1.幼儿园小班健康教案禁毒,求一篇

幼儿园小班健康禁毒教案目 标：1、知道毒品的危害，有禁毒意识。

2、能与吸毒人员保持距离，不食用吸毒人员的饮料和零食。活动准备：幼儿园内相关禁毒宣传资料与图片，故事案例。

活动过程：一、导入： 1、观察幼儿园户外宣传资料，字体过多教师稍做讲解。 2、室内讨论：你发现了什么？ 二、进行部分： 1、为什么要宣传禁毒知识呢？组织幼儿讨论 小结：毒品的危害是：毁灭自己，祸及家庭，危害社会，吸毒者易染上各种疾病 。

我国的禁毒方针是：禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。什么是毒品？《刑法》规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、提问：你们知道毒品的基本特征吗？ 小结：（1）具有依赖性； （2）具有非法性； （3）具有危害性。 3、小朋友在日常生活中防毒要做到哪四点呢？ 一是不要听人蛊惑，受人引诱； 二是不要与吸毒者，贩毒者为伍； 三是不要接受有吸毒劣迹的人送的饮料或者； 四是远离毒品。

三、结束部分： 1、故事案例讲解，。 2、分发宣传禁毒小资料回家与父母家人共同阅读。

2.关于一片禁毒宣传的文章

在周遭平和的环境中，你是否也会有过痛心疾首的感受？然而我有过。我不能忘记在参观禁毒展后那种不可竭制的愤恨中夹杂的阵阵心痛。那种感受是沉重的，是刻骨铭心的。而不能忘记的还有那些千疮百孔的残躯，抽搐扭曲的表情和犹在耳际的呻吟。不愿接受，但事实却活生生地摆在眼前：在我们身边，在这片阳光之下，潜藏着的毒品犯罪正无孔不入地吞噬着我们的同胞。然而就在这些不幸者之中又有多少是正值风华的同龄人？而这一切又该引起我们怎样的思虑？

这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧，你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家庭破亡乃至生命消逝。这绝不是危言耸听，因为每年为这白色恶魔所害的是数以百万计的生命。

一个人做错事，甚至违法乱纪，世人社会都会公正地给他一个补救，改过自新的机会。但毒品犯罪者却是全世界全人类的公敌。毒品犯罪绝不是一般犯罪。我们应该认识到：在我国，禁毒立法的中心思想就是对毒品犯罪实施严刑峻法。然而更为严峻的事实是，作为一名吸毒者，自身将因毒品本身所具有的成瘾性特征产生对毒品身体，心理上的双重依赖，而无法依靠现代尚不完全的戒毒手段和个人意志走出深渊，终身成为毒品的俘虏，永远地失去做为一个正常人的生活。因此，可以说吸毒者既是不可救药的罪人，又是无药可医的病人。

也许面对未知的毒品，我们的好奇心总是在叫嚣，但一次下不为例的浓度将注定人生悲剧的开始；也许有人说那是一种飘然欲仙的享受，但在罂粟美丽的迷梦里走向的却是不归之路；也许我们对自己的意志信心十足，但小视魔鬼的诱惑，在失去理智之后，终将失去自我……这样高昂的代价，年轻的我们又怎能轻易就范？

然而正因为年轻，无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……任何一种不成熟的情绪，都是无形有威胁。而这一点也正被那个躲在黑暗中幽白的恶灵所利用着，根据我国禁毒组织统计，我国35岁以下的青少年吸毒者已占到了吸毒者总人数的85.1%，如此之高的比例又怎不叫人为那些迷失方向的年轻生命心寒呢？然而，那些尚且纯真，尚未成年，还无法明辨善恶真假，还无法自我保护的孩子们又该怎么办呢？

唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝毒品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要若干的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制；是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑，才有可能做到远离毒品而不受侵害。

人生有的一次生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险，所以请珍惜你的生命—为自己，也为所有人——永远拒绝毒品！

3.写一篇有关禁毒教育宣传活动的消息

关于加强各中、小学禁DU宣传教育工作的通知

长教通〔2012〕85号

各区、县（市）教育局，各市直学校、子弟学校、民办学校：

为认真做好2012年我市中、小学禁DU宣传教育工作，根据2012年长沙市禁毒委全体（扩大）会议精神与2012年全市禁DU工作要点，结合教育系统实际，现提出今年全市各中、小学禁DU宣传教育的工作要求，请各单位认真贯彻执行，确保宣传工作取得实效，现将有关事项通知如下：

（一）强调坚持把禁DU宣传教育纳入学校德育教育范畴

一要做到禁DU宣传教育进校园。各学校要在学校宣传橱窗、黑板报等宣传场所，把禁DU教育作为重要内容之一加以宣传展示，让学生了解DU品，教育和引导青少年学生深刻认识DU品的危害等。

二要做到禁DU宣传教育进教室。落实《中小学生DU品预防专题教育大纲》规定，从小学五年级至高中二年级每年安排2课时进行禁DU专题教育；教育局将采取信息上报与下校检查相结合的方式深入各类各级学校进行检查监督。

三要做到禁DU宣传教育进校园网络。学校要加强网络禁DU教育，校园网络发布禁DU宣传教育信息，引导学生学习禁DU知识，拒绝DU品、远离DU品。

（二）创新禁DU教育形式，确保教育取得实效

一要改革课堂教育形式。要根据循序渐进的原则确定不同教育阶段禁DU教育的教学内容和要求；广泛采用互动式教育方式；完善法制副校长、校外法制辅导员讲授禁DU课制度。

二要推动禁DU进场所、进社区、进家庭活动。广泛开展“小手拉大手”和学生禁DU志愿者活动，深入联点社区，带动禁DU教育从学校向社区、场所和家庭辐射，构建立体防DU网络。

三要创建禁DU宣传教育新模式。按照市禁DU委要求，各单位要抓好禁DU微电影的拍摄工作。5月22日前，每区县（市）推荐上交一件优秀作品，市直学校拍摄的作品同时报送。

（三）组织开展禁DU宣传月主题活动

6月26日是国际禁日。6月份，全市教育系统要深入开展“禁DU宣传月”主题教育活动，继续深化“DU品预防教育示范学校”和“禁DU教育基地”建设。

一要认真落实禁DU预防教育“10个一”措施。学校聘请一名法制副校长、举行一次国旗下讲话、举办一次禁DU报告会、设计一个教案、开展一次禁毒征文活动、布置一块禁DU宣传板报、有一套禁DU影像资料、发放一份告家长禁DU倡议书，每个班级召开一次禁DU专题班会、有一份禁DU手抄报等。

二要继续加强“毒DU预防教育示范学校”和“禁DU教育基地”建设。推进各级“示范性学校”、“禁DU教育基地”创建工作，每个区县（市）级机构要建设一个禁毒教育示范基地；要定期组织部分师生到“示范性学校”、“禁DU教育基地”参观、学习和培训，进一步推动中小学校创建“无DU校园”活动的开展。

（四）强化监管与考核，深入推进禁DU宣传教育工作

各单位要提高对学校禁DU工作的认识，强化领导，健全机构，加强禁DU宣传教育工作的综合考核，市教育局将把禁DU宣传教育工作的综合考评纳入到对各单位的综合考核。以此为动力，深入推进学校禁DU宣传教育工作的的常态化、规范化、机制化。

二○一二年四月二十日

4.关于禁毒宣传教育文章

禁毒观后感--《珍爱生命，远离毒品》现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。

这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。

学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。1、成立毒品预防教育活动领导小组。

领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。

领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。

学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。抓好“国际禁毒日”宣传。

每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

（2）加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活。

5.求一片关于禁毒教育的感想

双江把禁毒、防毒工作与列为全县中小学德育工作的重要内容，将禁毒教育与学生思想政治教育、学生日常行为规范、学校法制教育与培养青少年学生良好的思想道德观念相结合，筑牢防毒拒毒的思想防线。由于工作成绩突出，双江自治县教育局被临沧市委、市人民政府表彰为2005—2007年禁毒人民战争先进集体。主要做法是： 一、加强领导，健全机构，明确职责。县教育局和校（园）都成立了由主要领导担任组长的禁毒宣传教育工作领导小组，加大对中小学毒品预防教育的督促和检查，教育局与20个校（园）签定了责任书，把其列为年终学校绩效考核。 二、加强宣传教育，增强学生的拒毒意识。充分利用每年新生入学教育上好禁毒教育的第一课，用校会、班会、晨会、升降旗仪式等机会对学生进行禁毒教育，坚持中小学生毒品预防教育与创建“无毒社区”、“安全文明校园”等有机结合，增强青少年拒绝毒品。 三、以丰富多彩的活动为载体，增强教育的实效性。各学校充分利用黑板报、宣传栏、校园广播站、悬挂警示标语等形式营造氛围，通过邀请法制副校长定期到学校作报告，召开禁毒教育主题班会，在全县中小学生中开展“远离毒品，珍爱生命”的征文活动，举办“禁毒”演讲比赛、组织“学生拒毒签名”等活动，净化学生心灵。 四、树立典型，示范推广。按照毒品预防教育“有一个禁毒教育活动室，一名法制副校长，一个主题班会，一堂禁毒教育课，一篇学习心得体会，一块墙报，一套影像资料，一份家长责任书，一台禁毒文艺节目，一套教学计划和教案”的“十个一”要求，积极创建“毒品预防教育活动示范学校”。目前，县一中已建成国家级毒品预防教育活动示范学校、沙河乡尹俸完小和勐库镇忙那完小创建为县级毒品预防教育活动示范学校，并通过学习交流发挥了辐射作用。 五、协调联动，切实履行好社会教育职责。加强与公安、司法、综治、共青团、卫生等相关职能部门的联动，充分利用纪念日、宣传日、宣传周走上街头、进入社区宣传禁毒知识，接受咨询，发放宣传材料；学校还与家长开展“小手拉大手”活动，让子女帮助家长掌握禁毒知识。 通过充分发挥学校的教育阵地作用，开展喜闻乐见、寓教于乐的课外和校外禁毒教育活动，使学校师生的毒品预防教育覆盖率、禁毒知识知晓率不断提高，有效地巩固了“无毒县”和“无毒校园”创建成果。 （市教育局）