◆‖花千绝‖◆ 【人物设定】浮屠堡堡主魔头于世 邪魅无情冷酷嗜血心谋诡秘霸业者不在乎世俗花记年的父亲 【声线要求】强势青年音、略带邪魅感 【试音台词】1 (杀气腾腾)无知小儿,我若有心,比你老七八倍的武林星宿看到我也得三跪九叩,你算什么东西?!2 (含笑)等到你神功大成时,却发现耳边一片晨钟暮鼓,眼前万丈青灯黄卷--你拈起花叶千里杀人,可这时你已经心如槁木了,为什么还要杀人?3 (叹气)我原以为你懂进退,识大体,不该做的,不能做的,便不会做,不敢做。
却不知我还是高估你了。你这……歹毒的女人。
(威胁)我再问你一句,你把他带到哪里了?4 (柔声)记年……也许我们不能一起活着了,这世上的人,真真可恶,谁都跟我们作对,可我知道一个地方,那里谁都不敢打搅我们,千年万年的,我们都能一起度过,你愿意在那里等我吗?5 (大笑)你听好了,从今日起,你不是我儿子,我也不认你,你我从此陌路……不,比陌路更糟,如果你还敢出现在我面前,我见一次,杀一次!!滚吧!!◆‖花记年‖◆ 【人物设定】浮屠堡少堡主花千绝之子自傲别扭执着坚韧早熟工于心计性格孤僻 年芳十四而入江湖大隐三年后以薄情之名名满江湖 【声线要求】清脆温润少年音 【试音台词】1 (轻声)一世又一世,百年复百年,明知纠缠无益却仍心有不甘,尊上,这便是最后一世吧。原我能看著你,守著你,与你相知,却永世不被你离弃相伤,今生今世,愿求相爱.2 (期盼)如果有人年年月月站在同一个地方等你,站了千年万年,日夜翘首而待,你……会有一丝动容吗?……如果真有……真有能让我永远陪在你身边的方法,我只求到时候,你牢牢抓紧我……3(怒吼)原来你不是添香姐,你是我母亲的丫环,你是我父亲的姬妾,你还说喜欢我!骗记年真的很好玩吗?你滚!滚!!!4 (哽咽)我做不到……我既然知道了你不是我父亲,我就永远也不能装作不知道,我不能强迫自己留在你身边,我不能骗你,更不能骗我,我不能,我更不敢……我怕……5 (自嘲)我不是早就说过,我不介意为你而死,可你却为何又要这样折辱我?你给我安排的结束,我怎会逃避?◆‖阮惜羽‖◆ 【人物设定】金刀门阮从云独子(实际身份浮屠堡堡主花千绝与方红衣之子) 争强好胜 腹黑绝情工于心计对于自己重视的人却很温柔 【声线要求】叛逆少年音 【试音台词】1 (嘲笑)我从未想过这首《离枝曲》还有这样的妙用,‘花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。
’公子你可是想用这曲子劝群鸟回巢?2 (恳求)求你,算我求你,放阮家一条生路,放我父母一条生路,求你让我孝顺一回……我还来不及成人懂事,求你别让我失了赡养他们的机会!我求你!3(阴狠)我也一直牵挂着公子你,不知道那一夜良辰美景是否销魂,不过……看公子你满脸满足,便知自那夜后恩宠不断,琴瑟欢愉了……4(低声怅然)我在这里等他,本想对他全盘托出的,他既然没有来,我还有什么好说的,每个人都有些故事,会要瞒一辈子,就像花兄你。◆‖沈频真‖◆ 【人物设定】还真山庄主人狠毒善于用计为达目的不择手段 【声线要求】正直温和青年攻音 【试音台词】1 (微怒)你做错什么!你做的很好,好的过头了!是我做错了!我跟他说好了要好聚好散,你参合什么!2 (喝道)他要卖什么家当,你就双倍的付钱给他,他要兑现什么银两,你就成箱装好了雪花银送上门去,他要押送什么东西,你就规规矩矩的出镖!他父母危在旦夕,若是出了什么岔子我就唯你是问!3(苦笑)花兄多疑了,你我既然同怀大恨深仇,为何又要互相猜疑?我这番安排,实则是希望能在这次围剿中布下我方的人手,到时候他们两虎相伤后,再里应外合,将他们一举击破。
◆‖苏媚娘‖◆ 【人物设定】浮屠堡扶苏堂堂主人送外号情海飞花外表娇媚举止放荡轻浮易容圣手师承百毒蛊母 【声线要求】成熟妖媚御姐音 【试音台词】1(娇媚)小公子,好久不见了,奴家可想念你的紧。2(低斥)呸,你早就是个眠花宿柳的道士,几时守过什么清规戒律?3(叹息)无论如何……你,似乎是受苦了。
真不该让你出堡的,也好,记年,快跟苏姐姐回去,好好沐浴一番,再别像这个模样──4(苦涩)我怎能拒绝你,你叫我一声苏姐姐,却从没求过我什么,我怎能让你白叫我一声姐姐。◆‖吴秋屏‖◆ 【人物设定】浮屠堡妙法堂堂主人送外号花间修道好女色医术通神又称毒华佗幼年曾内定为白云观观主后师承百毒蛊母 【声线要求】玩世不恭青年音 【试音台词】1 (朗声大笑)媚娘你这就不懂了,贫道又不同丹霞观那种正道名门,贫道一向守观里的规矩,只可惜白云观自古就修的是合籍双修,求的是西天极乐。
2 (喃喃自语)媚娘,媚娘,一直忘了告诉你,就算你教会我历尽花丛,道士心中,还是只有你一人……3(调笑)小公子莫非是不举了。红香绿瘦,万千妖娆,可都是在这脂粉之中。
4(恳求+急切)小公子,我和媚娘,从小看着你长大,堡主九年未曾回堡,我和媚娘教你识字,陪你习武,伴你玩乐……说句以下犯上的,就像你的亲哥哥亲姐姐一样。你实话告诉我吧,媚娘她人在哪儿?【这是。
关于青春的广播稿网上有很多参考资料,现给你推荐几个.广播的背景音乐也很重要,因此再推荐《致我们终将逝去的青春广播剧》,很经典的,可以插播.
1、《青春如歌》
让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦
不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容
红红心中那盎蓝的天是个生命的开始
春雨不眠隔夜的你曾空独眠的日子
让青春娇艳的花朵绽开了深藏的红颜
飞去飞来的满天飞絮是幻想你的笑脸
秋来春去红尘中谁在宿命里安排
冰雪赋予含泪的你那难隐藏的光采
看我看一眼吧莫让红颜守空枕
青春无悔不死永远的爱人
让流浪的足迹在荒漠里写下永久的回忆
飘去飘来的笔迹是深藏的激情你的心语
前尘后世轮回中谁在声音里徘徊
痴情笑我凡俗的人世终难解的关怀
看我看一眼吧莫让红颜守空枕
青春无悔不死永远的爱人
让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦
不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容
红红心中那盎蓝的天是个生命的开始
春雨不眠隔夜的你曾空独眠的日子
人们往往通过广播去了解政策、国内外新近发生的大事以及同自己生活有紧密关系的种种事情。
单位和学校内部的广播,更是开展宣传、推动工作及丰富大家生活的重要工具。因此,应该关心广播,积极投稿,多做贡献。
写广播稿也是同学们关心集体的表现,同时又可培养写作能力,提高应用文的写作水平。广播稿的种类是丰富多彩的,如诗歌、散文、小说、广播剧、通讯、评论等等,一切文体都可写广播稿。
但写成广播稿时,必须考虑“广播”这个特点,即要借助有声语言把稿件内容传达给别人。除了声音外,再不可能用其它手段去表达意思了。
如电视,可用声音与图像结合的形式去传达意思。如同人谈话,除了用有声语言外,还可以用脸部表情、身体姿势和手的动作等帮助表达。
而广播则只能用声音语言。因此,写广播稿必须从这个实际出发,注意以下几点:第一,要写得明白如话。
遣词造句要通俗,要符合口语的习惯,一切难懂的词语、一切别扭的句式都不能用。否则,别人听不明白。
第二,广播稿是播音员读出来给人听的,写稿时要考虑让播音员读起来顺口,让听众听起来顺耳。这就得考虑音节是不是响亮、有节奏,能不能把感情表达出来等问题。
第三,广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。这样才吸引人。
因为听广播是听众极为主动的事情,内容好,听众就想听;内容空洞、罗嗦,听众就不爱听。例如,学校的广播,即使老师在讲台上,监督大家听,但广播内容枯燥,同学们坐在教室里,心却想别的事情。
老师也难发现你到底是在听,还是没有听。所以,广播稿应靠精彩、具体、生动的内容去吸引人,让人自己去想听。
写广播稿一定要抓住典型事例、突出重点,写得简洁集中。第四,广播稿由于是念给人听的,因此在文章的结构上,要尽量做到层次分明,上下连贯紧密,线索单纯,过渡自然,呼应紧密,结构紧凑。
勤奋学习,关键在于肯学和敢学。
三国时期东吴的大将吕蒙,以军务繁忙而推辞学习。经孙权的耐心劝导,吕蒙就开始勤奋学习了。
鲁肃后来在与吕蒙的交谈中惊奇地说,吕蒙你已很有才,再不是当年的“吴下阿蒙”了。因为吕蒙能虚心、勤奋学习,人们对他已是“士别三日,刮目相看”了。
李白小时候贪玩,传说他经过“铁杵磨成针”的启示后,勤奋学习,不断吸取营养。后来他学有所成,文思如泉涌,写下了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的无数瑰丽壮美诗篇,从而成为一代“诗仙”,名垂青史。
所以,只有肯学、敢学,进而勤学苦练,才能成为有才能的人。 高考越来越近,我们总是担心时间不够。
记住,你没有必要这样,只要把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一门功课中,用最大的热情。同时运用视觉、听觉、触觉,还有味觉、嗅觉感知到你正在复习的功课,那么你的效率将是原来的五倍以上。
广播稿是替广播站、广播电台写的供广播用的稿件。这也是常见的应用文体。
广播稿的种类是丰富多彩的,如诗歌、散文、小说、广播剧、通讯、评论等等,一切文体都可写广播稿。但写成广播稿时,必须考虑“广播”这个特点,即要借助有声语言把稿件内容传达给别人。除了声音外,再不可能用其它手段去表达意思了。如电视,可用声音与图像结合的形式去传达意思。如同人谈话,除了用有声语言外,还可以用脸部表情、身体姿势和手的动作等帮助表达。而广播则只能用声音语言。因此,写广播稿必须从这个实际出发,注意以下几点:
第一,要写得明白如话。遣词造句要通俗,要符合口语的习惯,一切难懂的词语、一切别扭的句式都不能用。否则,别人听不明白。
第二,广播稿是播音员读出来给人听的,写稿时要考虑让播音员读起来顺口,让听众听起来顺耳。这就得考虑音节是不是响亮、有节奏,能不能把感情表达出来等问题。
第三,广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。这样才吸引人。因为听广播是听众极为主动的事情,内容好,听众就想听;内容空洞、罗嗦,听众就不爱听。例如,学校的广播,即使老师在讲台上,监督大家听,但广播内容枯燥,同学们坐在教室里,心却想别的事情。老师也难发现你到底是在听,还是没有听。所以,广播稿应靠精彩、具体、生动的内容去吸引人,让人自己去想听。写广播稿一定要抓住典型事例、突出重点,写得简洁集中。
第四,广播稿由于是念给人听的,因此在文章的结构上,要尽量做到层次分明,上下连贯紧密,线索单纯,过渡自然,呼应紧密,结构紧凑。
跳绳比赛又来到,运动健儿比“三跳”。 奋力拼搏争第一,拿了冠军多自豪。 发令枪,“嘭”声响,运动健儿立即跳。 铆(mǎo)足力气夺桂冠,五彩小绳手中摇。 裁判员,真辛劳,比赛结束把锣敲。 帮助选手算成绩,幕后英雄品质好。 2. 硕果累累金秋到,运动场上真热闹, 运动员们奋力跳,为班争光多骄傲! 比赛场上彩旗飘,裁判老师真辛劳, 严明公正辩分毫,同学无不说公道。 小观众们热情高,喝彩加油服务好, 把握机遇勤投稿,勇夺第一争分秒。 3. 今天天气格外好,三跳比赛入高潮, 奋力拼搏争第一,为班争光真自豪! 得了冠军别骄傲,继续努力创新高, 长江后浪推前浪,一代更比一代好! 场外掌声很火爆,运动员们莫急躁, 稳定情绪破记录,力争上游步步高! 4. 今天天气格外好,运动健儿热情高, 双飞竞速带人跳,样样齐全成绩高。 比赛开始奋力跳,争夺冠军真热闹, 长江后浪推前浪,运动员们意志高。 摸爬滚打莫害怕,振作起来继续跳, 努力锻炼争第一,比赛场上逞英豪。 5. 秋风吹,阳光照,运动场上彩旗飘, 运动员,比成绩,争先恐后志气高。 发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳, 运动员,奋力跳,为班争光多自豪。 胜利了,别骄傲,继续努力创新高, 失败了,别气馁(něi),友谊第一比赛二。 6. 三跳比赛摆擂台,运动员们来比赛, 挽花双飞踢毽子,冠军是谁大家猜。 两寸毽子赛天花,三尺小绳化五彩, 你我都来练体魄,振兴中华创未来! 7. 秋风吹,阳光照,彩旗随风飘;枪声响,奋力跳,为班争光真自豪;你双飞,我毽子,飞砂走石真热闹!在这硕果累累的季节里,我校第十九届三跳运动会拉开了序幕。 运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,喝彩声、加油声此起彼伏。哨声响起了,运动员们抖擞精神,双手紧握跳绳,自信地站在方格内。“啪!”的一声枪响,运动员们几乎在枪响的同时跳了起来,六尺小绳上下翻飞,化作一道道美丽的彩虹,围绕在脚下生风的运动员周围……比赛接近尾声,运动员们听到热烈的加油声,跳得更快了。锣声响起,选手名次见分晓,胜者高兴异常,败者垂头丧气,真是“几家欢乐几家愁”!