1.领导对员工的评价

1、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快。

2、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀。

3、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。

4、该员工工作经验丰富且熟练，不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作，从不斤斤计较。工作认真、负责，能主动帮助其他工友。本着要做就一定要做好的原则，工作中不怕累、不怕苦、善于钻研。

2.领导对下属的评语有哪些

1.该员工在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，工作能力也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习。

2.该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪律很好，值得各位同事学习。

3.该员工作为经理特别助理，工作态度认真负责，能认真完成经理交代的各项任务，并能应对各种突发状况，其工作得到了领导的认可，值得各位同事学习。

4.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

5.该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

6.该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

7.该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

8.该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

3.上级对下属的评语怎么写

上级对下属的评语的写作思路主要有： 1、对本年度或者本季度工作情况的分析和总结； 2、对下属在本年度或本季度工作的优良表现和进步进行表彰和称赞； 3、对下属的工作能力、工作态度、积极性，合作能力和个人品质等方面进行评估； 4、对下属在工作中的不足和缺点进行批评和建议。

可以按照以下内容来写： 1、该员工公正无私，品行端正，心地善良有正义感。工作 能力突出，敢于谏言，有同不良风气做斗争的勇气和魄力。

行事有主见，肯承担责任。该员工还志向远大、谋略出众， 敢做敢为。

2、该同事工作热情高，人品端正，德行优良，自身修养较高。对待客户诚信，对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正。

学习进步较快受到大多数客户的好评。 3、该员工温柔和顺，工作兢兢业业。

在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作 态度诚恳、有上进心，能坚持原则。

在目标的实现上，有不 屈不挠的毅力和耐力。 4、能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作。

5、思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟；工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法。 6、时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥；人际交往上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的人际关系。

拓展资料：工作评价基本目的在于： 1、确认组织的工作结构。 2、使工作间的联系公平、有序。

3、开发一个工作价值的等级制度，据此可用来建立工资支付结构。 4、关于企业内部的工作和工资方面，取得经理与员工间的一致。

参考资料：工作评价-百度百科。

4.对领导的工作评语怎么写

***同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁在干部群众中威信高。

对领导的评语如何写：

1、不要一味的进行赞赏：

很多人觉得既然是对领导的评语，就应该抓住这个机会去拍马屁，但是领导对自己的缺点就不知道吗？领导希望的是真实的评价，过多的讨好反而会让领导对你有意见哦。

2、选择相对合适的借口进行建议：

那如果我们既要说领导的好，又要说领导的不好，领导不好 不好在哪里呢？我建议大家选择合适的借口，比如喜欢加班，虽然影响了我们员工的时间，但是体现了领导对公司、对工作的重视。

3、讲述领导的决策：

在评价领导的时候，作为领导，要多说领导在开会时候下的决策，以及这些决策后续的作用，领导一般都是有能力，有抉择的人物，这个方面可以多一些篇幅。

4、讲述领导对工作成效的帮助：

刚刚提到了领导的决策，工作的安排，现在就要说到领导在我们工作当中进行的指导、帮助了，特别是一些刚刚进入公司的，没有基础的员工，可以重点写领导对自己的栽培。

5、讲述领导对员工的关爱：

很多的领导，除了工作上的帮助之外，还经常组织员工聚餐、员工活动，可以把领导在生活当中的照顾写出来，如果没有的话，也可以写领导缺少这方面的帮助。

6、讲述领导平易近人的性格：

很多的领导也许有架子，如果你们的领导交流起来很轻松，而且和你们经常喜欢腻在一起，玩在一起公司的决策有时候也会和你们分享，可以夸奖领导的性格。

7、用追求完美等看起来像是缺点的优点来进行批评：

在缺点方面，我不建议大家写一些比如领导不重视工作、领导自己很懒散等等，可以用一些看起来是缺点的事情来批判，比如领导喜欢加班（他重视公司的运作）领导追求完美，对方案要求太高（说明领导对工作内容的精益求精）等等。

5.员工对领导的评价怎么写

该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。

评语1:

xxx自20xx年入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

评语2:

该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。

评语3:

xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。

评语4:

xxx与公司同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀的技术水平，班组管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。

评语5:

xxx具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理本班员工，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。

评语6:

xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

评语7:

xxx在20xx年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练、准确率高。

评语8:

xxx自入公司5年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。

评语9:

xxx同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。

评语10:

xxx同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。

6.上级对下属的评语怎么写

做为一个公司的领导，对下属的评价标准是全面的，包括员工的工作能力，员工的生活，学习，思想上都要做一个评价，这是与公司的发展，公司的业绩都是挂钩的，以下是对下属的个人工作评价：

一、该员工工作上进，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

二、该员工到公司以后 做到了认真，努力的工作， 给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励，再接在力！

三、该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

四、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

五、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

六、当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

7.对领导的评议意见

常规而言，工作人员发表对于领导的评议意见只有在特殊的情况下才可以行使此项权力，也就是在上级组织对所在单位的领导班子以及领导干部个人进行考评时。

一般来讲，工作人员发表考评意见的方式有两种：一种是在统一印制的考评表上填写考评意见；另一种就是在考核组召集的座谈中发表口头的考评意见。

填写考评表是不记名的，因此，事实求事填写就可以了。

在被 提名指定参加考核组的座谈时，有些工作人员会有顾虑，不知道如何发表对于领导的考评意见，主要就是担心一旦发表了类似于批评或反映性的考评意见，日后会被领导穿小鞋、会因此遭受领导的打击报复，其实，这样的担心大可不必。

首先，上级组织经过遴选而组成的考核组，都是党性强、素质高、专业工作能力和专业工作水平优秀的同志，不仅懂得考核工作的政治性和严肃性，而且在考核工作中会严格遵守工作制度和工作纪律。其次，考核座谈都是单独的逐一进行的，除了考核组人员外不会有其他人在场，因此，考核谈话是保密的。第三，对于在考核工作过程中工作人员反映的任何问题和评议意见，考核组只有向派出组织汇报的义务，是绝对不会违***的纪律和工作纪律向无关人员泄露的。

正是因此，工作人员在被考核组召集座谈发表对领导的考评意见时，可以本着客观、公正、有理有据、实事求是的原则，知无不言、言无不尽。