家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的,亲属之间所构成的社会生活单位。
[1] 家庭是幸福生活的一种存在。家庭有广义和狭义之分,狭义是指一夫一妻制构成的社会单元;广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。
从社会设置来说,家庭是最基本的社会设置之一,是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。从功能来说,家庭是儿童社会化,供养老人,是满足经济合作的人类亲密关系的基本单位。
从关系来说,家庭是由具有婚姻、血缘和收养关系的人们长期居住的共同群体。
高校录取使用“综合素质评价”的四个关键词 ——“基础信息”、“参考”、“重要参考依据”、“重要依据” 北京市2010年高考改革方案中关于“综合素质评价”的使用问题的论述主要集中在第9条、27条、34条这三条中,其中第9条回答的是为什么要把综合素质评价纳入高考改革方案?在这个条目中首先明确了“综合素质评价”包括的六个方面: 道德品质 公民素质 学习能力 交流与合作 运动与健康 审美与表现 条目中特别强调这是学生高中三年成长过程全面、真实的记录,条目中明确表示将综合素质评价纳入高考改革方案,可以为高等学校提供重要的学生基础信息,使高等学校更全面地了解学生,有利于学生全面而又有个性地发展,有利于素质教育的推进。