1.值班总结怎么写

我很荣幸的成为一名光荣志愿者“通过“春节”值班，这样我一个锻炼机会，在XXX单位我学到了在工作中许多不足的经验，通过此次值班，让我全方面地接受到了知识，而且树立了更高的职业道德目标，不仅开阔了眼界，还使我对以后的工作有了更深层次的认识和理解。同时，也会注意提高自己的知识水平，扩展知识储备，真正实现了“充电”的目的。在春节期间，我依然感触，在以后的工作中能给我带来帮助。以下是我春节期间的心得体会。

通过我在春节期间所做的事情，我深受到作为一名办公室工作员来说；要严格要求自己，做好办公室的所有工作。要对人、说话要轻言慢语，并且要及时接收信件函件电话等工作。做好涉及办公室的相关工作，因此我们每天面对的都是各种各样的人，在处理事情的同时我们要做到不把情绪带到工作中，懂的分析，学会尊重他人，做到一视同仁，要善待身边的每一个人，恰当得体的语言和他们进行有效的沟通，从而达到事半功倍的效果。这也让我认识到原来人与人之间沟通有这么多技巧，只有充分的了解这些技巧，并把这些技巧运用到日常生活中去，我们才能与别人建立良好的人际关系，更好的工作。

在此期间，政府特别安排各部门、交流分享了本年工作的总结与技巧，如何开展明年的本职工作，同时让我见识广阔，也让我更进一步了解到2012年工作的思路，更进一步明确工作目标。希望自身不断的学习，不断的激励自己，不断的提升、突破自己。也希望在今后的生活、工作中做的比别人更出色，勇敢的迈向成功的第一步，今后我会好好努力的，为了明天的收获我会好好准备，我相信机会是属于有准备的人的！

2.高配值班人员的个人总结

以下这么多执行的怎样，还有哪些做的不够，自己总结总结一.高压设备巡视制度：（一）值班人员必须定期参加有关部门的培训，考试合格后方可上岗；（二）值班工作人员应对高压电器设备进行巡视检查，巡视周期为每小时一次；（三）巡视检查工作必须由二人同时进行，其中一人担任监护；（四）巡视时不得进行其他工作，不得开柜拉闸断电；（五）发现异常情况和事故时，应按规定采取相应保护措施，并及时报告主管领导。

如危及人和设备安全时，可按操作规程先断开有关闸刀或者采取其它现场保护措施，然后及时报告主管领导或变电所有关部门，不得违章操作；（六）当高压设备发生接地时，室内不得靠近故障点4米以内，必须进入时应穿绝缘鞋，戴绝缘手套；（七）每次巡视情况和发现问题，应及时记入运行，缺陷记录本；（八）保持高压设备干净整洁，通风良好，物品摆放整体统二.高压安全用具的使用管理制度：为保证电器设备工作的安全，正确使用安全用具是至关重要的。在使用安全用具时，应对安全用具进行详细检查，首先应检查是否定期试验、是否合格，试验期是否符合安全用具的要求。

（一）正确使用：1、绝缘拉杆及绝缘棒：它是保证人身安全的基本绝缘 用具。凡是进行直接与带电体接触的操作，都必须正确使用，并且应有监护人的监护，还必须同时使用绝缘手套和绝缘靴。

2、高压验电器：使用前必须认真检查，主要检查外观有无损伤、划痕、裂纹、试验期是否超过规定期限，发光部分是否正常（主要检查电池是否有电），应按规定正确使用验电器、还应同时使用相应的辅助绝缘安全用具（如绝缘手套）。（二）管理：为了保证安全用具的可靠性，必须指定专人负责：1、应存放在干燥、通风场所。

2、绝缘杆应悬挂在支架上，不应与墙面接触。3、绝缘手套应存放在密闭的橱内，定期检查是否 有破损，是否符合安全要求，绝对不允许用普通手套代替，并与其他工具、仪表分别存放。

4、绝缘靴应存放在橱内，定期检查是否有破损，是否符合耐压要求、是否超过规定期限，不准代替作雨靴使用。5、高压验电器应存放在防潮的盒内，定期试验，检查电池是否有电。

6、所有安全用具不准代替其他工具使用。三。

配电室安全操作规程：（一）值班人员必须参加有关部门的定期培训、考试、合格后方可值班；（二）必须了解高低压电器设备的性能及运行情况，懂得安全操作规程，做到心中有数，严禁盲目操作；（三）高压开关的拉闸、合闸、变压器的停送电、验电、挂接地线等必须按《电工安全操作规程》执行；（四）高压倒闸操作必须填写操作票（事故操作），操作必须由二人进行；（五）停电检修时，应填写工作票，并按“工作许可证”监护制度执行；停电后经过验电，挂接地线后方可工作，工作结束后按《工作终结制度》执行，严禁无约送电；（六）在电缆、电容器上工作必须放电；（七）电器设备发生事故时，应及时到现场排除故障，发生人员触电等重大事故应先切断有关电源，进行抢救，并及时向主管领导汇报。四，配电室值班员交接班制度：（一）必须以高度责任感坚守工作岗位，下一班未接班前，不得擅离职守。

紧急故障，当班尚未处理完毕，不得离开工作岗位；（二）交接内容：1、填写运行日志及值班记录；2、运行日志及值班记录内容有本班运行的负荷、电压、总电流、变压器温升；3、本班值班中配电设备负载有无异常现象。当班发生 的一切事情及上级传达的事项；4、本班电网运行方式及一切需要记录的数据情况，包括处理结果，变动的部位、需注意的事项和加强监视的地方等。

（三）上级主管下达的各项指示；（四）值班日常需用的工具；（五）对于重要情况要对照设备现场交接；（六）值班环境卫生的清扫情况.；注：交接班时态度应严肃认真，交班内容不清时，接班人员有权拒绝接班。因交接不清发生故障，应追查上一班人员责任。

在交接过程中发生事故时，应协调处理。五，配电室值班规定：（一）严格坚守岗位，不得私自离岗、串岗。

未经允许擅自离岗者，按违反劳动纪律处理；造成损失的，追究其经济责任；（二）须集中精力，保持警觉，认真工作，不得麻痹大意或任何与值班岗位无关的事情；（三）服从当值领导的安排，听从调配，执行当值领导的工作指令；（四）严格执行巡检制度，做到腿勤、眼尖、耳灵、脑活、手快，及时发现隐患，迅速排除故障，保证设备安全运作；（五）外出作业必须随身携带对讲机，保持联系；（六）掌握并正确实施应急处理方案。遇突发性事件，应保持冷静，果断处理；（七）做好事故现场的保护工作，收集有关数据和原始记录，等候上级到场处理；（八）做好当班的工作记录，按栏目要求认真如实填写六，配电室管理规定：（一）配电室是公司系统的关键部位，设专职电工对其实行24小时运行值班，未经主管领导的许可，非工作人员不得入内；（二）值班人员必须持证上岗，熟悉配电设备状况、操作方法和安全注意事项；值班人员应密切注意电压表、电流表、功率参数表的指示情况；严禁变压器、空气开关超载运行；（三）经常保持配电室地面其设备外表清洁无。

3.求一篇高中值日班委每日工作小结,100字的,

各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我叫***，来自高二、**班。

首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我 这次难得的展示自己的机会！ 我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。 纪律是什么？纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。

往大里说，纪律所表达的是 一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总 结。

往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且 应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。

作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能 正常进行。比如，在课堂上，虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少 数，但是不加以制止课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学；在宿舍里，熄灯以后，哪 怕有一两个人说话或做其他事情，其余的人就没法休息，这些行为理应受到制止，必要时批评或处 理。

遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在 实际生活中有意识锻炼培养起来的。

只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进， 最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的， 有所追求和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到 自己的目标。

我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面，那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热 情，在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。

不管能力有多强，如果没有满 腔的热情，成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲，不仅重要而且难得！我不能够说我是 能力最强的，但是我可以保证我会全力以赴！ 或许有人会问我，你为什么不谈谈自己的自信呢？因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信” 当作资本，我要说的是，既然今天我站在这里参与竞选，参与竞选那个为学生服务的职位，我就有 自信把工作做好，工作成绩是能力和热情铸成的。

对我来讲，能力是更重要的筹码！我是一名体育 生，身体“倍儿棒”，能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。 我从来没有担任学生会的干部，缺少经验，这是劣势。

但是，正因为从未在“官场”混过， 所以没有“官腔官气”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢为的闯劲；更能公正严明地开展工作。正 因为我一直是平头百姓，便与同学们有一种天然的亲近，更有利于开展工作。

正因为我一直是普通 一兵，所以积蓄了澎湃的热情。我绝不会让大家失望。

任职期间，如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，来弹劾我。请放心，决不 会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖着不走。

今天，我向我的对手们学会了很多东西，真诚地祝愿他们获得成功。当然，更盼望在座的各 位支持我、信任我！ 英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话： 给我一次机会 还你十分满意 大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。

今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。 假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……。

4.值日班长工作总结

伴着十月温暖的阳光，伴着十月另一番别致的风景，我们高二-七班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：

高一年级更加富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，较为正规的站姿和整齐的队列，不但是学校又一道亮丽的风景，而且也是值得其它学年学习的范例。也许由于刚刚进入高中，对其制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着高中生活的展开，你们一定会做得更好！

经过一年的规范，高二年级的整体情况有了很大的提高，间操的口号以及眼操动作的规范性可以说的上是最出色的，而且基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况，同时卫生方面有很大进步，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进。

高三学年课间纪律比较出色，应是其他两学年进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙，卫生问题比较严重，饮水机等地方不够干净，希望高三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境，也祝你们在学习进步，在明年的高考中为附中的画卷再添一笔亮色！

以上，就是本周各学年的情况，出现的问题希望大家可以不断改进。

考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中，所以我们必须告诫自己：失意时不要凄凄然自轻自弃，得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子，有生有落，有枯有荣，才是人生必然不变的规律！

最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周生工作，家的温馨与美丽需要我们共同的努力！

5.高配值班试用期转正申请总结

强调安全与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

6.高中进校团委个人简报

给你篇例文，参考一下。

同学们 ： 你们好！ 很荣幸能登上讲台，表达自己由来已久的愿望。我是16号何叙岚。

马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里参加竞选。 拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。

我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为班级谋利益的将军，也就是团委会的元首——团支书。 有人说，从事一项事业的原动力是热情；那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。

对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的，我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，以及同学们对我的帮助，我能胜任这项工作。

我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”

我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团支书，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事：在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，锐意进取，决不盲目从事，要有计划的工作。 假如我当选，我将正确处理好学习，工作，生活三者之间的关系。

吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空，抓住机遇无愧于自己，无愧于各位，莫让年华付水流…… 假如我当选，我会虚心到向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 我相信，世事洞明皆学问，人情练达即文章。

我有信心承担工作任务，有决心搞好学习和工作。我虽然不能像某些名产品那样管用几十年，但管用个三，五年我想是绝对没问题的。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信，行必果. 是金子总要发光的。

希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。 最后，再次感谢各位给我这个难得的机会，感谢同学们对我的支持和鼓励！ 竟聘团支部书记演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 今天能够登上公开推选团支部书记的讲台，我感到十分的荣幸和激动。

感谢组织给予我这次展示自己的机会！感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友！本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，并希望能得到大家的支持与鼓励！ 我叫李玲，今年22岁，大专学历，毕业于隆昌幼儿师范，于2001年九月分配到 南充市商贸幼儿园工作。 今天，我之所以参与团支部书记的公开选拔，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。

一- 、竞聘岗位的优势和有利条件： 第一、我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。 首先，我热爱祖国，热爱中国**，热爱幼儿园，热爱幼儿，拥护党的路线方针，认真参加政治学习和一切政治活动。

其二，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。尤其是四年来的教育工作经历，培养了我严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，相信这是干好一切工作的基础。

在教育过程中，我更新教育观念，认真实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量。因材施教，因人施教，平等对待幼儿，让每一个幼儿都得到很好的发展。

其三，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念，锐意进取精神十足，这将有利于开拓工作新局面。 第二、我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。自参加工作以来，通过不断学习政治理论、业务知识、文化知识……对上级指示的理解能力、对偶发因素的应变能力不断加强。

其次，具有较扎实的语言文字功底。学校里所学的专业知识加上参加工作以来，几次上台演说的机会及几年多教育工作的实践锻炼，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说、主持会议的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。其三，在积极完成园内教育工作的同时，我还积极参加园内及园外的各种活动，并多次获奖。

2002至2004年在园内组织的师德演讲比赛中多次获一、二等奖；2002年参加集体舞“踏歌“获市二等奖：2003年度教学工作显著，被评为优秀教师；2004年三月参加市“赞巾帼英雄”演讲比赛荣获优秀奖；2004年7月参加市团委组织的“家庭才艺大赛”获三等奖；教案《蛋娃娃的故事》在2004全市优秀教案比赛中获一等奖；2004年12月参加的舞蹈“为了谁”在市庆元旦文艺汇演中获一等奖；2005年五月参加“南充教师职业技能大赛”获市二等奖；2005年七月指导幼儿美术作品获全国二等奖；2005年10月参加舞蹈“希望”在市“迎国庆”文艺汇演中获二等奖；此外，还多次担任园内各种文艺活动的主持。其四，我还信奉。