五四爱国运动简报范文(五四运动系列活动简报)
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2023-01-05 12:32:52
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1.有关五四运动的文章

五四运动的作文:我在五四运动中的经历五四那一年,我正在西安私立成德中学读书。

西安僻处西北,一向是比较闭塞的。中国在巴黎和会外交失败的消息传来,使西安的一般学生感到国亡无日,于是纷纷自动集合,要求响应北京学生的爱国运动。

接着,各中等以上学校开了学生代表联席会议,我代表成德中学参加会议。这个会议决定:西安市各中等学校学生全体罢课;举行抗议示威游行;组织讲演团,向商人和市民宣传抵制日货,劝用国货,等等。

西安学生就这样离开了书斋,走上了街头。5月下旬,学生们举着“诛卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”和“头可断,青岛不可失”等旗子,举行了西安市空前未有的示威游行,并且在街头进行了广泛的宣传。

讲演的学生慷慨激昂,声泪俱下,讲到最痛切的地方,还有人撕下竹布大褂下襟,咬破中指,血书“还我青岛”等字。西安学生这种高涨的爱国情绪,受到当地各界人民的同情和支持,使这个死气沉沉的古城苏醒了。

在示威游行之后,为了使学生运动组织化、经常化,我们又在西安学生代表联席会议的基础上,组成了陕西省学生联合会,我被选为会长,邹遵(后加入中国**,大革命时牺牲)被选为评议长。学生联合会还出了会刊,经常报道陕西各地和全国学运情形,提出陕西省学生的行动口号,对当时陕西学运起了推波助澜的作用。

与此同时,由北京学生发起的爱国运动,日益扩大和深入。全国20几个省的学生以及海外留学生,都先后行动起来,举行示威游行,通电抗议,查禁日货。

6月3日以后,运动又进入新阶段,首先是上海工人罢工,商人罢市,其他各地纷纷响应,形成了一个轰轰烈烈的全国性的革命运动。为了表达陕西省学生的决心和意志,并和全国各地学生运动取得直接联系,陕西省学生联合会推选我和李伍亭为代表到北京请愿。

我们俩便在6月初联袂北上。 新华门前的怒吼 当我们来到北京的时候,正是北京学生运动继续高涨之时。

原来,北洋军阀政府自5月4日后,曾连发两道命令,声称“遇有纠众滋事不服弹压者,依法逮惩”;“其有不率训诫、纠众滋事者,查明斥退”。在6月4日和6月5日,逮捕了在街头讲演的学生1000余人。

统治者妄想用高压的手段来扑灭革命的火焰,结果适得其反。统治者的种种倒行逆施,有如火上添油一般,使得斗争的火焰愈烧愈旺了。

当时北京各校代表曾在北京大学红楼开会,并邀请各省市已经到京的学生代表参加,决定到总统府请愿,坚决和反动政府斗争。 大概是在6月5日以后,10日以前吧,确实的日期我已经记不大清楚了,时间大约在下午3点钟左右,北京各大学的学生和一部分中学生,集中到新华门前,人数有一两万之多,把西长安街围得水泄不通,要求当时北京政府总统徐世昌亲自出来接见学生。

徐世昌避而不见。警察总监吴炳湘出来说:“总统不在,可以把请愿书留下;时间已经很晚,希望学生回校休息,政府自有答复。”

但是,学生们不肯上当,坚决表示不见徐世昌,不得明确答复,誓死不回校。这样一直僵持到晚上10点多钟,人愈聚愈多,有些过往行人,也参加进请愿行列。

特别是一些洋车工人,把一天拉车得来的血汗钱,买了烧饼、茶水送给学生。这种真诚的支持,使学生们受到极大的感动。

徐世昌看到不见学生不行,才派了他的两位秘书出来传话说:学生可以推派10个代表,到里面受接见。 性质:五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

意义: 五四运动也是新文化运动的继续和发展。1915年陈独秀创办《青年杂志》,次年改称《新青年》,举起“民主”和“科学”两面旗帜,猛烈抨击封建主义旧文化,提倡新文化。

随后,还提倡白话文代替文言文,并在“文学革命”的口号下,提倡新文学。1917年俄国十月社会主义革命的胜利,在中国人民中产生了巨大的影响。

中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文,代表了中国先进分子的新觉醒。

新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国**的建立作了准备。 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 五四运动的当代意义: 这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。

五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

振兴中华:“振兴中华”的口号,是孙中山1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的。从那之后,大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的最终目的。

可以说,中国从此之后的一切革命斗争,无一不是为了振兴中华民族;所取得的。

2.五四运运动小故事

五四运动小故事

据当时记者报道,五四当天,步兵统领李长泰劝聚集在天安门的学生散去,有学生骂他是“卖国者”,他回答:“你们有爱国心,难道我们做官的就不爱国,就要把地方让给别人了么?”

并表示愿意为学生传达意见,但恳请学生不要用野蛮的方式,当学生回答自己极为文明后,这位长官便坐车扬长而去。

事实上,当学生闯入赵家楼,放火烧房时,全副武装的军警都不为所动。其时,章宗祥遭学生毒打,全身50多处受伤,而在场的几十个带枪军警竟然束手无策,他身边有人向警察呼救,巡警回答说:“我们未奉上官命令,不敢打(学生)。”

扩展资料:

五四运动是中国人民的一次伟大觉醒,首先表现在它是一场彻底的反帝反封建斗争。1939年五四运动20周年时,**同志发表纪念文章指出,五四运动 “表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命,快要进到一个转变点了。

几十年来反帝反封建的人民民主革命屡次地失败了,这种情形,现在要来一个转变,不是再来一次失败,而是要转变到胜利的方面去了”。五四运动成为近代中国人民走上彻底反帝反封建斗争道路的历史起点。

从鸦片战争到五四运动的近80年里,中国人民为反抗帝国主义侵略进行了不屈不挠的斗争。既有像三元里人民抗英斗争类型的殊死作战,也有像林则徐、魏源等人那样致力于向西方寻找真理的救国探索,先后进行过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命。

这些斗争和探索,都在不同程度上打击了帝国主义和封建主义的统治,但都没有获得成功。所有的努力之所以都遭遇失败,原因是多方面的,其中反帝反封建缺乏彻底性是一个重要原因。

参考资料来源:人民网-五四运动是中国人民一次伟大觉醒

3.五四运动爆发的历史背景

五四运动爆发的历史背景如下: 1、国内政治方面,北洋军阀的反动统治,引起了阶级矛盾的尖锐激化。

2、第一次世界大战的发生使欧洲各国无力东顾,中国的工商业获得很大的发展,参与工商业的人口持续增加,民族工业,尤其是轻工业得以巨大发展,城市中的工商阶层在中国社会中的地位也更显重要,在五四运动中,他们成为声援爱国学生的重要力量。 3、新文化运动高举民主、科学的大旗,从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。

4、中国作为战胜国派代表参加会议,会议决定将战败的德国在中国山东的不合理的权利转让给日本。北洋政府准备准备在“合约”上签字。

5、社团组织在民国的发展,包括少年中国学会、工学会、新民学会、新潮社、平民教育讲演团、工读互助团等等,为五四运动在全国的开展奠定了组织基础。

4.五四运运动小故事

五四运动小故事 据当时记者报道,五四当天,步兵统领李长泰劝聚集在天安门的学生散去,有学生骂他是“卖国者”,他回答:“你们有爱国心,难道我们做官的就不爱国,就要把地方让给别人了么?” 并表示愿意为学生传达意见,但恳请学生不要用野蛮的方式,当学生回答自己极为文明后,这位长官便坐车扬长而去。

事实上,当学生闯入赵家楼,放火烧房时,全副武装的军警都不为所动。其时,章宗祥遭学生毒打,全身50多处受伤,而在场的几十个带枪军警竟然束手无策,他身边有人向警察呼救,巡警回答说:“我们未奉上官命令,不敢打(学生)。”

扩展资料: 五四运动是中国人民的一次伟大觉醒,首先表现在它是一场彻底的反帝反封建斗争。1939年五四运动20周年时,**同志发表纪念文章指出,五四运动 “表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命,快要进到一个转变点了。

几十年来反帝反封建的人民民主革命屡次地失败了,这种情形,现在要来一个转变,不是再来一次失败,而是要转变到胜利的方面去了”。五四运动成为近代中国人民走上彻底反帝反封建斗争道路的历史起点。

从鸦片战争到五四运动的近80年里,中国人民为反抗帝国主义侵略进行了不屈不挠的斗争。既有像三元里人民抗英斗争类型的殊死作战,也有像林则徐、魏源等人那样致力于向西方寻找真理的救国探索,先后进行过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命。

这些斗争和探索,都在不同程度上打击了帝国主义和封建主义的统治,但都没有获得成功。所有的努力之所以都遭遇失败,原因是多方面的,其中反帝反封建缺乏彻底性是一个重要原因。

参考资料来源:人民网-五四运动是中国人民一次伟大觉醒 。

5.3、简述五四运动发生的原因及其伟大的历史意义

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国**的建立准备了条件。第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性。

新申报对“五四运动”的报道 第二,五四运动是一次真正的群众运动。如果说,辛亥革命的根本弱点之一,是没有广泛地动员和组织群众,那么,五四运动本身就是一场群众性的革命运动。

第三,五四运动促进了马克思主义在中国的传播、发展。 第四,五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝运动,是无产阶级领导的新民主主义革命。

第五,五四运动是新民主主义开始的标志。编辑本段产生背景 新思想的传播与社团的发展 西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响年轻一族,而在民国初年这种影响随着《新青年》等刊物的发展以及白话文运动的推动,自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。

新青年新文化运动高举民主、科学、人权、自由等大旗,从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。 社团组织在民国的发展,包括少年中国学会、工学会、新民学会、新潮社、平民教育讲演团、工读互助团等等,为五四运动在全国的开展奠定了组织基础。

6.试述五四运动的历史特点和历史意义

历史特点 第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性。

第二,五四运动是一次真正的群众运动。如果说,辛亥革命的根本弱点之一,是没有广泛地动员和组织群众,那么,五四运动本身就是一场群众性的革命运动。

第三,五四运动促进了马克思主义在中国的发展、传播。 第四,五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝反封建的人民运动。

第五,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是无产阶级领导的新民主主义的开端。历史意义: 1 是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。

2 无产阶级开始登上了政治舞台,起了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用。 3 五四运动是中国新民主主义革命的开端。

4 五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,从思想上和干部上为中国**的成立做了准备。

7.五四运动的核心是什么

第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性。 新申报对“五四运动”的报道

第二,五四运动是一次真正的群众运动。如果说,辛亥革命的根本弱点之一,是没有广泛地动员和组织群众,那么,五四运动本身就是一场群众性的革命运动。 第三,五四运动促进了马克思主义在中国的发展、传播。 第四,五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝反封建的人民运动。 第五,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是无产阶级领导的新民主主义的开端。

8.当代青年如何发扬五四爱国运动精神

五四,是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。 五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

爱国与进步,是“五四”精神的基础和源泉。虽然当年有特殊的历史条件,但作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候,都不应该忘记。而进步对于一名青年来说,意味着不断进取。忘记进步,就意味着落后。今天,虽然社会变革的步子很快,但爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题,在新的历史条件下,更应该懂得爱国的意义、进步的作用。

民主与科学,是“五四”精神的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序、健康发展必备的条件。没有民主的氛围,没有民主的气息,这个国家就没有生机、没有活力。科学,则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力,一个科学不发展,科学氛围不浓,科学创新不多的国家,是不可能得到真正发展的。民主与科学,贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,我们继承和发扬“五四”精神时,也需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。

继承和发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今天,更加需要发扬五四倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。

继承和发扬“五四”精神,就是要不断创新。全面建设小康社会,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新任务需要去完成。只有不断创新,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造。创新是发展的不竭动力,也是社会进步的源泉。发扬“五四”精神,必须发扬创新精神,在发展中创新,在创新中发展,真正让青年成为创新的主体,成为中国振兴的中坚力量。

继承和发扬“五四精神”,就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”精神,就是要经得起各种考验,受得住各种磨砺。

9.陈独秀在五四运动时的贡献

1919年爆发的“五四”运动,是中国近代史上具有划时代意义的大事件,它标志着中国旧的资产阶级民主主义革命的结束,无产阶级领导的新民主主义革命的开始。

同时,也为中国**的创立,在思想上和干部上作好了准备。这一伟大革命运动的组织者和领导者,就是陈独秀。

二十多年后,**在中共“七大”预备会上的报告中称“陈独秀是‘五四’运动的总司令”。“五四”运动总司令的称号,陈独秀当之无愧:其一、陈独秀创办的《新青年》吹响了“五四”运动的号角。

1915年9月,《新青年》创刊起,就高举爱国主义、民主与科学、反帝反封建、走社会主义救国之道四面旗帜,号召以民主与科学来“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。《新青年》从创刊到休刊,前后七年。

其时,正是中国人民特别是青年知识分子思想大解放的年代。而陈独秀所高举的四面旗帜,正是联合团结、启迪教育整整一代青年的思想基础。

**曾告诉斯诺说:“《新青年》是有名的新文化运动的杂志,由陈独秀主编。当我在师范学校做学生的时候,我就开始读这一本杂志,我特别爱好胡适、陈独秀的文章。

他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。”1917年,***到日本后,在朋友严智开那里借到了《新青年》第三卷全份。

读后颇受启发。他在日记中记道:“晨起读《新青年》,晚归复读之。

于其中所持排孔、独身、文学革命诸主义极端赞成。”又记:“这几天连着把三卷的《新青年》仔细看了一遍,才知道我以前在国内所想的全是大差,毫无一事可以做标准……今后要按着二月十一日所定的三个主义去实行,决不固持旧有的与新的抗,也不可惜旧有的去恋念他,我愿意自今以后,为我的思想、学问、事业去开一个新纪元才好呢!”日记中又记:“我觉得我这次领悟,将以前的全弃去了,另辟新思潮,求新学问,做新事情。”

看过《新青年》,***还用这句诗来表达他这次的思想变化:“风雪残留犹未尽,一轮红日已东升!”恽代英当年写信给《新青年》杂志说:“我们素来的生活,是在混沌的里面,自从有了《新青年》渐渐醒悟过来,真是像在黑暗的地方见曙光一样。”参加过“五四”运动和受到运动影响振奋起来的人,无例外地都受到了《新青年》的启迪和鼓舞,先进的知识分子突破了资产阶级民主的樊篱,开始找到了马克思主义,并以此观点来分析世界形势和中国社会。

陈独秀的功绩,就是把这一新的思潮,直接引导到推动“五四”运动的爆发和发展。”其二、陈独秀是“五四”运动中冲锋在前的勇士。

他认为“五四”运动和以往的爱国运动均不同,必须采取“直接行动”,“对中国进行根本改造”,并把斗争矛头指向侵略中国的帝国主义和统治中国的北洋政府。他不畏强暴,不怕牺牲,直接参加到运动的第一线,组织带领青年学生与军阀们展开了殊死的斗争。

“五四”运动爆发以后,关心他的朋友劝他离开北京,他气愤地说:“我脑筋惨痛已极,极盼政府早日捉我下监处死,不欲生存于此恶浊之社会也。”他和李大钊主办的《每周评论》,从5月4日至6月上旬,用全部版面报道“五四”运动发展情况,连续出版三期“山东问题”专号,提出“不复青岛宁死!”“头可断,青岛不可失!”等口号,介绍青岛问题历史真相,揭露帝国主义侵略中国的罪行,抨击北洋政府的卖国行径,以及报道北京学生被捕经过及遭受迫害的情况。

一个月内陈独秀发表了7篇文章和33篇《随感录》。他在《为山东问题敬告各方面》一文中,指出日本侵害了东三省,又侵害山东,这是我们国民全体的存亡问题,无论是学界、政客、商人、劳工、农夫、警察、当兵的、做官的、议员、乞丐、新闻记者,都应出来反对亲日派才是,万万不能袖手旁观,陈独秀是言行一致的人,“不能袖手旁观”不是说给别人听的。

他除了参加策划学生的一些集会外,6月9日,又亲自起草《北京市民宣言》,交胡适译成英文,10日连夜印好有中英两种文字的传单,11日下午亲自到北京闹区“新世界”楼上散发。因此,被捕入狱,关押了98天。

陈独秀被捕,舆论大震,国内外大的报纸和通讯社纷纷报道。全国各地、各阶层人士动员起来营救陈独秀。

孙中山对陈独秀被捕非常关心,在上海约见北洋政府代表许世英时,质问许,你们逮捕了陈独秀,“足以使国人相信,我反对你们是不错的。你们也不敢把他杀死,死了一个,就会增加五十、一百个,你们尽管做吧!”李大钊不分日夜到处奔波,为营救陈独秀竭尽全力。

陈独秀出狱时,李大钊写了《欢迎陈独秀出狱》三首诗,其中写道:“你今天出狱了,我们很欢喜!……什么监狱什么死,都不能屈服了你。”**在《湘江评论》上发表《陈独秀之被捕及营救》一文中说:“陈君之被捕,决不能损陈君的毫末,并且留着大大的一个纪念于新思潮,使他越发光辉远大。

……我祝陈君至坚至高的精神万岁!”陈独秀坐牢的日子里,全国学界、教育界、政界、军界、工商界营救的洪流汇集成宣传陈独秀、宣传“五四”精神的波涛。真理战胜了暴政,爱国主义战胜了卖国主义。

逮捕与营救,迫害与反迫害的斗争,使陈独秀的革命。


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