1.如何评价党员

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争.解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证，理性地看待事物和问题，大事大非面 前始终保持清醒的头脑.热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国**的领导， 积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的 各种学习，又广泛地开展自学.学习内容除政治理论知道和党的各项方针，政策外，还涉及历史， 经济，科技，计算机以及各项业务知识.学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效.凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累.在乡镇时，除扎扎实实做好驻村，农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘 工作，得到领导的充分认可。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐， 尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象. 但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法 欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

2.党员评议意见怎么写

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原发布者：微力试卷

党员表现评语篇一：党员评语总结***同志在思想上一贯积极要求进步，在高中期间已递交入党申请，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察。***同志能认真学习“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，积极参加“党的知识竞赛”，按时参加组织活动；在工作中，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力，独立钻研，起到很好的带头作用。给入党积极分子写实，是培养人在对其培养对象进行培养、教育、考察的基础上，真实地记载入党积极分子的思想、工作、学习等方面的情况。党支部要建立入党积极分子的思想、工和、学习等方面的情况写实簿。培养人平时要注意掌握和积累被培养人各方面的情况，使写实既及时具体，又能反映出被培养人特点。在写实中，对培养对象要肯定成绩，指出不足，并指明其努力方向。切忌用泛泛评语写实。写实时间，至少每半年写实一次。对重点培养对象，一般每季度写实一次。入党积极分子工作调动时，写实簿由原党支部及时转给新到单位党支部，以便继续培养。接收单位的党支部应及时明确培养人，继续进行考核写实。入党积极分子入党时，党支部应将写实簿连同其《入党志愿书》等有关材料一并报送上级党委审查。4***该同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提

3.向党组织提意见和建议

《中国**章程》

第四条 党员享有下列权利：

（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（三）对党的工作提出建议和倡议。

（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

4.对党支部的意见和建议

对党支部的意见要从个人的切身体会出发，要求内容真实不作假，参考内容如：

部分党员对党支部工作的重要性认识还不够，存在对党支部工作的重要性认识有偏差的现象。二是党组织日常活动形式还不够活跃，能够按要求进行党的组织生活，但也存在方法形式不够活跃，把落实制度完成任务当作硬指标，没有更大调动党员融入组织的积极创造性。

党支部服务功能还有较大提高空间，支部在开展工作中，还存在“两张皮”现象，主要是党建工作与业务工作分离，搞单打一，没有充分抓好结合渗透，相互促进。建议要加强教育引导，不断提高认识水平。

要通过利用组织生活学习，参加上级组织党员骨干培训、邀请专家辅导、学习先进等形式，引导全体党员深刻认识加强支部建设的重要性必要性，正确理解“全面从严治党”的根基在基层支部。

新形势下党支部建设只能加强不能消弱的内在要求，确保党要管党、从严治党成为党加强自身建设的新常态。激发大家进一步提高思想觉悟，积极参加支部建设活动，切实增强基层党支部建设工作的责任感和使命感。

扩展资料：

党支部的作用

1、充分发挥党组织的政治核心作用，发挥政治优势，宣传教育职工正确认识当前形势，坚定发展信心。

2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，积极参与安全、生产和经营活动，为各项工作任务圆满完成保驾护航。

3、充分发挥党员的先锋模范作用，团结带领广大职工克服困难、顽强进取，为扭亏为盈做出努力和贡献。

5.如何评价党支部

基层党支部达标测评的程序

1、党委（党总支）成立考评组。党委（党总支）书记为本单位考评工作的第一责任人，考评组成员主要由党委（党总支）委员和各党支部书记的部分代表组成，也可聘请有党建工作经验的离退休老同志参加。考评小组成员人数为5至7人。考评党支部工作每两年进行一次。

2、支委会做好接受考评的准备工作。支委会认真总结一年的工作，准备好相关党内文书材料，如《党支部工作手册》、党小组会议记录、入党积极分子和预备党员培养考察材料，党员的发展材料，以及支部工作计划和相关表册等。（各支部要上交书面总结报告）

3、支部召开达标自评暨群众测评大会。召开支部党员大会时，教工党支部应邀请非党员职工参加，学生支部应邀请20名左右非党员学生代表参加。会议先由支委会报告工作情况，然后由与会人员对党支部的工作进行无记名测评（《福州大学基层党支部先进性测评表》详见附件）。各项的平均分为该项测评总分除以对此项有评分的人数。

4、考评小组实施考评。①考评小组通过召开党内外群众代表座谈会、个别谈话等形式听取各方面人士对党支部的工作的评价和意见。②考评小组在听取汇报和查阅党支部工作有关材料的基础上，根据考评的各项标准对党支部工作进行全面检查和评议，并综合分析，逐项测评，形成测评结果与反馈意见。

“优秀”项目，党支部应做到各子项均达标，并在某方面有突出的先进事迹。总评为“优秀”的党支部要符合“福州大学党建工作先进党支部条件”。

5、党支部研究整改措施。结合期末民主生活会，党支部根据考评意见回顾总结工作，着重分析存在问题，认真研究并提出整改措施（各支部要上交书面报告）。

6、党委（党总支）工作总结和汇报。党委（党总支）认真总结考评党支部工作取得的经验和成效，填写党委（党总支）考评党支部汇总表（详见附件），上报校党委组织部备案。