遥测技术，通信技术、计算机技术、光盘技术、各种显示终端技术等。信息技术包括信息技术的生产和应用两个方面。

信息技术的生产主要体现在信息技术产业，包括计算机软硬件、电信设备、微电子生产等，信息技术的应用则是体现在信息技术的扩散上，包括信息服务、管理信息系统等。在信息技术系统中，微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术可称为信息技术的核心。

它们的发展进程体现了信息技术的发展过程。 从微电子技术看，自从1948年晶体管被发明以后，1958年第一块集成电路问世，引发了一场微电子革命，微电子技术使得越来越复杂的电子系统可以集成在一小块硅片上，使电子设备和系统的微型化、低能耗成为可能。

集成电路从中小规模集成电路逐步发展到大规模集成电路，超大规模集成电路，并实现了平均每18个月集成电路芯片上集成的电子器件数翻一番，而价格却保持不变甚至下降，这就带动了以集成电路为基础的信息技术迅速发展，创造了信息技术产品性能不断提高，而价格不断下降的奇迹。从通信技术和计算机技术看，从19世纪上半叶莫尔斯发明电报至20世纪下半叶初第一部程控交换机的诞生和数字程控交换机的应用，使通信技术开始向数字化发展。

卫星通信、称动通信和通信技术的发展，更是开拓了通信手段，进一步扩展了通信技术的应用领域。而从1946年世界上第一台笨重的庞大的、高电能耗的计算机问世以后，随着集成电路和软件技术的发展，计算机的运算速度、存储容量和能力不断提高，其功能也从单一的计算功能发展成能处理数字、语言、图象等多种信息，其应用的领域也覆盖了社会各个方面。

从网络技术看，1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网络ARPANET，然而它仅连接了四个大学实验室，这是计算机互联网（因特网）的前身；因特网的真正起点是1986年建成的美国国家科学基金网NSFNET；而因特网的迅速发展则是在进入商业应用的1991年，从此因特网的发展迅速膨胀，给信息产业乃至整个社会带来了革命性的影响。从电子邮件到电视会议，从因特网传真到因特网电话、从网上浏览至购物等等丰富多彩的服务，不仅方便了消费者，为企业参与全球竞争提供了有利的机会，而且带动了同因特网有关的一批新兴服务业的发展。

由于信息技术的快速发展，使信息技术的应用已经广泛地渗透到社会、经济和生活的各个方面。计算机辅助设计、计算机辅助制造、计算机集成制造系统等先进制造技术，正在彻底改变传统工业的面貌，信息技术进入消费领域，形成巨大的消费市场，加速了社会信息化的进程；因特网的兴起，更是空前地加速了信息技术的应用和渗透，掀起了全球的信息化热潮。

二、信息技术飞速发展，引发了社会信息化，"每9个月互联网用户增长一倍，信息流量增加一倍，线路带宽增加一倍"。这一事实被称为新摩尔定律。

据统计，1999年底，全球已有2.6亿多互联网用户，956万个站点，电子商务营业额达到2400多亿美元；中国已890万互联网用户，1.5万个站点。预计3年后，全球将有5亿因特网用户，2100万个站点，电子商务营业额达到1.3万亿美元；中国因特网用户将达到3700万户，5万个站点。

而信息科学技术所引发的社会信息化正在深刻地改变社会的形态、经济增长方式、人们的生活方式和思维方式，对社会生活各个方面产生巨大的影响。1、对经济增长方式的影响。

在工业社会中，经济发展的主要方式是靠资源投入的方式来实现，工业化加工资源的方式是一种高消耗、高污染的实现方式，这种方式必然会引起自然资源的日益枯竭，工业污染的加剧、环境退化的失控。而信息科学技术引发的社会信息化，为各国摆脱高投入、高消耗、高污染的经济发展方式提供了技术可能。

信息化的开展开创了经济增长的新方式，即依靠科技进步，而不是高资源、高投入来促进经济增长。目前发达国家中，科技进步对经济增长作用率已达60%-80%的幅度。

2、对人类社会时代的影响。由于信息科学技术的发展，使我们时代已经开始发生变化，已经从以物质能量为主的生产力转换到以信息知识和技术为主的生产力，从工业经济转到知识经济，从读写为主的时代转换到视听为主的时代，即虚拟时代、数字时代。

虚拟，就其本身来说，是数字化方式的构成。它首先是人类中介系统的革命。

人类第一次中介系统的革命，是语言符号系统的发明，它创造了人类思维空间和符号空间，导致了人类文明的长足发展。而虚拟则是在思维空间中发生的革命。