1.500字的教师评语

你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生，你积极进取的精神真令人赞赏！你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己.你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度.对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影.看来在工作艺术方面，我这个班主任确实还得向你学习啊！学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯.希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面.（一直希望能干的你能把学习上的优势转化为胜势！）。

2.【高中三年班主任综合评语大于200字,】

一、该生思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好.有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研.尊敬老师，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧，热爱集体，关心爱护集体荣誉，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好.学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己.工作中细心负责的你深得老师和同学的好评对待学习，学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏.老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！二、该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法.老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目.你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心.不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能.现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新.课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴.你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力.张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌！三、该生严于律己，尊敬师长，团结同学.集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼.学习努力，听课专心，各科成绩都有较大提高.是一位有理想且有实干精神的学生.行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高.以校规班纪要求自己.关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极.学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生.如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼.老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！四、时光荏苒，转眼间高中生涯以接近尾声，今天的我，再不是初来咋到此地的维诺小学生了，现在的我，早已经大有独当一面的能力了，三年来，自己仿佛演绎了一部奋斗史，奋斗的历程历历在目，人生，难以权衡；人生，永无止境.回忆过去，我不会因为过去的失败而忧伤，也不会因为过去的成功而欣喜，毕竟这一切都只是过去.把握现在，我会利用每一分每一秒，去做自己的本职工作，把握机遇，时刻保持战斗状态；我不会让时间白白流逝.展望未来，我心潮澎湃.我想着未来的我，未来的世界，未来的一切.为了未来，我会努力在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页.。

3.求多篇教师评语

1 你有宽阔的胸怀，坚韧不拔的钢铁意志，你积极进取的精神真令人赞赏！本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。

上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。

如果你能改掉劳动时心不在焉的行为，那该多好哇！尽管运动的魅力无穷。宣传委员的工作比较多，但是你也能较好的完成，以后你的胆子可以再大点。

你是非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩名列前茅，及时出现一些波动你也能很好的解决。不过“革命尚未成功，梦梦仍需努力！” 2 你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太懒散。

这学期你在纪律方面有退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。

你做值日生时有嫌脏怕累的思想，这可不是一个优秀的学生应有的表现。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。

你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。暂时的不成功并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。

你尽力而为了吗？对他人豁达一些，对自己严格一些，你会成为一个非常受欢迎的同学。 3 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。

本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力，不过偶尔还喜欢在桌面上作画。真希望你的作业书写得像你的外貌一样可爱！做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。

成绩方面，你本具备优等生的一切条件，但你的成绩一直和你的期望值有所距离。在学习上的心态很重要，在经历了几次波动后会对你有所启发，来日方长，学习应更一丝不苟。

愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！ 4 你是那样的活泼，可爱，经过学习，活泼的你更添了一份老练与才气。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。

不过，自习课上自我控制能力仍有待提高。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。

班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。你能团结同学，在班级中威信较高，是一个很有风度的君子。

你是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。你应该对自己有更高的要求。

“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地，才能结出丰硕之果！ 5 你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。你能按要求完成值日任务，但在劳动中并不是很积极。

学习上勤勤恳恳，取得了不错的成绩。要提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，从现在做起，努力学习吧！希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造形象。

山外有山，人外有人，你应该对自己有更高的要求。 6 你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。

工作中，你的干劲鼓得足足的，从不泄气。中午经常性因为一些原因不能安心自修，这直接影响你的成绩。

上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。

劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。

愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展！ 7 你品学皆优、奋进向上，是老师很满意的学生。你是一个很有个性的学生，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然应对……你是我们班路程较远的学生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐，老师十分欣赏。

劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

你的学习成绩一直都很优秀，在班里是一个听话的好孩子。希望你能从各方面以更高的标准要求自己，尽快树立起自己的威信，要让金子的光芒让别人都看见。

8 你有一颗纯真而善良的心，你的笑容如春风洋溢。秀气的你总是默默的坐在角落里，其实你也有活泼的一面，能将它表现吗？看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。

劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。通过自己的努力学习上也有了进步，如果有个性的你能接受别人的帮助会有更大的进步。

希望你能做学习上的主人，在知识的蓝天上张开翅膀，勇敢地高飞！ 9 在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你积极进取的精神真令人赞赏！你每天都是那么快乐，自信，给大家带来快乐。

作为未来的团员在纪律方面，老师相信你会更上一层楼的。老师真希望你的作业又干净又整齐，批阅时赏心悦目，你能做到吗？你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！请注意，一个全面的学生，应该包括劳动积极，你能做到吗？在班里，你的成绩总是那么的优秀。

望你记住：一分耕耘，一分收获。勤奋的你会得到丰厚的馈赠的。

10 你是一个上进心。

4.以老师的口吻对学生的评价200字以上

你是个热情大方心地善良、乐于助人的中学生.能与同学友爱相处.关心班级事务，艺术节上的精彩表现反映了你的特长.但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神，毕竟目前成绩对我们来说是相当重要的，对你而言，至少现在还没有哪一科是令人十分满意，愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习，争取在学习上有一个全新的突破.你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，语，数学习对你来说是很轻松的事，但一直未能达到你的最佳状态，对于英语你一直未敢松懈，花费了大量的时间与精力，但收效甚微，对此你多少有点泄气，老师真诚希望你找回自信，相信自己的努力一定不会白费，因为学习毕竟是日积月累的过程，付出终究会有回报的。

5.老师的评语作文

山 每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。

看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！ 再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房 。

有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会…… 成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。 也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。

我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。

我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多： “智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”

简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。 阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。

“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……。