1.小学紧急疏散演练校长汇报口令

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作，小学地震紧急疏散演练活动总结。

会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，活动总结《小学地震紧急疏散演练活动总结》（）。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好 总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”

在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。

并宣布福寿小学地震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有163名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了1分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

2.小学五年级下册关于消防演习新闻报道的作文

第二小学消防演习作文

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我校组织全校学生进行了消防器材使用演练。

下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施，迅速有序疏散到操场空旷地带。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，老师们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，老师们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。

最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。

通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。

3.关于消防演练的新闻报道怎么写

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。

教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。 这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

就这么写。自己改去吧。

4.关于消防演练的新闻报道怎么写

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。 这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

就这么写。自己改去吧

5.如何有效开展校园安全演练doc

一、提高认识，建立健全安全隐患排查领导小组。

学校要高度重视学校安全工作的重要性，成立安全隐患排查领导小组，把学校安全隐患排查工作纳入学校管理的议事日程，确保教育教学工作的正常进行。二、对症下药，采取有效措施，不断完善学校安全管理工作1、认真抓好学校安全管理制度的建设和落实情况。

检查学校安全领导机构是否健全；责任制度、检查报告制度是否完善；校园安全、防控系统设备是否正常运行；校园安全管理和应急管理工作机制是否健全。2、认真组织，着力查找存在问题。

学校要防患于未然，进一步突出学校安全工作的主动性和针对行。3、重视食堂卫生安全工作。

寄宿制学校要认真落实《食品卫生法》，食堂要依法从事，有《卫生许可证》，从业人员持《健康证》上岗，对食品的采购、加工、储存等环节，严格按规范操作，从源头上消除食品卫生安全隐患。4、对学校勤工俭学服务部进行检查，严禁出售不符合卫生标准的副食品。

5、认真抓好自然灾害和次生灾害的安全防范工作。6、把法制教育和健康教育纳入教育教学过程中，定期开展自救自护的实际演练，使学生增强法制观念、安全防范能力、健康保健意识、自我保护和心理调节能力。

7、建立安全事故报告制度。

6.大学生消防夜间疏散演练简讯怎么写

为了提高学生的消防安全意识，增强应对火灾和提高自救的能力，使学生平安快乐地成长，

根据教育局综治办专项整治行动计划的要求，2014年3月21日下午，

我校举行消防安全紧急疏散演练活动。

为了确保演练的顺利开展，

学校专门成立了现场疏导组、现场安全保 卫组、后勤保障组、

善后处理组、事件关系协调处理组，并对各组成员进行了技能培训。

演练前，先发放预案表及逃生路 线，明确疏散的指定路线和地点，对疏散过程中学生和教师的行为提出具体要求。本次

逃生疏散演练总体要求是“安全、有序、快速”，保持紧张、严肃状态，禁止喧哗、嬉闹；确保每个班级有2

个以上的老师具体负责，每个楼层的楼梯口有一位值班教师在岗，充分体现“谁主管，谁负责； 谁在岗，谁负责”的问责，严防发生拥挤践踏事故。

本次消防安全紧急疏散演练达到了强化教育学生安全意识的目的，给全体师生上了一堂生动的消防安全知识课，

培养了师生消防安全意识，切实增强了师生火灾应急疏散逃生能力。

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