1.在工作中的自我评价从德,能,勤,绩,廉怎么写

能：能力。

勤：工作表现。绩：业绩（成绩）。

廉：廉洁。 德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。

德能勤绩基本要求 遵守法律法规。尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。

不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。

为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。

学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。

勤奋工作，勤俭节约。把事业当天职，视懒惰为耻辱。

积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。

绩乃成果和功业。靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。

不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取。

能：能力。勤：工作表现。

绩：业绩（成绩）。廉：廉洁。

德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。德能勤绩基本要求 遵守法律法规。

尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。

不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。

能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。 学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。

用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。 勤奋工作，勤俭节约。

把事业当天职，视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。

以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。 绩乃成果和功业。

靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。

用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取得受人信任、支持、理解、尊重的资格，用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。 一、德为首、为纲 古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。

概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。

不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。 现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。

具体的说，“德”由四个方面构成： 1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。

具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。 2、伦理道德。

即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。

包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。 4、心理品德。

是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。

在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。 二、能为胜任工作的基本条件 能，即能力或才能、才干、本领。

通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。

能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。 1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。

包括：①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性）；②基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）；③身体能力（年龄、健康状况等因素）。 2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。

包括：①业务专业技术能力。②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解。

2.个人小结主要包含德,能,勤,绩.四个方面如何写

一、 关于“德” 高尚的道德情操是一个人立身、立业的重要基础。

不管是担任行政助理，还是信息中心主管，我都严格要求自己，积极摆正自己同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来，不断朝着新的目标奋进。在困境面前能够保持良好的心态，顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。

在工作和事业面前，顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失。来到信息中心以后，我深感自己肩负的责任重大，把信息中心的工作作为头等大事来抓。

我想不管遇到什么挫折，只要心中有坚定的信念、积极向上的态度，在研究院各级领导的帮助和全院广大同事的支持下，一定能够克服困难，去实现既定的奋斗目标。来到研究院已有一年的时间，值得欣慰和高兴的是有团结务实的院领导和同事，在他们身上使我学到了很多东西，在这样的环境中工作，我深感是自己的福份，使我始终保持着积极的心态，努力使自己思想上有进步，工作上有成效。

二、 关于“能” 一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。2007年1月我从四川来到浙江的时候，对纺织还是陌生的，从不了解到了解，从不熟悉到熟悉，进而迅速打开工作局面，进入角色，以致对纺织行业信息化有了自己的思考和把握。

我主要从以下几个方面提高自己的能力。 1、在对科学发展观的认识上，树立全面、协调、可持续的发展观。

自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，加强创新意识、发展意识。对研究院所下发的文件、制度力求吃透精神，杜绝不求甚解、似是而非。

努力克服存在的以干代学思想。利用下班时间及时“补课”，阅读纺织类图书，多向同事请教，多与行业内的朋友交流。

2、深入实际调查研究。到信息中心后，深入企业、高校、市场进行调查研究，掌握实际情况，为信息中心的发展决策提供真实依据。

在两位院长的帮助下，在半年多的时间里与几十家从事纺机、织造、印染、贸易的企业交流，与浙大、东华、理工几所高校建立联系，掌握了较为真实的情况。 3、珍惜团结，维护团结。

团结是我们做好一切工作的重要保证。一个单位、一个部门，同事们只有团结共事，形成一个和谐的氛围，才能心情舒畅地开展工作。

一是信息中心坚持民主集中制，认真贯彻执行“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的组织原则，服从院的集体领导，坚决贯彻研究院做出的各项决策和工作部署，群策群力，发挥每个员工的主动性；二是增强沟通。我十分注意保持与同事经常性的工作沟通，相互交换意见，同时注意加强与各个部门领导的沟通，听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合；三是注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同的意见。

这样做不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路，防止犯类似错误十分有益。 三、 关于“勤” 勤勉敬业是研究院对一名员工的起码要求。

到研究院工作后，我始终保持良好的精神状态，决心把研究院对我的重托，广大同事对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。 四、 关于“绩” 信息中心成绩的取得，是上下共同努力的结果，得益于上级领导和部门的帮助，得益于兄弟中心的支持。

2007年信息中心有了新的发展，做为负责人，我尽到了应尽的职责，发挥了应有的作用。 1、信息中心对全院进行统一网络布线，建设局域网，维护ftp，全年维修电脑200余台/次，完成对全院计算机使用习惯调查和总结。

2、信息中心完成了研究院网站、论坛的改版，论坛现在已经有245名会员，成为行业讨论的一个平台，争取08年多吸引一些专家；完成了阿里巴巴面料世界频道的建设；各网站信息的更新维护，现在研究院网站和论坛由于内容及时更新，吸引了来自美国、日本、欧洲、印度、香港、台湾等国家和地区的定期访问。完成了研究院服务、产品的互连网宣传推荐，与中华纺织网建立合作关系，提升研究院知名度和形象。

现在研究院的搜索排名不段靠前。07年通过信息中心咨询研究院服务、产品的客户已有100余人次。

通过网络直接找到各中心的客户无法统计。 3、信息中心完成了面料世界独立网站和杂志的策划，杂志已经在设计样刊，网站已经在建设，完成了罗塔镇编织设计大赛的策划，将在08年7月份举办。

4、信息中心加强了员工素质提升，加强学习培训，信息中心提倡“认真只能把事情做对，用心才能把事情做好，做好了才能算做了”。 5、信息中心顺利完成了领导交办的其他工作，比如简报工作、纺博会工作、接待工作等。

以上成绩的取得，是行政事业部带领，全中心团结奋斗，兄弟部门热情支持的结果，凝结着广大同事的辛勤汗水。我在这一年的工作中，扎扎实实地做好本职工作，坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力： 1、努力做好行政助理工作。

先后作为胡总和郭院长的秘书，工作无小事，认真做好写稿件、接电话、接待、清洁、整理等工作。都是一些琐碎的事情，但是省里县里的领导、与我们联系的企业、学校都会从这些琐碎的事情里对我们的员工素质产生第。

3.什么是德、能、勤、绩

德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。

德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。

能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。

能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。

能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。 勤，指的是工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。

古语说“勤能补拙”，从某种意义上是说，勤奋的工作可以弥补能力上的不足。勤是工作态度的基本体现。

也是一个人有没有良好道德素养的体现。 绩，指的是一个人的工作实绩.是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

4.行政事业职工在德,能,勤,绩,廉五个方面怎么写

德 、能 、勤 、绩 、廉 述 职 报 告 本人 XXX 年生，XXX 人，XXX 年分配 XXXX 工作，历任人 事股长、办公室主任、副总经理，XXX 年就读于 XXX 学院，XXX 学历。

近三年来，我担任 XXX 公司副总经理，主要分管 XXX 工作，在 XXX 直接领导下，全身心地投入到各项工作实践中，忠实履行职责，我分管的各方面工作取得了新的成就，有了 新的进步。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下述职。

一、关于“德”的方面 良好的思想品德和高尚的道德情操是一个人立身和成就 事业的重要基础。尽管我担任副职领导已经多年，我始终注 重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人 生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，保持良好的道德风尚。

无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，身体力行“三个代表”重要思想和科学发展 观，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神。在工作和事 业面前，忠实履行工作职责，顾全大局，从公司利益、全局 利益着眼来观察问题、思考问题和处理问题。

对待工作从不 懈怠，从制定工作计划到各项具体工作的组织落实，我都尽 职尽力。同时大胆提出自己的工作意见，提供一把手参考。

并做到以身作则，从我做起，与人为善，尊重同事，尊重劳 动，尊重知识分子的首创精神，关心、爱护、鼓励、培养人 才。以良好的思想品德和道德情操感染人、教育人。

二、关于“能”的方面 多年担任副职使我有了一些经验，但我并不满足，三年 来我通过学习和工作实践，不断提高自己的综合素质和工作 能力，面对新形势、新情况、新问题，做到与时俱进，对自- 2 - 己分管工作都有深入的思考和总体把握，较好地履行了岗位 赋予的职责，圆满完成了上级交给的任务。我主要从以下几 个方面提高自己的能力。

1 .坚持不懈地加强学习。一是加强理论学习，提高理论 素养。

我始终自觉坚持加强对马克思主义理论和党的基本理 论、方针、政策的学习，深入学习贯彻和实践“三个代表” 重要思想，以科学发展观统领工作全局。二是加强对行业方 针政策的学习理解和指导工作，加强业务学习，做内行领导。

三是向同事学习。经常走访老领导、老同志，经常下基层与 广大干部职工交流，一方面代表工会了解他们生活、身体的 情况，表达公司的关心和关爱，另一方面征求意见和建议。

2 .深入基层，调查研究，不断提高自己的决策能力和把 握全局的能力。我经常深入实际调查研究，掌握第一手资料，做到事事心中有数，为正确决策提供依据。

长期深入基层和 广泛的调查研究，使我对公司发展有了明晰的思路，三年来 伴随公司健康发展，我个人的决策能力和判断能力也有了新 的提高。3 . 珍惜团结，维护团结，不断提高自己团结协作的能力。

一是做好工作方面的协调。本职工作涉及面广，涉及的部门 多，团结协调工作非常重要，我始终做到与人和气相处，同 心协力，在做好内部团结协调的同时，积极做好与地方政府 和相关单位和部门的协调工作，如每年相关政策的制定，都 与地方党委政府进行磋商，得到他们的理解和支持，达成一 致意见，共同推进事业进步。

二是做好班子的协调。我维护 党委领导班子的集中统一，并十分注意保持与班子成员经常 性的工作沟通，公司班子内部形成了浓厚的团结氛围，自己 深感在这样的班子中工作心情舒畅。

三是注意听取方方面面- 3 - 的意见，特别是反面或不同的意见。我认为，搞好团结协作，是本职工作的要求，也是公司整体战斗力的体现和发展的需 要。

三、关于“勤”的方面 勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。三年工作中，我始终保持良好的精神状态，满腔热情地投入到繁忙的工作 之中。

1 、勤思考。就本职工作而言，慎密的思考、把握工作全 局是首要任务。

一是对中长期的发展战略进行思考。根据面 临新的发展形势。

通过认真的判断和分析，我提出了可持续 发展的看法和思路，提交班子讨论，对公司近三年及今后发 展进行重新定位，形成了新的发展思路。二是对近期工作进 行认真思考。

根据每年度上级公司的发展要求和自身发展的 需要，我都会认真思考每年度工作开局、开展的步骤和方法，在计划、组织、落实上做到周密规划。总之，无论是对待全 局性的问题和每一项具体工作落实，我都尽可能做到深思筹 划后，向班子和一把手提出，由班子作出决策。

2 、勤走、勤看。也就是勤调查，勤检查、勤指导。

在部 署安排工作后，我会经常检查工作的落实情况，发现问题及 时解决，确保工作平稳有序开展。对一些重要和关键的工作 我也会参与到具体的工作中，如 XXX 工作，由于工作开展的 难度很大，我深入每一个具体细节，迅速打开了局面。

使该 项工作取得了较好成效。四、关于“绩”的方面 近三年来公司各项事业取得了新的进步，做为主管领导，我尽到了应尽的职责，发挥了应有的作用。

我参与和主管工 作主要取得了如下成绩：- 4 - 1 、xxxx 。2 、xxxx 。

3 、xxxx 。4 、xxxx 。

5 、xxxx 。6 、xxxx 。

以上成绩的取得，是公司总经理为首的党委一班人带领 全公司上下团结奋斗，努力拼搏的结果，凝结着广大干部职 工的辛勤汗水。五、关于“廉”的。

5.述职报告德,能,勤,绩,廉是指什么

德：思想品行。能：能力。勤：工作表现。绩：业绩（成绩）。廉：廉洁。

德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。

德——包括政治品德、职业道德、社会公德和个人品德。述职报告可以描述自己坚持党的基本路线，忠于国家，遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德高尚。

能——指业务知识和工作能力。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。 述职报告可以描述自己本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥。

勤——指事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神。述职报告可以描述自己工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

绩——指的是一个人的工作实绩.是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。 述职报告可以从自己履行职责情况、完成工作任务情况，数量、质量、效益、成果的水平等情况来描述。

廉——指的是指廉洁自律情况。 述职报告可以描述自己执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象；自身修养，爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。

很高兴能为您解答，如有问题请及时追问，如果满意，请采纳！

6.德能勤绩廉个人总结科员怎么写

没有范文

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期

7.德能勤绩廉评语

一、德为首、为纲 古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。

概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。

不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。

具体的说，“德”由四个方面构成：1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。

具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。2、伦理道德。

即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。

包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。4、心理品德。

是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。

在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。二、能为胜任工作的基本条件 能，即能力或才能、才干、本领。

通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。

能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。

包括：①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性）；②基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）；③身体能力（年龄、健康状况等因素）。2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。

包括：①业务专业技术能力。②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等）。

③创造能力（管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力）。④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）⑤经验能力。

经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。实践证明，能力具有以下特点：①能力具有潜在性。

也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。②能力具有变化性。

能力是不断发展变化的。③能力具有综合性的特征。

在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥.业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。

三、勤为担负工作的基本要求 勤，指的足工作尽力尽责，勤奋不怠.甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上说，勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。

勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。

勤是由组织纪律上的勤，工作态度上的勤，工作积极性上的勤，本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。

具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否达到了规定的出勤率。勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。

通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

四、绩为工作优劣的集中体现 绩，指的是一个人的工作实绩.是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。绩一般由以下四个方面构成：1、工作指标上的绩。

即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。

3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。

4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。

实践证明、绩有三个明显的特点：1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。2、绩的表现形式不同。

不同层次、不同性质和不。

8.教师招聘个人鉴定德能勤绩廉怎么写

以下是一篇范文，可借鉴参考：

我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与**保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

本学年度担任我我校地质勘查相关课的教学，努力学习有关知识，按照“五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并在事后及时找时间补足课时。

深知自己的不足和不解，坚持做到手勤，脚勤。认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。经常到别的班级学习，向别的老师学习。埋头苦干，并在工作中积极寻找新的方法，提高工作效率和质量。

从工作开始一直担任地勘专业的做学工作。自己参考了很多教案，设计有针对性的教学基本环节。将课堂教学设计的层次分明。自己独立研读教材，参考优秀教案；在网络上学习优秀教师的教学实录，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑学生的情况；最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。

9.党代会考察材料中的德能勤绩怎么写

范本一：xxx，性别x,19xx年xx月出生，20xx年xx月参加工作，20xx年xx月加入中国**，20xx年xx月毕业于xx学校xx专业，xx学历，现任xx单位xx职务。

主要特点：一、政治素质强、思想觉悟高。该同志坚持马列主义、**思想和***范本一：xxx，性别x,19xx年xx月出生，20xx年xx月参加工作，20xx年xx月加入中国**，20xx年xx月毕业于xx学校xx专业，xx学历，现任xx单位xx职务。

主要特点：一、政治素质强、思想觉悟高。该同志坚持马列主义、**思想和***理论，努力践行“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实十八大精神，并经常写学习心得和体会。

坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉维护党的形象，时刻以党员的标准严格要求自己，政治立场坚定，旗帜鲜明，全心全意为人民服务，树立了正确的人生观和价值观。二##、有事业心和责任感、组织能力强。

该同志在具体负责的xx工作中，坚持xx、xx,xx，积累了丰富的经验。工作中敢抓敢管，敢于承担责任，顾大局、识大体，注重实践，讲究效率。

善于总结创新，善于抓主要矛盾和关键环节，善于听取不同的意见和建议，善于组织、调动、协调各方面的积极因素，形成整体合力，推动工作顺利开展。无论是在xx、xx、xx、xx等各个方面，都取得了一定的成绩，极大的提高了xx，多次受到领导和上级部门的肯定。

三、廉洁自律、甘于奉献、有亲和力。该同志性格开朗，待人诚肯，作风民主，处事公道，尊重领导、关心下属、团结同事，有良好的人际关系。

清正廉洁，不计较个人的名利得失，任劳任怨，扎实肯干有魄力，大事面前沉着冷静，困难面前迎难而上，工作中既讲原则又有灵活性，有着广泛的群众基础。先后获得过“优秀xx”、“优秀xx”、“xx个人”等荣誉称号。

主要不足：有时过于急躁，要注重强化细节，加大创新的力度，继续深入学习专研业务理论知识。民主推荐情况：参加xx人，得推荐票xx张。

范本二：xx，男，1975年01月出生，汉族，xx人，1994年9月参加工作，1998年05月入党，大专，2005年7月中央委党校xx函授站经济管理专业毕业，现任交通局科员，主要从事交通工程建设和管理。该同志主要表现是：一、能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。

该同志能自觉学习马列主义、**思想和***理论，努力实践“三个代表”重要思想；能认真学习领会党的一系列方针、政策，学习与工作相关的法律法规知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在xx工作8年，2002年调入交通局，从事多个岗位工作，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作。

由于他热爱学习，勤于思考，政治理论素质和业务水平得到了不断提高。二、政治立场坚定，能与党组织保持一致。

该同志讲政治、讲正气、讲党性，在工作中能立场坚定，坚持原则；本人以及亲属没有参加“**功”及其他**组织。三、有较强的工作能力和协调能力。

该同志在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，独挡一面地开展工作，解决工作中遇到的困难和问题。在几年的交通工程建设中，能根据上级领导交办的工作，提出工作思路，创造性地开展工作，积极促进交通管理的科学化、规范化、制度化。

四、工作认真，事业心强，业绩突出。该同志在交通局工作期间，都能勤勤恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，先后局党委授予优秀**员称号，多次被评为先进个人。

五、作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。该同志不论是在上班工作时间，还是八小时以外，均能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守交通管理和工程建设的各项规章制度。

能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害集体利益，清正廉洁。在连续十年的年度考核中，都是称职等次。

该同志在后备干部民主推荐中，获得15张推荐票，占收回23张有效票的65.2%，有较好的群众公信度。范本三：根据市委组织部《关于开展科局级后备干部推荐工作的通知》，xxx同志列入了科局级后备干部考察对象，我部按照推荐考察工作规定的程序，于 20xx年xx月xx日实施了考察工作，在考察中以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持解放思想实事求是的思想路线，按照《干部任用条例》的要求和遵循德才兼备的原则，对xxx同志从德、能、勤、绩、廉等方面进行考察。

主要情况如下：一、现实表现xx同志，（基本情况）（略）。主要特点：注重政治学习，理想信念坚定。

该同志能自觉学习***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和其他党的最新理论，关心国内外大事，政治信念坚定，有较好的政治理论素养；实际工作中能自觉认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策；思想上进步，积极向党组织靠拢，20xx年被列入入党积极分子培养考察对象。坚持与时俱进，自觉知识更新。

面对知识更新加快的新时代，始终坚持自学和继续教育，先后参加了会计电算化培训、计算机应用培训、市法制办组织的行政执法资格培训、省厅组织的“现场实施系统”培训、区级机关效能演讲比赛、区中青年干部培训班等，不断提升自身的综合素质。