1.我想握住他的手作文

我们总认为青春是色彩斑斓，独一无二。其实也只有经历过的人才知道，青春也只是自己年轻一场，当你以为它会发生什么时，它只是像一部呼啸而过的列车。

他出生在一个贫困的家庭里，父亲由于工作的中发生的意外，在他出生不久后就死了。只是靠他母亲那单薄的躯体承受着生活的压力，独自把他拉扯到大，哦，忘了说他还有一个小他几岁的妹妹。

父亲认识他的母亲，所以可以常常在生活中给予他一点帮助。对他了解还算深。上初中时，中国还未实行九年义务教育，所以他上学的学费就落到了父亲的身上，仅仅靠着那一个月三百块左右的工资，从中抽取一部分出来帮他“谋”到了一个不错的学校。希望他将来有出息，减轻他母亲的负担。

“那后来呢？”我问。

父亲连连摇头，苦笑的连写满了无奈：“还有什么。他不好好学习，不懂得珍惜机会咯，整天知道旷课去玩，又抽烟喝酒的，也没几个人找得到他。现在没有文化，也只能打工了。”

我点点头，沉默无言。父亲问我，你想知道怎么不去问他？我忘了一眼客厅中那位穿着整洁。手里夹着一支烟的年轻高廋男子一眼。我说我怕这样的人，有点不良少年的感觉。但是我还是走出了客厅，听他和我母亲的谈话（这是他第一次来我家）。

他们正好谈到他年少的时候。烟雾弥漫的空气中，他显得还是不太成熟，或是说依旧年少轻狂吧。我听见他缓缓开口：“当年我家庭情况那样艰苦，哪里有心思读书？而且也有很多的人没有读书不是么？还是一样可以赚钱再说，打工一个月也有几千块，不少了。”

这句话很熟悉，也有人和我说过，读书不是唯一的出路，打工也可以赚钱。而后他就离家出走了，不知去了哪里，不过我想他把钱花完了就会回家里吧。就像有的人，把青春花完了才领悟。你总以为会像那些特别的人群，没有学历可以身居高位，或是说在自己年少时遇上某些人或者某些机遇带给你财富，改变你平淡无奇的人生。

他不久便离开了我的家，出门前打了一个电话。我听见他用那稚气固执得像孩子的声音对电话里头的人说：“妈，你的媳妇快来了，说是要我送她点礼物，你能不能。”电话另一头不知道说了什么，不过从他那愉快的心情想必是顺了他的意了吧？

像所有年轻的人一样，我们都是在这样叛逆的时代走了过来，当我们总以为自己什么都懂，用自己的观点来诠释这个世界。其实我们都错了，当年的我们什么都不懂，只是固执地扞卫着自己心中那个最柔软的角落。生活根本就没有那么多的大道理，我们活着不过是为了活着。

2.那一次,我要紧紧抓住他的手作文

有一种爱，悄无声息地把她带到这个世界，在她还没有认知的时候她便紧紧围绕着她，无私的，不求回报的，却也是最珍贵的，便是母爱。

——题记

雨，淅沥淅沥下个没完，真叫人心烦。

考完试，一个女孩在教室门口等了足足二十分钟，也不见妈妈来接她。眼看着其他同学一个个走了，正当她望眼欲穿的时候，校门口出现了妈妈的身影。妈妈笑容满面的走过来，她却不看妈妈一眼，一声不响地跑过去，一头扎在伞下，只是用低沉冷漠的声音说一声：“走吧！”

一路上，妈妈尽量把伞偏在女孩这边，自己有半个身子都被雨淋着，可她却不领情。妈妈看了看她，问：“今天考得怎么样？”“不怎么样，很差”她慢条斯理地答道。妈妈听了皱眉头，脸上出现了严肃的表情。

“今天早晨，我不是叮嘱你，让你老试时细心一些，认真答题，可是你……”妈妈用严厉的语气说着。女孩十分委屈地叫了起来：“都怪你，都怪你，要是你到教室门口来接我，我就会定下心来，就不会考不好。”说着说着，不争气的眼泪从她脸颊上流下来。

“噢，原来是这样”，妈妈带着歉意“女儿，妈妈对不起你！”然后伸手为女孩拭泪。她娇声娇气地把妈妈的手一推，忽然感到妈妈的手冰凉冰凉的。“妈妈，你的手好凉啊！”

“不要紧，刚在校门口待了一会儿，这鬼天气……”没等妈妈说完，女孩恍然大悟，原来妈妈早就来了，怕影响她考试，就在校门口等她。

女孩怀着深深的内疚，喉咙像被堵住了似的，好久说不出一句话。只是握着妈妈的手，想把自己身上的温度传给妈妈。一阵风吹来，女孩打个冷战。妈妈察觉到了，赶忙脱下了身上的衣服披在她身上……

雨仍在哗哗的下。女孩的心变得厚重起来，如那初秋的深夜。在不知不觉的行走中，路旁的灯亮起来了。

风里望去，那些灯光有些颤抖，像游走的灯笼被莽撞的孩童提着。突然，女孩对感恩有了一种强烈的渴望，突然发出一种要挽留时间，抓住生活里的每个冲动去感恩。女孩把妈妈的手握得更紧了。

3.握住我的手作文

小时侯，你的手就是我的世界。开心时，你用双手托起我，向全世界宣告我的欢乐。伤心时，你粗糙的手轻抚我的双颊，抚去了我的泪水，也抚去了我心中的伤悲。

成功时，你张满了茧的双手与我的相击，清脆的响声，见证了我的自信与骄傲。失败时，你用那双饱经沧桑的手轻拍我的双肩，无声的安慰却比任何言语都能安抚我的难过，抚平我心中的折痕。

你用你的双手陪伴我走过了一个又一个的春夏秋冬，你的双手上长出了更多的茧，而我也变的更加坚强，更加独立。

于是，渐渐的，我远里了你的手。开心时，我不再释放自己，而是用微笑的面具掩饰自己，疏远他人。

伤心时，我学会抑制情绪，不让别人看到我的泪水。成功时，不再有人分享我的喜悦，于是，只能更加努力来麻痹自己。

失败时，转过身去，不让别人看到我的软弱。我不快乐。

没有你的手，没有了全世界。失去你的手，失去了所有的喜。怒。哀。乐。

直到有一天，一个新的生命诞生了。我找回了我的世界。我用我的手撑起了他的一片天。我与他一起分享喜怒哀乐，成功失败，陪他开心，伴他落泪，一个又一个的春秋。

于是，我忘记了你的手曾给过的世界。我满心以为这才是我的世界。

单纯而快乐。直到那一天，那一个电话。

我才想起，曾经也有一双手是我的世界。我才想起，曾经也有一双手伴我走过春秋与冬夏，一年又一年，单纯而快乐。我才想起，那双手的主人，他的世界就是我。我才想起，少了那双手，我的幸福并不完整。

对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起。这一次，请换我来为你撑起一片天，给你全世界。

我想握住你的手，再一次拥有那双手中的世界。

我想握住你的手，再一次温习那双手中的回忆。

我想握住你的手，再一次描绘幸福的轮廓。

4.我想握住你的手作文

我想握住你的手我要握住你的手，让我们拥有爱，拥有快乐——题记在2008年5月12日14时28分，历史在这一刻定格。

汶川发生8级地震，顷刻间，山体滑坡，村县倒塌，学校震平，千千万万个孩子、老师、年轻人顿时掩埋。

在这一刻，邻省邻区的消防员，救护人员都纷纷来营救，当看到学校某处角落里伸出一双手，听到发出一声呼喊，救护人员就很快的赶到那里，一边紧握着他的手与他讲话打气，一边对他进行施救。这样一个接一个的救出了被困的人。

当我通过电视看到这一幕幕时，一时间不知所措，怎么会这么突然？仿佛还记得我们当时正在上体育课，玩的很高兴，可汶川那里的孩子们正在被钢筋，乱石压着，动弹不得。当看到你们把手艰难的从废墟堆伸出时，此刻，我多想握住你们的手呀！让你们不再害怕黑暗，不让你们心中产生孤独寂寞，让你们感受到温暖，感受到幸福。

也许与人握手在其他人看来只是一个简单而普通的动作，但在那些遇难孩子们的心中却是个坚定的信念，意志的支撑，让他们感觉到我们与他们同在，同欢乐，同忍受，一起共同渡过这个难关。***爷爷曾说：“孩子，你们别害怕，会有人来管你们爱你们。”

在地震后的第7天14时28分，我们举国默哀3分钟为你们祈祷，为你们追悼。一幅万众一心，军民团结，众志成城，共同抗震救灾的画面，在中华大地上徐徐展开。

虽然我们和你们相隔万里，但我们的心与你们一起紧密连在一起。“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干 ，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”

歌声还在回荡着，这让我更想握住你们的手，给你们温暖。虽然我远在天涯，但我对你们的担心，对你们的关爱是无法衡量。

我想握住你的手，让我们一起分担痛苦。灾有经纬度，爱却无法丈量，让我握住你的手，让我们拥有爱。

5.握住我的手作文结尾

每一条路上都覆盖着一些斑驳的，而暂停便会被掩藏于中的荆棘刺伤。

谁念黄昏独自凉

如同是走了很多年的路，第一次发现这里居然有这么多的紫荆树，缀满了深深浅浅疏疏密密的紫，并且落满了红砖头墙的墙角，覆盖了我所熟悉的那些斑驳的。

有风吹过，又有不少花朵飘落。我抬头看着满紫荆花的黄昏的天空，凄凄惨惨、残云未了的黯淡。循着小路走进一条丝毫没有记忆的小巷，悠长狭窄，两边有很高的围墙和高大的树木，挡住了大部分的天空，阴凉的风迎面而来，灌进我的嘴巴，清苦的味道，在喉咙口起起落落，始终咽不下。

月朦胧来鸟朦胧

难见到光的小巷，总是容易让人感到黑，况且已值黄昏。然而，我错了。黄昏已伴随着朦胧的鸟叫声远去，远处似乎还回荡着呼唤雏鸟的叫声，悠远而深沉。飘落到我这里时，变得那么轻，那么柔，慢慢地沉淀到我心底。这不禁让我想起那挺戏剧性的峥嵘岁月，顿时“月朦胧，鸟朦胧……”脱口而出。

月亮渐渐向上攀升，一点点地倾吐着它那安详的余辉。那是如此的清澈完美，就如一滴水，我永远不敢捧在手心去欣赏。凭我的感觉，我觉得它驱除了我心中的恐惧，以一种不被注重的“冷光”笼罩着我。

晨曦，握住我的手

当太阳第一缕光芒投下时，月亮悄然无声地走了，我哦所能感觉到的就只有晨曦的温暖。那感觉就如一尾被抛上岸的鱼在冷湿的空气中挣扎，绝望直至窒息的前一秒跳入了眷恋已久的清水的喜悦。蒙蒙亮的天空，阳光艰难地穿透云层的阻碍握住了我的手。我是如此的愉悦而感动，我多想用心去抓住它，怪就怪我的心没有手指，它抓不住什么，也不放开什么，我唯一能做的就是握住它并与它对视。

每一条路上的荆棘总会因你暂时的停顿而刺伤你，而只要你抓住机会握住那只手便能走出一条康庄大道。

6.以我想握住你的手为题写一篇作文

握手，一种再平常不过的礼仪。握手，让熟悉感情变得更加深厚。和远道而来的亲朋好友握手，和老师同学握手。……但是我想握住的是大自然的手。

握住大自然的手，让我看是自然之美。生活在城市里的你，或许很少能够看到大批的树木。但是，你如果真正的去用你的肉眼看到一片充满了绿色的森林，你会想，究竟是何种力量，能使的地球有这样的让人为之赞叹的美景。也许，古代的诗人也喜欢登高，远眺也正是因为去感受这自然之美。我也曾经去到云南，去享受这大自然给予我们的近乎完美的景色，摆脱城市的喧嚣，尽情去握住大自然的手，感受上帝带来的自然之美，去净化自己的心灵，去感悟自然之力。

握住大自然的手，让我感受到和谐之美。自然界里有许多种动物植物，但是他们却能够形成一个和谐的整体。虽然，种群与种群之间都会拥有“斗争”，但是真正的和谐便是多种因素的统一。他们经过长久的斗争形成了一条和谐的路线？——生态链。他们都会去跨越这条和谐的准则，因为他们深知道，如果破坏这条正则，这个种群必定会遭遇灭顶之灾。人与自然，也同样是如此，随着注重经济的发展，人们开始大量的利用大自然的资源，只是知道一味的索取，不知道回报。大自然发出了反击，泥石流，酸雨……都随之而来。而今，人们也大自然的和谐相处，变退耕还林，节能减排，追求自然的和谐。去握住自然的手，去把那种思想用在人类社会和谐之上。

我想握住大自然的手，他让我们理解人生的哲理，大自然之中的种种的天气变化，有雨天，晴天，有飓风暴雨。也有阳光彩虹，人生有何尝不是如此，在通往成功的道路上也充满了许许多多的坎坷和曲折，但是你唯有懂得了大自然的告诉我们的一个真理：风雨过后迎来的总是彩虹。失败之后，来到的也是成功。他可以让我们面对失败不再变得害怕。而是敢于面对他，让我 们的人生便的用意义。美国总统罗斯福，不为自身的残疾所吓倒，太史公不被官权所吓倒，坚持创作《史记》……都是因为从自然之中了解到人生的哲理，才取得成功。

我想握住的并非是那简单的手，而是那种值得我在人生，身活所要的精神，唯有他们才活让生活变得更好，生命变得富有意义。

7.请以“我想握住你的手”为题,写一篇文章,文体不限

童年，我人生中一片梦幻的海滩，但它 走得有是那么匆匆。 童年，对于我们每一个人来说，童年， 对每个人来说，有是那么的难以忘怀。 童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈 用温暖的手抚摸着我的头，为我做可口 的饭菜。童年，那清脆的声音真好听， 那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体 的温暖下长大的，我们一起做游戏，讲 故事，好高兴！童年的事情数也数不 清，就好像在沙滩上捡贝壳，每一个贝 壳都是一张笑脸，都是一幅画，都是一 个值得回忆的故事，都是属于自己的一 片天空，都是金钱买不了的一片晴空…… 有一贝壳最美，它使我懂得了母爱。记 得那是一个下雨的夜晚我生病了，爸爸 不在家，妈妈吧背着我吃力地走在泥泞 的路上，那晚风好冷，夜好黑，雨好 大。打完针，妈妈又把我背回家……有一 个贝壳最美，记得那天体育课上，我不 小心摔倒了，同学们轻轻为我包扎伤 口，我终于笑了。

时光飞逝，童年美好的生或已不在了， 童年-----我真的好想，好想握住你的 手。