是>甲:相声是一门语言艺术, 乙:对 甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。 乙:这是相声演员的基本功啊 甲:相声 演员啊,脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来, 乙:对对对对 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您这个 乙:我特别合适 甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的! 乙:有那么厚嘴唇子吗? 甲:像你这嘴说相声不合适, 乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落, 甲:你啊 乙:说什么都行! 甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话 乙:什么叫做反正话呢? 甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明! 乙:咱们可以试试 甲:说来就来,我的桌子 乙:。。。。。。 甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊! 乙:没问题! 甲:我脑袋 乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊! 甲:我脑门子, 乙:我没脑子! 甲:我眼眉 乙:我没眼! 甲:我眼珠 乙:我猪眼,不像话啊! 甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子, 我量他干吗啊! 甲:我觜! 乙:。。。。。。 我咬你! 甲:咬我干什么啊! 乙:这一个字的怎么翻啊! 甲:那依您的意思呢? 乙:得说字儿多的 甲:哦,字多一点,好了!我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你换的词儿行不行啊, 甲:不说这个啊?咱们报一回小说人物! 乙:哪不小说呢? 甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。 乙:您来吧! 甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是猪八戒 乙:我是戒八猪 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了! 甲:我是孙猴子 乙:我是猴孙子!你说点好的! 甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名 乙:逛花园?那好啊 甲:可在逛花园之前我有一个要求, 乙:什么要求! 甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。 乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈) 甲:什么啊!我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗? 乙:没问题,我这人最会美了! 甲:那咱们现在开始啊 乙:好 甲:我逛花园 乙:我花园逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍药花 乙:我是花芍药 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗乙:嗨,你这怎么都是不好听的话呀?看我逮着你非把你削了。站住,别跑。
甲:大家再见了
《大拇指爸爸和小拇指妈妈》
甲:人人都有一双手,人人都有手指头。
乙:废话,谁没有手指头。
甲:指头有长有短,有大有小。
乙:没错,这是睁眼说实话。
甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。
乙:怎么越说我越不明白了?
甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!
乙:是该高兴。
甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。
乙:那你妈肯定也很高兴。
甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。
乙:怎么?你家还有客人?
甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”
乙:唉,你妈可真厉害。
甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。
乙:又怎么了?
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”
乙:吃都不让了?
甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。
乙:唉,这尿也不争气。
甲:哎呀,憋不住了!
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”
乙:唉!
甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙:换了谁都不会有精神。
甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。
乙:这叫“恶性循环”。
甲:你说我能不恨它吗?(伸食指)
乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?
甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!
乙:看!一说就来精神了。
甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。
乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。
甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——
乙:看,给点阳光,他就会灿烂。
甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!
乙: 瞧他美的!
甲: 你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指)
乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬?
甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!
乙: 唉,那还早着呢。
甲: 你说,他们能一样吗?
乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。
甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指)
乙: 你妈会的,那不她来了!
甲: 啊(吓跑)?!
乙: 唉,看把他吓的!
乙:今天我们来给大家说段相声。
甲:哎,说段相声。(无精神) 乙:这相声是有关交通安全的。
甲:好,交通安全。(无精神) 乙:我说今天你怎么无精打采的。
甲:甭提了,倒霉呗! 乙:说来听听. 甲:你说现在走路怎么那么难呢? 乙:怎么说? 甲:前两天我来上学。
我是亲自走路来上学的这你知道吧? 乙:这听着都新鲜,你要不亲自,你还准备怎么着啊! 甲:我的意思是我是走着来上学的。 乙:哦你说步行不得了。
甲:我一出小区门就上了大马路了。
乙:等等,你怎么不走人行道呢? 甲:我得过马路啊。 乙:哦,你们小区门口就是横道线? 甲:没有。
乙:那是不设横道线的小马路。 甲:也不是,双向六车道的大马路。
乙:那你这可是乱穿马路啊!你得走人行横道线。 甲:走人行横道不得绕点路吗,那样太费鞋。
乙:瞧把他懒的 甲:我一上马路那就热闹了 乙:嗯 甲:那马路上啊是车水马龙,我过不去啊 乙:早高峰嘛 甲:嘿!把我给急的,就差掏出饭勺挖地道了! 乙:吓,还是个急脾气! 甲:还行,不远处来了个小家伙,我一看机会来了。 乙:小家伙? 甲:不大,也就十几米长,几十吨重吧,看着挺可爱,学名叫公交车。
乙:这还小? 甲:它速度慢啊!一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状) 乙:有那样的公交车吗? 甲:我也没闲着,冲吧?我屏气凝神,气沉丹田,清气上升,浊气下降,二气缤纷,劲灌脚底,一个箭步,冲出去了。 乙:瞧这劲废得 甲:再一个箭步,噌。
乙:过去了, 甲:坐地上了。 乙:怎么坐地上了? 甲:那公交车嘎一个急刹车,在我跟前半米停住了,把我吓的腿一软,扑嗵,坐地上了 乙:多危险哪! 甲:危险?那是公交车万幸没撞着我, 乙:要是撞着了呢? 甲:他要敢撞我,我就敢骂他! 乙:就这出息 甲:那公交车司机也可恶,还下来问:“小朋友,没事吧?你怎么乱穿马路呀!多危险啊!” 乙:是啊! 甲:我心里那个气啊,心里想:你要不刹车,能吓倒我吗 乙:人家不刹车那就轧着你了 甲:轧我?不怕!你压得到我的肉体,压不倒我的灵魂 乙:你是够混的 甲:旁边来了一辆出租,司机一开门,小朋友,去哪儿,我送你 乙:碰上热心人了 甲:我这气还没消呢,冲着那人一龇牙(微笑):我知道,可我就不告诉你,你猜? 乙:人家犯的着猜吗 甲:他虚心请教我去哪儿?我总得应付一下吧! 乙:什么乱七八糟的 甲:哎,那谁,劳驾扶我一把,让我先站起来, 乙:还坐着呢。
甲:好不容易过了马路,现在安全了吧?我就把我那本书拿出来了 乙:还挺好学 甲:真是本好书啊!封面上四个大字。
乙:唐诗选缉 甲:火影忍者 乙:哦,动漫书啊 甲:我一面走啊一面看 乙:那也危险 甲:没事,在家看被老妈发现了更危险 乙:偷着看啊。 甲:这一章特精彩,佐助和鸣人打起来了,那打的是天昏地暗,日月变色。
佐助刚要用雷切呢,嘭一声那雷切就打我头上了! 乙:打偏了? 甲:我撞电线竿上。 乙:该 甲:在那一刻我是深切的体会到了民以食为天啊 乙:怎么说 甲:我早饭就少吃了半个烧饼,就把我饿的这满眼的金星啊! 乙:你那是饿的吗?那是撞的 甲:把我疼的啊,(唱)(花儿乐队蝴蝶飞调)眼泪飞~~~~~~ 乙:这下可真是撞惨了,我说您下回可真得注意交通安全了,否则出了大事就来不及了 甲:谁说不是呢!那天晚上回家电视上也报道了一起车祸,一个中学生乱穿马路,被车撞了 乙:是吗 甲:现场那个惨不忍睹啊一地的书,还有鞋。
还有个人这么趴着(背过身做S状) 乙:您就别学了,是够惨的。 甲:看得我一咬牙一跺脚, 乙:准备好好遵守交通规则了 甲:换台了。
乙:去你的吧。
(一) 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 学生们又一齐喊:“老师晚上也好!” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!” 学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。
现在开始。” 老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。” 老师:“马路上人山人海。”
学生:“马路上空无一人。” 老师:“年轻。”
学生:“年老。” 老师:“站立。”
学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应该这样说!” 老师:“错误。” 学生:“正确。”
老师:“这不行,这是违法行为!” 学生:“这可以,这是合法行为!” 老师:“我说错误。” 学生:“我们说正确。”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 老师:“你们愚蠢。” 学生:“我们聪明。”
老师:“停止!” 学生:“继续!” 老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!” 老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的!” 老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!” 老师:“现在你们停止练习!” 学生:“现在我们继续练习!” 老师:“你们没完没了了吗?” 学生:“我们有始有终的呀!” 老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!” 。.之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室 (二) 超级主持人 甲、乙(合):大家好!(鞠躬) 甲:一个节日马上就到了,是什么日子?大家知道吗? 乙:什么呀? 甲:还能是什么日子?一月一日不是元旦,还能是方蛋吗? 乙:你是说圆圆的蛋吗?蛋不都是圆的吗? 甲:别乱说了,我说的是元旦节呀! 乙:好,咱言归正传。
听说中央电视台办了个联欢会,那主持人的水平可真不咋地儿! 甲:可不是吗?联欢会刚开始,主持人就出来报幕了(一扭一扭地):“迎新春庆元旦联欢晚会到此结束!” 乙:啊?不会吧?还没开始怎么就结束了? 甲:这还不算什么呢,接下来还有更厉害的! 乙:又怎么了? 甲:下面的节目是《黄河大合唱》,为了弥补前面的错误,主持人特意加了一句台词(充满激情地):“黄河是我们的母亲河!它源远流长,孕育了无数中华儿女,请欣赏合唱(拉长腔调)——《长江之歌》!” 乙:看这激动的,长江跟黄河都分不清了! 甲:又一个节目是舞蹈《当枫叶红了的时候》,主持人又上来了(两手对握放于胸前,悦耳动听地):“请欣赏舞蹈——《当红叶疯了的时候》。” 乙:这都哪儿跟哪儿呀!我看红叶还没疯,我倒是快疯了! 甲:接下来主持人朗诵配乐散文《黄果树瀑布》(抒情地,乙哼乐曲):“今天我要去游览世界文明的黄果树。
到了山脚下,我们开始行进,转过山,我惊呆了!只见山崖上高高地挂着一条破布……”(被乙打断) 乙:破布呀!擦桌子用的破布啥时候跑半山腰了! 甲:别忙着笑!还有更逗乐的呢! 乙:啊? 甲:下面一个节目是童声独唱《采蘑菇的小姑娘》,主持人又上来了(声音清脆地):“请欣赏童声独唱——《采姑娘的小蘑菇》!” 乙:哈哈!这小蘑菇可真够厉害的! 甲:接下来是笛子独奏《扬鞭赶马运粮忙》,是说农民秋后丰收了,赶着马车运输粮食的欢乐情景。主持人报幕了:“请欣赏独子笛奏——《扬鞭赶马运流氓》!” 乙:啊?这独子是什么呀?还运流氓呢! 甲:最后一个节目是新疆民歌《掀起你的盖头来》,主持人这回倒很自信,不慌不忙地开口了(充满自信地):“请欣赏新疆民歌《掀起你的头盖骨》!(带动作)” (乙转身要跑,被甲拦住)甲:相声还没说完呢,你跑什么呀? 乙:我再不走,这脑袋都要没了! 甲乙(一起鞠躬):谢谢大家!(下台) 我演了这个,效果还不错。
这个绝对好笑,数字与生活,LZ可以网上搜下,马季演的,演得好的话,更好笑。
往LZ采纳,觉得好的话再多加点分啊!数字与生活甲:最近我有个发现?乙:什么发现?甲:现在的人说话离不开数目字!乙:哪些数目字?甲:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。乙:什么地方用呢?甲:张嘴数目字就出来。
我可有一年多没见着您了。乙:有一年半了。
甲:是不是?一日不见,如隔三秋啊。我是无事不登三宝殿。
乙:有事找我?甲:有急事啊。乙:你不找人找我啊!甲:我去了四五个人都没找到您,后来又打了十几次电话,您不在家。
乙:我出差了。甲:听说您去三门峡了。
乙:我是去三门峡了。甲:从三门峡又奔四川了,从四川又奔五台山了,从五台山您又奔六盘山了,从六盘山您奔栖霞了。
乙:喝!甲:听说您还要上巴黎。乙:我去的地方全有数目字。
行,看来人说话,是爱带着数目字。甲:由此得出一个结论:人说话离不开数目字,离开数目字张不开嘴,说不出话来。
你也一样说话也离不开数目字。乙:别人我不敢说,就拿我来说,我就能离开数目字。
甲:你也一样说话也离不开数目字。乙:我保证能离开数目字。
甲:这样吧!咱俩在这演示一下。您说话要是真离开了数目字,我认输,我请你喝酒。
乙:这话可当真啊!如果我说出数目字来,我请你喝酒。甲:好!君子一言,驷马难追。
你等会,我这还有个要求,像这个谐音也不行。[两人往后走一点,面对面的走过来]甲:您好啊!乙:&*@%*#&%#*(啊哥)。
甲:你怎么了你?乙:保证没数目字。甲:是呀!哑人能有数目字吗?你得按正常人那么交谈。
乙:正常人也带不出来!我要是带出来,我…我请你…请你喝那玩意儿。[两人往后走一点,面对面的走过来]甲:您好!乙:好好好好好……甲:你等等,就一个“好”字啊!乙:没数目字。
甲:是!我有来言,你得有去语啊!乙:你怎么那么麻烦啊你!甲:什么叫麻烦啊![两人往后走一点,面对面的走过来]甲:您好!乙:好好好好好。甲:家里都挺好的?乙:看您问谁了?甲:行了,这回行了。
家里人口多啊!问谁问不出数目字啊?甲:你们老爷子好啊?乙:好啊!身体棒着呢!甲:是不是?你们老爷子今年多大岁数了?乙:老爷子今年。岁数,岁数啊?……老…老爷子……这个你就甭管了。
甲:什么叫甭管,问你的话你就得回答。乙:老爷子这个岁数……哎哟…到了古稀之年了。
没数目字。甲:您爱人好啊?乙:好啊!甲:您爱人今年多大岁数了?乙:没我大。
甲:没您大!那么您比她大几岁呢?乙:大不了几岁。甲:比她大今年呢?乙:大不了几年。
甲:比他大几天?乙:大不了几天。甲:比她大几小时?乙:大不了几小时。
甲:比她大多少工夫?乙:抽袋烟工夫。甲:你有几个孩子啊?乙:呃……独生子,独生子。
甲:孩子今年多大岁数了?乙:他比我小。甲:废话,废话!那他比你小多少?乙:我比他大多少他就比我小多少。
甲:跟没说一样!那你们孩子是读书还是工作呢?乙:念书。甲:念书啊!念几年级啊?乙:明年毕业。
甲:你们孩子功课怎么样?乙:功课非常好。甲:考试考多少分啊?乙:及格了。
甲:你们孩子啊!……呃,他们孩子也问不出什么来了。甲:你在哪个单位工作?乙:中国广播艺术团。
甲:行了!听说你们广播艺术团相声演员不少。乙:确实不少。
甲:那有多少?乙:半打!甲:你们团肯定有团长,有几位啊?乙:有正有副!甲:你们团里肯定有电话。乙:电话有啊!甲:电话号码是?乙:我们团的电话号码……保密。
甲:我再问您!你们家住哪啊?乙:我们家住北京。甲:知道!北京地方大了!具体什么地方?乙:前门大街。
甲:门牌多少号?乙:拐弯就到。甲:那你们家住平房还是住楼房啊?乙:楼房啊!甲:住第几层啊!乙:住顶层啊!甲:几门几号?乙:厕所旁边,好找。
甲:那您休息是星期几啊?乙:我休息……我休息礼拜日。甲:我到您家串门去!您欢迎吗?乙:非常欢迎!甲:那你说我几点钟去合适?乙:你呀!全天都行!甲:具体几点钟?乙:具体后半夜。
甲:有后半夜串门的吗?乙:那时候没数目字。甲:那到您家坐几路公共汽车呢?乙:到我们家……呃……你坐出租,出租。
甲:出租太贵!乙:不算贵!甲:那多少钱?乙:这个(伸出五根手指头)。甲:这多少钱?乙:我不认识。
甲:行了行了!看来你还真说不出数字来。我认输!乙:认输了?甲:我请你喝酒,我们家有白酒和啤酒,你喝什么?乙:我就喝……那个……冒沫的就行!甲:冒沫的没有,就有白酒。
五粮液、二锅头你喝哪种?乙:我喝茅台。甲:茅台度数太低!乙:不算低,53。
甲:诶。
A:大家好,能见到这么多热情的纲蜜,我很欣慰! B:纲蜜?那就离那肛泰不远了 A:哎呀,你这人脑子很黑,很天真,纲蜜嘛,郭德纲的蜜 B:尽采花了。
A:怎么跟你这人,就说不明白呢,蜜啊!哎呀,可急死我了,就是崇拜我的人啊 B:哦,当这么个意思 A:恩,最近看那个台了吗? B:哪个? A:就那个把火箭队捧成男足那台。
看了么? B:看了这么几场 A:你2看吗? B:2看?? A:你爱看吗?走了个折口音 B:还不错,这不是常规赛刚刚结束么,怎么你也爱看? A:恩,我可爱看篮球了,尤其是NBA,真的太好看了 B:为什么呢 A:首先第一个:这个节目很有高度!你看一个个都那么高,我不怕丢人,实事求是啊,就拿我比,个个都比我高半头~ B:你太自信了。
A:什么意思? B:大伙自己看吧。
A:其次:这个节目的女演员们真是太漂亮~了 B:这又怎么讲呢?NBA可都是男的 A:拉拉队女郎啊,哎呀,一个比一个好看,这个也太为难那个导演了。
B:都寻思什么呢 A:再有一个,在NBA的中国运动员现在是越来越多 B:这个倒是! A:有姚明 B:对 A:听说,娶了个老婆叫耶丽雅 B:娶一洋媳妇儿?!什么耶丽雅啊!人家叫叶丽 A:对啊,叶丽呀!怎么了?有问题么?你惦记着? B:我惦记干吗啊? A:对啊,你就算惦记,你也得够得着啊! B:咱不提这个了,继续说篮球吧,还有一个叫易建联 A:对!这小伙子我认识,和我从小街坊,发小,一起长大的~ B:发小??人家才20出头 A:哎呀,年纪能改的嘛!我现在说我24你信么? B:我不信 A:那他说他就信? B:这可说呢 A:还是啊,小时候,他住我家北头,我家住在南边 B:哦 A:后来,他成绩好,就去了一中读书,我成绩差点就去了二中。 B:哦,这人家孩子出息了 A:街坊邻居,别人都夸他啊:小易啊,你住北头,进了一中。
北头,一中,百投一中。
B:咱不带这么损人的啊 A:说他也是为他好啊,希望他进步,希望他和我一样 B:和你? A:对!我,二中! B:那不也就才多进一个球么。
A:你哪懂这个,就一个球?哼,你问问孙悦,就这一个球他等多久了! B:新人嘛,总有个起步阶段。 A:听说孙悦被下放到美国工人基层,体验生活去了? B:哪儿啊?那是去另外一个环境锻炼去了。
A:哦,我也这么想,孙悦你NBA混不下去了,干吗不回来唱歌呢?那歌唱的多好啊,祝你平安。
欧,祝你平安。
B:这是一个人么 A:哦。
不好意思,记错了,回来继续打排球,5连冠!! B:那更错了!怎么你男的,女的都不分啊! A:开个小玩笑,我能不知道这个,我很爱看篮球啊,这次NBA季候赛排名,看得我揪心那 B:您还着急 A: 当然啦,八一火箭队碰上了新疆开拓者,啊呀,电光火石!朱芳雨的三分是火箭最大的。
B:打断一下吧,你都看杂了,有八一火箭队么?八一,是CBA的啊 A:对啊,怎么了,CBA的火箭队员还少么? B:这也没有八一火箭队啊! A:甭管什么名字吧,哎呀,我着急啊!姚明他还是个处男呢! B:你还急这个? A:你不急? B:我不急 A:我就知道啊,你急耶丽雅! B:这怎么说呢,您就说他还没闯过第一轮得呢! A:是啊,那个卖的又得病了! B:您这话说的太脏了,麦迪!什么卖的啊? A:对啊,他不是总喜欢在网上卖点东西么,卖他开过的奔驰轿车 B:人家有钱啊 A:卖他住过的大豪宅 B:还是有钱 A:卖他涂过的口红,穿过的裙子,拎过的小包。
B:有卖过这些么! A:甭管他卖什么吧,反正是打不了了,多着急啊! B:那现在的火箭队也很强 A:强什么强,强什么强,有湖人强?有骑士强? B:那人家有球星,有科比啊,詹姆斯啊 A:詹姆斯!小皇帝,NBA的超级巨星! B:对,红着呢! A:你,于老师,就是我们德云社的小皇帝,大红大紫! B:您太客气了 A:我是德云社的斯特恩!来,叫声干爹! B:你这是占便宜! A:我着急啊,就算过了第一轮,还有湖人呢 B:比赛就这样,强者生存! A:我爱篮球啊 B:那就去看看球吧 A:当然了,于老师也爱看篮球 B:好么,这又说我身上了 A:实话啊,上回看球遇到于老师了 B:我经常去看球 A:于老师别看他平时老实,烫个小头,球场上可横了,第一排躺着看,一个人占4个座位 B:哦,就那么横 A;看的时候,还不时的叫声好 B:那是看懂了 A:比赛结束了,观众们都散了,就于老师还躺着呢,还在略有所思! B:哦?还在思考,想什么呢? A:这些女篮运动员,要是不穿安全裤多好啊! B:我啊!!!!。
甲:我们俩给大家表演 乙:对,说一段相声 甲:我们俩啊, 上了台啊是搭档 乙:下了台呢,是同桌 甲:他就是我同桌的你,(唱)谁娶了多愁善感的你, 乙:这位唱上了 甲:(继续唱)谁安慰爱哭的你,谁的把你的长发剃去,谁给你画的胡须 乙:我哪有胡须啊 甲:这不么,八字胡,哦,看错了,是眉毛 乙:你什么眼神啊 甲:开个小玩笑,现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友 乙:对,关系特别的铁 甲:如果我是任天堂 乙:我就是那魂斗罗,最好的玩伴 甲:如果我是哈利波特 乙:那我就是邓布利多,时时刻刻关心你 甲:如果我是擎天柱 乙:那我就是大黄蜂,亲密的战友 甲:如果我是玉米加农炮 乙:那我就是高坚果,好嘛,植物大战僵尸 甲:我们俩从小就是同学 乙:对,小学我们俩就同班 甲:那时候老师总让我们说自己的理想 乙:对,老师总问,你长大了想干什么 甲:我的梦想是当**叔叔 乙:小男孩都羡慕** 甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半…… 乙:怎么是一半呢? 甲:有人管我叫叔叔了…… 乙:哦,这么个一半啊。
再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么用啊 甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌 乙:宿敌 甲:对,他的名字,叫别人家的孩子 乙:别人家的孩子? 甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话 乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百 甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊,天天就知道学习 乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,回回年级第一 甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多 乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊 甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊 乙:从来就没见过,那只是一个传说 甲:有一天,学校广场上号召同学们献血,说是200CC送一盒巧克力,400CC送个手表。我想那我捐400,献了爱心,还有手表戴,我的搭档不一样 乙:我怎么了? 甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万CC送什么?” 乙:霍,一万CC 甲:护士淡定的说:“骨灰盒。
”
乙:连骨髓都抽没了 甲:我这搭档很有爱心 乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么 甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特 乙:对,我们都喜欢这个 甲:进场的时候,一小女孩和她妈妈在我们背后,是个小粉丝,穿着斗篷,拿着一个玩具的魔杖玩, 乙:哈利波特的小影迷 甲:她举起魔杖指着我搭档的后背:我要把你变成丑八怪!这也搁别人,可能就生气了,我的搭档,他很有度量,他听完,笑了 乙:小孩啊,咱不能和他一般见识 甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈!妈妈!魔法显灵了。 乙:唉哟,去你的吧。
说大话相声台词 苏:哎呀,你看这个相声呀。
王:嗯。 苏:相声它是喜剧的一种。
王:也算口头文学。 苏:对对对。
王:嗯。 苏:相声不单是在表演上。
王:嗯。 苏:在创作上。
王:嗯嗯。 苏:各个方面。
王:嗯。 苏:它采取的全是夸张的手法。
王:对,对对对。 苏:但是,夸张呢必须得适度。
王:哦。 苏:如果说没有边际的夸大。
王:嗯。 苏:让你听着不行了。
王:嗯。 苏:那也就失去了教育意义。
王:哦,一夸大了就让人听着不可信了。 苏:对对对。
王:哦。 苏:不单是艺术呀。
王:嗯嗯。 苏:在生活当中也是这样。
王:有吗? 苏:生活当中有的人呀。 王:嗯。
苏:云山雾罩,得什么侃什么。 王:哦。
苏:嗬,那简直是说出来不让人相信,这路人很多。那天我就见着一位,就在和平路上。
王:哦。 苏:这位见着我了,哎,苏先生,嗬,我跟你说,哎呀我正想找您呢。
王:哦。 苏:我想介绍您点题材。
王:哦,什么题材呀。 苏:我呀,前两天在这,我看家一个大人,这人大高个。
哦,我说有多高呀?这人呀,这人站在百货大楼楼底下,他一伸手,可以够着那楼尖。这个您要编个相声,这多好。
我说你,你大概还没睡醒呢吧。啊!你说你有这事吗?这人个头。
王:不不不。先生,先生。
苏先生。 苏:嗯? 王:这我得拦您了。
苏:怎么了? 王:您别跟人这样说话。您这么一讲话,人认为您是少见多怪。
您哪能那么主观,您认识人说的人,没这么高的人呀。 苏:哪有那么高的呀? 王:呵呵,哎呀。
您说的这位呀。 苏:嗯。
王:就刚才这人。 苏:嗯。
王:跟我见着那个大高个呀。 苏:嗯。
王:这算小三号。 苏:小三号? 王:小三号。
苏:那么你见过有多高的呀? 王:我见的这位多高呀。 苏:嗯。
王:反正跟您这么说吧 苏:嗯嗯。 王:就这位呀,坐在井底下,这脑袋顶着天那。
苏:这人在井底下? 王:嗯。 苏:脑袋顶着天? 王:顶着天呢。
苏:他为什么坐着,他不许站起来吗? 王:不不,不能站起来。 苏:为什么? 王:好家伙,一站起来。
苏:嗯。 王:噗,天捅个窟窿。
苏:有这事吗? 王:有呀!这您不信呀,我小时候六岁,在我姥姥家住着,我姥姥带我亲自看见的。 苏:亲眼得见? 王:亲眼得见呢。
苏:哦,看来呀。 王:嗯。
苏:宇宙之大是无奇不有呀。 王:嗯,这说词就对了。
苏:嗯,对对对对对对。 王:嗯嗯嗯。
苏:看来你说这也不新鲜呀。 王:这还不新鲜? 苏:我见着一个个头高的呀。
王:嗯。 苏:比您这又高了。
呵呵 王:这有多高呀? 苏:他多高呀。 王:嗯。
苏:他这个头,没法形容。反正这么说吧。
王:嗯。 苏:我见这个人呀。
王:嗯。 苏:这人只要一张嘴,他那上嘴唇挨着天,下嘴唇挨着地。
王:上嘴唇挨着天,下嘴唇挨着地? 苏:嗯。 王:那他这脸在哪呢? 苏:脸呀。
王:嗯。 苏:嗨,这小子有个嘴胡说八道那还要脸干吗呀。
王:我呀。
1:我们街坊有这么一个姑娘。 这个姑娘长得还是不难看的。 就是这个嘴啊,略微大了一点儿。
2:大嘴,这没什么。
1:她自己觉得很难看,见不起人。怎么办呢,想了一个非常不高明的办法
2:什么办法?
1:每天她把这个嘴撅起来
2:撅起来?
1:啊,她这样(学撅嘴状)
2:这是干什么呀?
1:叫别人一看这嘴不就小了嘛
2:那她说话怎么办呢?
1:说话她也找那个不张嘴的话说。
2:说话也不张嘴?行吗?
1:那当然可以了,你不信我给你学学
2:哦?你还能学那姑娘?
1:你随便问我,问我什么我都不带张嘴的
2:那咱们试试 (汪撅起嘴)
1:哎,就嘴还真小了,看她怎么说话吧
2:姑娘你姓什么?
1:姓吴~~
2:姓吴~这还真没张嘴
2:姑娘你叫什么啊?
1:葫芦~~
2:啊??哪个大姑娘叫吴葫芦啊?
2:那你多大了?
1:二十五~~
2:哦二十五~~那你属什么?
1:虎~~
2:错了不是,二十五岁应该属马。
1:一说“马”那嘴就大了
2:你家里都有谁啊?
1:父母~~
2:哦父母~~那你有兄弟姐妹吗?
1:无~~
2:无?!她不说没有,她说无!
2:那你有对象没有?
1:捏嘟~~
2:捏嘟?哦~就是没有 哎,不对啊,那天我看见你跟一男的上马路。那是?
1:二叔~~
2:二叔??那你跟你二叔去哪啊?
1:百货楼~~
2:错了,是百货大楼。
1:一说大,那嘴就大了
2:哦百货楼~~你去百货大楼买什么?
1:买醋~~
2:啊??百货大楼里卖醋吗?那买醋你吃什么?
1:烤白薯~~
2:嗨!!!胡说八道嘛,那你那醋呢?
1:全洒了~~~
2:哎,张嘴了~!!!
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。 小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早! 小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢! 小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒! 小玲醒来:吵什么吵什么吵? 一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春! 知道你们犯了什么错误吗?啊? 小艾:知道。 小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了! 小艾坐在。小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。 小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早! 小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢! 小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒! 小玲醒来:吵什么吵什么吵? 一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春! 知道你们犯了什么错误吗?啊? 小艾:知道。 小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一声得,还是发扬风格。
哥们,考试照着我点! 小伍:啊?今天考试啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:吓的噢? 小伍:睡觉睡的吧? 小玲:都不对!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀! 小伍:哎呀,发奋学习了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考试的策略! 小伍、小玲凑过去:想到什么? 小艾狂笑:告诉你们,这招绝了! 小伍、小玲:快说啊! 小艾:照书抄——(拿起书) 小玲:去死! 小伍:是个好主意!我咋没想到呢? 小玲:得了吧。你这也叫绝招? 哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。 小玲:说,考试答卷分几步? 小艾、小伍凑过去:几步? 小玲:分三步! 第一步:把名字写上。
(两人点头) 第二步:把题目看一遍!(两人点头) 第三步:——把卷纸交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什么破题啊? 小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来? 小艾:今天考试谁能不来?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果! 小玲:答,老师呗!还没来呢! 老师走进来。 三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹) 老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦? 三人笑。
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝! 小艾:抄抄抄,咱们的绝招! 老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊? 发卷。 老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己! 小艾:我把老师好有一比, 他是耗子找猫当三陪——要求无理! 小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完? 老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重! 三人开抄。 老师:(指小艾)这位同学请不要抄了! 小伍、小玲:我没抄啊! 老师走到了小艾面前:同学,别抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去! 老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。 老师:行了行了,别装了! 最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样? 小伍:再低点再低点! 老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊? 小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的! 小玲瞪大眼睛看着小伍。 老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。 收好卷纸。
老师:好。记得下午来考高数!(下) 小艾:啊!下午还考高数? 小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么? 小伍:高……数?!那是什么树? 三人:研究下怎么打小草吧! 老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师! 老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾) 小艾:怎么了? 老师:你读读。 小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸…… 老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸! 。