神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。
阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的你们啊,装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……
亲爱的小朋友们,今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。
一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情,
披着六月的芬芳,
让我们共同走进自己的节日吧!
晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌,
六月充满着成功的温馨与喜悦,
六月充满着暖人的阳光,
六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、
我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。
的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿,小朋友们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐
小朋友们!再见!
还有一则,,,你看下啊
合:亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!
女:“六一”是幸福和甜美的画卷, “六一”是歌声与鲜花的海洋, “六一”是祖国妈妈给我们的礼物, “六一”是党和人民对我们的殷(Yin)切希望。
合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。
结束语:
男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
男:我们将会用智慧与热情的种子,
女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,
合:共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心,畅想未来 ,,,活动到此结束。
做一个文明之人
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
感受音乐与心灵的碰撞,倾听歌声与生命的激昂~大家好~这里是幸运新战线,音乐实验田。
感谢你准时守侯在收音机/电视机旁。我是节目主持人路璐。
天气是越来越炎热了昨天是24节气中的立夏所以今天就让我们来听听关于夏天的歌首先,我们送上的是元卫觉醒的《夏天的风》歌上。间奏。
初次听这首歌时,我就深深的喜欢上了它。轻快而干净的曲风,总能给我一种邻家男孩般温柔的感觉,让我回味着纯真的年代。
接下来,让我们再一起聆听林俊杰的《被风吹过的夏天》。歌上。
间奏。 相信不少人都听过这首歌吧?还记得吗?空气中的温暖,不会太遥远。
演变成你熟悉的脸。绿色的思念,让我们留恋这个季节。
好了,我们的节目也接近了尾声。希望大家听了我们的节目以后,能在炎热的夏天里有个好心情。
让我们一起期待这个季节吧。下期节目,我们不见不散~。
1、(叶娜)拉上幕布,学生上场。
(音乐一边响起,幕布缓缓拉开,灯光慢慢亮起来,到最亮。) 学生唱第一首合唱,《雪绒花》,最后半段撒雪花(郑海哨 陈新宇撒雪花和亮片,看叶娜手势) 主持上:(追灯,打主持人身上,合唱灯光略暗) T: 各位来宾,各位朋友。
C1:亲爱的叔叔,阿姨们。 C2: 亲爱的小朋友们。
合:大家晚上好! T: 在优美的旋律中,我们今晚的演出拉开了帷幕。 C1: 童心是小鸟。
C2: 在这灿烂的六月,让我们展现梦想,放飞童心。 T:愿每只小鸟在育人能丰腴自己的羽毛, CI:飞向更广的蓝天! T:愿每颗童心在育人能吸收更多的养份, C2:变得智慧闪亮! C1:下面,请欣赏第二首歌曲 C2:《童心是小鸟》 主持人出,后面灯光暗掉,学生退场。
(拉上幕布)(中间摆话筒) 2、T:小朋友们,刚才的节目精彩吗?(问全体,)CI:告诉你们吧,后面的节目更精彩,C2:还有,千万别忘记了,拿出你们手中的节目单,在自己最喜欢的节目后面,打个勾。T:接下来,我们要请出两个小朋友,她们给我们带来一段相声:《食指和拇指》,CI:什么?食指和拇指?相声?C2:别奇怪了,听了就知道了,掌声有请潘逸、黄静雨! 相声结束,学生右边下去,主持人出: T:刚才的相声真有趣,谁不希望有大拇指那样的爸爸呀,这个节目还获得过温州市才艺双星大赛,曲艺类一等奖呢,C1:哎呀,真羡慕!C2:别羡慕了,小朋友们还等着欣赏下一个节目呢。
请欣赏:双人舞:《异域天使》,表演者:杨 杨 吴周瑶 (拉上幕布) 3、C1: 多美的舞蹈呀! 要是我也能跳出这么优美的舞蹈那该多好啊! C2: 别做梦拉, 那是不可能的! T: 不!只要坚定自己的梦想,不放弃努力。即使你是一只丑小鸭,总有一天也会变成白天鹅的。
(拉开幕布) C1:请欣赏:英语童话剧:《丑小鸭》 C2:表演者:朱成枭 等朗文英语班学员 (拉上幕布,学生上场) 4、C1: 你知道“夏弟弟“是什么吗? C2: 哎!这还用问吗?不就是“夏哥哥“的弟弟吗! C1: (捂着肚子大笑 ) C 2 : 笑什么呀? C1: 还是让小主持班的小朋友告诉你答案吧。 (拉开幕布)诗歌朗诵:《夏弟弟》 5、T: 我校舞蹈班的学员各个勤学苦练,在中国舞考级中通过率达100%。
下面请欣赏《中国舞考级组合》 舞蹈:《中国舞考级组合》 舞蹈班学员 6、我校除了有中国舞考级之外,还有民间舞考级,下面为大家表演的是民间舞考级组合的小朋友们 民间舞考级组合:《摆扇》 项心怡 应晓和 等学员 7、C1: 哇!我们的小朋友还真是多才多艺哦! C2: 那是当然!不过你还不知道吧,我们的老师也是能歌善舞哦! C1: 是吗? 那赶快把我们的老师请上来吧! 教师歌伴舞表演:《 》 叶 娜 李朝曦 T : 谢谢两位老师给我们带来的动听歌声和优美舞蹈! ……. 8、英语歌曲联唱:《春天来了》《》 杨 洋 朱成枭 9、C1: 诶~你说猫和老鼠谁聪明啊 ? C2: 那还用说,当然是猫喽!因为猫会抓老鼠啊! C1: 那可不一定,现在的小老鼠们可聪明着呢!不信你瞧! T:请欣赏童话剧:《铃 铛》 10、T: 韵律操:《动感宝贝》 陈日潆 周心哲 等学员 11、T: 瑜珈作为新兴的健身运动,越来越受大家的青睐,它不仅塑造形体也修身养性,难怪我们的家长们,纷纷走进我们的舞蹈室,他们都学得不亦乐乎呢。下面就有请.. 成人瑜珈班学员为我们带来瑜珈表演: T: 亲爱的家长,小朋友们, 欢聚的时光总觉得短暂。
C1: 非常感谢小朋友们,同学们,家长们,老师们的精彩演出。 T: 最后,祝愿我们育人培训学校越办越好! C2: 祝愿小朋友们开心快乐地学习,成长! 合: 今天的晚会到此结束! 祝大家晚安! 再见。
创作思路:要理解的听众都希望你成功,他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。
对自己没有信心或没有兴趣的演讲,如果能推掉就尽量推掉。要坚信人人都可以成为一个优秀的演讲者。
只要不断练习,必然能够成功。 正文: 一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自XXXX,.我毕业于XXXX表演专业。
我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。 我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。
我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。
而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。
今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流。
主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。
今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢。
神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。 阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的你们啊,装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想…… 亲爱的小朋友们,今天我们多么激动。 带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。 花儿怀着希望尽情绽放 这是我们多么向往的日子 这是我们难以忘却的日子 一个个迷人的舞姿将展示。
一首首动听的歌声将唱响。 听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。 明天的华彩乐章啊 等待着每一位少先队员去敲响 我们是时代的骄傲 我们是祖国的栋梁 拥着六月的热情, 披着六月的芬芳, 让我们共同走进自己的节日吧! 晚会结束语 六月充满着队员们的笑语和欢歌, 六月充满着成功的温馨与喜悦, 六月充满着暖人的阳光, 六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、 我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、、、、 是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。 的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿,小朋友们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐 小朋友们!再见! 还有一则,,,你看下啊 合:亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了! 男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一! 女:“六一”是幸福和甜美的画卷, “六一”是歌声与鲜花的海洋, “六一”是祖国妈妈给我们的礼物, “六一”是党和人民对我们的殷(Yin)切希望。
合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。
让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。 结束语: 男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。 男:我们将会用智慧与热情的种子, 女:用稚嫩的双手和五彩的画笔, 合:共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心,畅想未来 ,,,活动到此结束。
我是一个学校主持人,希望我积累的这些能对你有帮助。
同学们,老师们,大家好。我是来自 班的 。很荣幸为大家主持。
今天的第一个好看的节目是 ,请大家欣赏。
这个节目真是太精彩了!!可是,好戏还在后头呢,下面让我们请出 为我们表演 。、
这个节目同样那么精彩!最后,请上我们的压轴 同学为我们表演吧!
真不愧是压轴!表演出来就是与众不同。欢乐的时光总是那么快,我们又要说再见了,让我们一起在下期的节目中再相约!