1.小学期末质量分析

境内班语文考查一年级平均分为91.8分，二年级平均分为89.5分，三年级平均分为87.7分。

境内班数学考查一年级平均分为92.2分，二年级平均分为88.8分，三年级平均分为76.3分。

英语考查境内班一年级平均分为95.8分，二年级平均分为93.2分，三年级平均分为95.6分。

境外班与境内班的考查内容略有不同，一年级语文、数学、英语平均成绩分别为93.4分、80.0分、94.3分，二年级语文、数学、英语平均成绩分别为90.9分、85.8分、91.2分，三年级语文、数学、英语平均成绩分别为90.6分、83.7分、85.6分。

在新的学期中，小学部将进一步加强课堂教学的改进工作，继续重视学生学习兴趣及良好学习习惯的培养，不断提高教学质量，为十年一贯制下的实验教学打下扎实基础！

2.如何做好小学期中考试质量分析

首先要对各门学科分别进行试卷的具体分析，大致从试卷命题、考情分析、存在问题等方面剖析。对获得优良成绩、进步显著的班级教师应予以表扬、充分肯定。其次，各科目教研组应对该科教师进行的个人试卷分析进行全面点评，做到善于比较、分析过程、发现问题、找到根源，这是小学期中考试质量分析的真正目的。比如语文方面，较灵活的题目和课外阅读题目失分率高， 则反映学生语文综合能力还有待提高，对学生课外阅读习惯的培养还不够重视。

小学期中考试质量分析既是对上半学期学校教学工作的总结，又是对下半学期教学工作的展望。在小学期中考试质量分析中仅仅发现问题还不够，同时要提出今后努力措施。

关于小学期中考试质量分析的问题解决措施一：教学案设计重实际，重实用，操作时重方法培养，重能力训练。做到作业日日清，及时批改反馈矫正，做到课课过关。

关于小学期中考试质量分析的问题解决措施二：形成良好的校风学风，培养学生的学习兴趣。针对学生情况设置有特色的作业布置方式。提高学生学习兴趣、让学习成为一件乐事；让激励评价成为学生的动力，适当开展一些班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。

关于小学期中考试质量分析的问题解决措施三：发挥团队优势，仁者见仁，智者见智，集思广益，克难攻坚。教研组内教师经常进行沟通交流，共同进步。

关于小学期中考试质量分析的问题解决措施四：加强优差生辅导工作。教师要结合学生实际情况，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。鼓励较差学生改正不良的学习习惯，采取各种形式进行辅导，还可以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。

各年级段、各班级找出存在问题并及时得到行之有效的解决即是小学期中考试质量分析的意义所在。使期中考试真正起到了加油站作用，从而为期末考试打下了良好基础，那么就达到了小学期中考试质量分析的预期目的。

3.谁能帮我写一个期中考试质量分析,老师让我们写的,要求500字以

期中考试很快就过去了，对于这一次成绩，我很不满意，我将从五点来总结这次考试与这段时间的学习。

1. 学习状态：经过第一次月考，让我浮躁的心得以沉静，这段时间，我内敛了许多，安静了许多，学习状态也比较良好。能够稳住心，沉下腰去认真学习，这是我这段时间最大的收获。

2. 用功程度：我从来就不是那个最刻苦，最勤奋的学生，这点我明白，我也懂得，许多有用的零碎时间我都白白浪费，眼看着它从我面前流逝。这段时间，我尽可能多的去多学，少开口，但这次成绩也让我明白，纵然勤奋是法宝，我还是没有找到正确的钥匙。勤奋不是比谁用的时间多，而是比谁的效率高。我虽然投入时间多了，可效率并没有提高，只是花了比别人更多的时间做同样的事

3. 听讲效果：一直在听讲方面，我都是很认真的，课上走神课下再自己摸索的办法太不可取。但是，很明显，在某些科目我还是未能百分百吸收，很多需要深究，思考，领会其中精神意味的，我无意中都把它们忽略了，无意中，说明根本没有放在心上，还是没有一心扑在学习上。听课是基本，一定要全神贯注。

4. 作业质量：谈到作业，其实挺惭愧，尤其是看着一些同学工工整整，漂漂亮亮的作业时，我更惭愧。这是我一直就有的一个坏习惯，写作业，尤其是在蓝皮、花皮上时，时间久了就会写得很随意，不甚工整，而且总喜欢留个尾巴。我就好像一个只能善始而不能善终，没有毅力的孩子，作业总是前面漂亮，后面凌乱。作业，这方面没有落实，成绩不能提高也许是必然的，这个毛病，一定要从现在，随时提醒自己，改掉它。

5. 学习方法：学习方法这个东西，说多了很多，说少也不好说，这个自己内心才能心神领会的东西，我也不知道怎样具体表达。最近一段时间的学习方法，我认为效率不高，存在弊端。没有让我学到知识的根本。我应该调整调整，找找那种通彻的感觉。

4.期中考试质量分析作文500字

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

5.小学期中考试总结与反思该怎么写

转眼间，初一下学期已经过半了，回顾走过的日子，觉得自己一路上收获不少，经历了上学期两次总结，认识到了自己考试成绩不理想，总是不能达到目标的原因，而这个学期的期中考试，又没有实现了自己期望的年级第一，遗憾这未完成的梦想 但遥望前方，道路依然悠远而漫长，我需要努力的时间，还有很长回首，身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望，稍加努力，便会达到自己的希望所以“路漫漫其修远兮”，我们，“任重而道远” 静下心来仔细看看自己的错误，数学是因为知识运用的不太灵活，其实题目的实质还是一样，只不过换另一种方式，当时并没有思考联系英语就是绝大部分都错在了基础题上，总而言之还是复习时忽略了基础部分，而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该，文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意，作文是需要继续努力和积累的，但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以避免，很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎，小心仔细” 但无论怎样，这次考试已经过去了，更多的期望和梦想要寄托在期末考试了“胜不骄，败不馁”，气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心，就应当把它坚持到底如今的环境，身边的人也是不断在努力，不断在前进的一次的失败也不能说明什么，学习是无止境的，学习也是没有界限的要善于总结经验，汲取教训，同时也要善于发现问题 记得曾经读过一篇文章，里面这样写道：“我们都曾经是一只蛹，努力想变成这人世间最美丽的蝴蝶当蝴蝶穿过两岸光阴，我们看到了鲜花，泪水，成功，坎坷，挫折……”蜕变过后的蝴蝶一定更加美丽，更加坚强，而人生亦是如此，考试也就正如那一次次蜕变，使我们继续成长，磨砺过后的天空，定会更加灿烂；通向鲜花与掌声的人生之路，也必定是曲折的 但愿这次考试会给我以启迪，给我以前进的希望，在日后，为了下一次实现和成功，继续努力！因为生活，正是有了目标和拼搏。

6.小学六年级期中考试成绩分析报告,明天早晨就要,跪求

你自己稍微改一下吧！

期中考试成绩分析

吴欣怡著

日月如梭，光阴似箭。转眼间，短短的两个月过去，在这两个月中，我们经历过种种的人生坎坷，在这些坎坷中，我们终于迎来了令人激动的期中考试……

本次考试不理想，没有达到预期效果。期中考试成绩表如侧：（总计：626.1）

本次考试失败的主要原因有以下四点：

1、课前没有过预习。

2、上课有时开小差，没有做到上课认真听讲，积极回答问题。

3、课后不曾有过复习，做作业不认真，没有认真对待。

4、考前没有复习，没有把考试重视起来。

这四点都属于致命性的缺点，这种不好的习惯将导致成绩下降，为了下一次考试取得更优异的成绩，我准备：

1、课前做到有一定性的预习，争取在老师讲之前把课文读熟，课后问题解答出来。

2、课上尽量克制自己的行为，认真听老师的讲解，积极回答问题。

3、课后拥有复习的时间，仔仔细细的把今天学习的知识复习三遍，在做作业时争取不翻书。

4、做一个不临时“抱佛脚”的人，但又能取得好成绩。

5、对老师和家长言听计从，但拥有自己的见解，拥有独立的思维，能够做到能分辨是非的能力。

以上则是我的个人的想法，下面是家长对我的期待：

1、成绩基本满意，但没有达到极限，希望###的下次考试能够有所进步。

2、想让###在做完作业后，能做些课外习题，多接触些知识。

3、但要劳逸结合，星期六和星期天能有一定的调节，适当放松自己。

希望老师能够在校内督促###，谢谢。——###母亲###。

1、我认为###考的还不错，我基本满意。

2、别人家的孩子可能是小公主，小皇帝。但我家的###绝对不是。

3、我希望###的成绩在中考时能够自费，不是怕花钱，而是认为自费上一中对###还是家长来说都是一种骄傲。

4、所以，我会把###培养成为一名品学兼优的好学生，尊重师长的好孩子。

希望老师能够在校内督促###，谢谢。——###父亲###。

听过爸爸妈妈对我的期盼，使我信心大增。为了不辜负他们的期望，我一定会从现在开始，从小事做起，一步一步的完成我的学业，乃至人生的顶峰。希望在我这初中的三年里的成绩剖面图能始终为向上的趋势。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！ 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！