1.当前南昌市开展的教育检查

南昌市教育督导的“督政”和“督学”的对策研究杨光宠我国现行的教育督导制度是伴随着国家的改革开放和教育改革发展起来，并逐步完善的一种行政管理和行政监督机制，是现代教育行政管理不可缺少的重要组成部分。

为了全面了解自上个世纪九十年代以来开始重建的南昌市教育督导制度运作情况及其现状，推动我市基础教育的改革和发展，成功实施素质教育，笔者通过各种途径，对南昌市的教育督导工作进行了调查。一.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；南昌市教育督导工作的回顾和现状1南昌市各级教育督导机构是1990年以后恢复和重建的，全市现有的专职.兼职的教育督导和督学40人。

2.20世纪90年代初期，南昌市教育督导室对包括南昌市实验中学在内的几所学校进行了办学水平的综合评估。3自20世纪90年代以来，各级督导机构以监督.指导.评估.验收等方式不间断地对我市的中小学进行了”两基“（基本消除青壮年文盲，基本实现九年义务制教育）和”两全”（全面贯彻教育方针，全面提高教育质量）为内容的督导检查和评估验收活动。

到20世纪末，我市基本普及了九年义务制教育，我市人口的文盲率（15岁到15岁以上不识字或识字很少的人口占总人口的比重）已从第四次人口普查的14.8%降至现在的4.48%。十年的督导活动锻炼了督导队伍，扩大了督导的权威。

4.从2001年起，我市对“两基”已达标的区（县）进行了“两基”复查年检和省级抽查。截止到2003年，我市已有6个主要涉农县（区）通过了省政府“两基”复查年检；2003年市督导部门对南昌县.青山湖区的”两基”巩固提高工作进行督导检查；2004年，还对红谷滩新区.高新技术开发区.南昌经济技术开发区进行专项督导检查，为我市学校网点的合理布局提供参考依据。

5.为有效遏制农村中小学辍学率攀升势头，全市积极开展了农村初中“控辍”专项督察活动，促进了县.乡政府依法治教的工作力度，强化了县级教育部门对学籍的管理，使农村的流生得到了有效的控制。2002年以来，我市农村初中辍学率明显下降，2004年这项指标为2。

66%。6.2003年12月，市督导部门组织有关人员代表市政府对南昌县.进贤县.安义县.湾里区和青山湖区进行了”以县为主”的管理体制为内容的专项督查，推动了我市农村义务教育管理体制的建立和完善。

7.为了落实省.市政府和教育行政部门关于治理教育乱收费的要求，各级督导部门认真受理群众来信.来电.来访，使群众的投诉得到了满意的答复。2003年，省.市督导部门组成联合工作组，严肃查处了安义县和进贤县教育乱收费事件；2004年秋季开学又对市属420所学校的教育收费进行了检查，查出违规收费91万元，并责令违规学校退回了多收的费用款。

8.我市的教育督导部门历来重视教育热点.难点问题的督导调研工作。2003年，对我市2002年应该完工的全国第一期“危改工程”129个项目进行了督查，到2005年6月份，消除危房面积15.34万平方米，占危房总面积的63.68%；还对53所学校的信息技术教育教学情况进行了全面督查，肯定了成绩，提出了问题，并提出了解决问题的建议。

9.根据洪厅发[2002]131号《南昌市人民政府办公厅印发南昌市教育局关于实施三名工程意见的通知》的精神，在全市教育系统实施“名师.名校.名科”工程。市督导部门在调查研究的基础上，于2003年9月10日首次评出10所名校.10个名科{专业}和10nbsp；位名师。

二.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；加强教育督导工作的必要性1.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2003年5月，洪厅发[2003]45号《关于进一步加强和完善我市教育督导工作的意见》对规范.指导我市教育督导工作起了积极的作用，但随之落实此文件却不尽如人意'，尤其是习惯接受上级行政命令的基层中小学领导并不在意此文件。.2.我市”已县为主”的农村义务教育管理体制从形式上已于2002年基本调整到位，但这只是初步的.不完全的.不稳固的，有的时候还会出现反弹。

包括农村初中“控辍”在内的各种专项督查工作一刻也不能放松。3.由于中小学校围绕素质教育督导评估制度并未建立，至今相当数量的学校仍以应试教育的标准来评估教师和学生，且评价的方法俗套陈旧，评价的结果与素质教育的趋势和要求大相径庭。

4.2004年秋季，包括我市在内的全国2500个县（市.区）的小学一年级和初中一年级使用了新课程。

2.江西省吉安市教育局的举报电话是多少

江西省吉安市教育局没有公布相关的举报电话。可以联系江西省教育厅。

1、江西省教育举报电话：

举报监督：0791-86765319

信访投诉：0791-86765271

乱收费举报 ：0791-86765316

2、江西省吉安市教育局联系方式：

0796-8224213（办公室）

0796-8239165（毕业生报道、档案咨询）

0796-8224865（教师资格证咨询）

0796-8227534（普通话测试咨询）

0796-8230597（网站管理中心，仅受理网站建设维护相关事宜）

扩展资料：

吉安市教育局的一些职责：

（一）在全市经济社会发展总体规划的框架内，拟订教育改革与发展规划。制定教育事业的发展重点、规模、速度和步骤，指导、督促检查教育规划的实施工作。

（二）全面贯彻执行党的教育方针、政策和国家教育法律法规。组织制定符合我市市情的教育政策、规定、制度、措施并监督执行。综合指导和协调各县（市、区）和各部门的教育管理工作。

（三）负责全市各级各类教育的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革。监督管理全市义务教育、普通高中教育、中等职业教育、成人教育、幼儿教育和特殊教育工作，指导全市义务教育均衡发展和促进教育公平工作。

指导各级各类学校实施素质教育。组织执行国家、省制定的中初等教育各类学校的设置、网点布局调整工作。负责监督和指导课程的设置和管理，组织地方教材的编写。负责各类教育教学研究，指导中等及以下各类教育的教育教学改革。直接管理直属学校的教育教学工作。

（四）指导教育督导工作。受市政府委托，指导、监督和检查全市贯彻执行教育法律、法规、方针和政策情况；对各县（市、区）人民政府及有关职能部门履行教育工作职能情况进行督导检查。

参考资料来源：

吉安市教育局--职责

江西教育网--教育投诉联系方式

吉安市教育局官网--联系方式

3.县委书记下乡督导检查简报怎么写

简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作，反映问题、沟通情况、指导工作，交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。

简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。（1）报头报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有：报名：“**简报”、“****简讯”，一般用大字套红，醒目大方。

期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。编号：排在报头右侧的上方位置。

编发单位：排在横隔线的左上方位置。印发日期：在横隔线的右上方位置。

密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。（2）正文就是选刊的文章部分。

编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题；②最突出中心的文章排在前头；③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。（3）报尾在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。

【简报范文】工作简报第四期中共**县委公室^一九**年*月**日按：县计生委努力转变工作作风，坚持从实际情况出发，对今年四月份计生宣传月的工作检查不搞兴师动众，不从乡镇和部门抽调人员，全部依靠本单位的干部组织检查，这样既减少了对乡镇和部门工作的牵扯，又全面检查和掌握了全县计生工作情况，受到基层和群众欢迎。希望全县各级部门认真借鉴此一经验，进一步加强党风廉政建设，改进工作作风，提高工作效率，以实际行动推动全县两个文明建设的发展。

县计生委改进检查方法转变工作作风成效明显今年3月下旬至4月下旬，我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。县计生委于5月2日至28日，对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。

他们切实转变作风，积极改进方法，由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动，取得了较好效果。其基本做法是：一、统一思想，提高认识。

计划生育工作政策性强、涉及面广，每年都要进行几次阶段性工作检查。针对今年检查时间在“双抢”期间的新情况，县计生委党组专门召开会议，在认真总结过去工作检查经验的基础上，积极改进检查方法，改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。

在干部职工会上，明确了这次检查的目的、方法和基本要求，统一了全委从领导到一般干部对这次检查的思想。二、统一确定检查对象，集中时间开展检查。

整个检查时间集中在五月份内进行，实行抽查的方法，对各乡镇随机抽取一个村作为检查对象，并保密封存村名，检查组到达了乡镇时再启封公布检查的村，然后分组直接进村入户开展检查。三、统一检查验收标准。

为了杜绝检查中的人为主观因素、减少乡镇对检查结果产生异议，挤干工作中的水份，他们在检查中，严格按照政府公室广府（1995）2号文件《关于对贯彻（四川省计划生育条例）集中宣传活动进行考核奖惩的通知》规定，统一检查评分标准，坚持“一把尺子量到底”，直接考核到检查的村社。同时，在检查前，组织检查人员认真学习了2号文件和有关的政策规定及业务知识，提高了检查人员的政策水平和业务技能，为公正考核检查奠定了基础。

四、统一口径汇总检查结果。进村分组到户开展检查后，以村为单位，统一口径将各社的情况汇总。

然后向乡领导汇报检查情况，交换意见。如乡镇对被查村社的检查结果提出异议，则当场重新核实汇总，对问题比较突出的乡镇、检查人员与乡镇领导、计生一起，共同分析原因，找出差距，研究补救措施。

五、统一费用开支渠道。过去的计划生育工作检查，由乡镇或计生接待检查组。

超标准、超规格接待现象时有发生。为从根本上改变这种状况，这次检查不由乡镇接待安排，不接受乡镇的生活宴请，而由县计生委仿照有关规定，本着节俭原则，从紧安排，统一支付费用。

有乡镇准备按惯例安排宴请，被检查组婉言谢绝。初步统计13人的检查组，在长达一个月的专项检查中，开支费用不到过去同类检查费用的十分之一。

六、切实做到“四个坚持”。一是坚持客观、公正地考核各乡镇的集中活动开展情况，进村入户如实登记、汇总，最后按标准计分；二是坚持不兴师动众，只要乡镇在工作上的配合，不要在生活上的陪同，减轻了乡镇领导的精力负担；三是坚持固定检查人员，从计生委机关抽出的13名干部自始自终参加检查，保证了按时完成任务；四是坚持执行严格的组织纪律，检查人员必须遵守计生委党组规定的各项纪律制度，如有违反、从严处理。

这次检查，全面、真实地了解了我县人口生育现状，掌握了各乡镇开展集中宣传活动的情况。据统计，检查结果数比乡镇报表更接近实际。

如对育龄妇女进行普查，原乡镇报表统计普查率为93.75%而检查结果普查率仅为80.42%，减少了13.32个百分点；落实安扎措施率、报表统计为95.21%，检查统计为72.12%，减少了23.09个百分点。

4.江西吉安教育局都有那些部门

【字体： 】 一、办公室（中小学校舍建设办公室） 职能：综合协调并办理局机关党务、政务和事务；负责信访督查、教育信息综合和教育法律法规宣传工作；负责全市教育系统对外交流和国际合作工作；负责拟定全市教育事业中长期发展规划和年度计划，编制各级各类学校年度招生计划；负责全市教育信息、教育经费投入和教育基建情况的统计与分析；统筹管理教育基建专项拨款和对教育的捐赠援助款及贷款；负责内部审计；会同有关部门制定学校收费政策；指导中小学校园规划建设、网点布局结构调整和校舍安全管理；指导全市学校后勤社会化改革工作，管理下属单位和市属学校的基建投资；负责局机关后勤、安全保卫、文秘档案、保密、离退休干部、财务管理和其他需要综合协调的工作。

二、人事科（大中专毕业生就业指导办公室） 职能：负责局机关及直属事业单位、直属学校的人事调配、劳动工资、档案管理、机构编制和专业技术职称评聘工作；负责全市各级各类学校教师的资格认定、表彰奖励以及专业技术职务评聘工作；指导与协调全市各级各类学校人事和分配制度改革；规划并指导全市教育行政部门队伍建设和各级各类学校校长、教师的管理工作；负责全市中小学校长培训的规划和组织实施工作；配合市委有关部门做好市属学校领导班子的调整、配备和中等学校领导干部考察、选拔等工作；统筹规划全市研究生、大中专毕业生的就业指导和政策咨询服务工作；协助计划部门制定毕业生就业计划。 三、学校思想政治教育科 ：统筹规划管理全市各级各类学校的思想政治、品德教育工作；指导各级各类学校的师德师风建设；协助市委有关部门搞好学校的稳定和学校精神文明建设工作；协调和指导全市青少年活动场所建设和管理工作；协调并指导全市各级各类学校工、青、妇及少先队工作；负责全市各级各类学校“三好学生”、“优秀学生干部”的评选工作；统筹管理局机关、直属单位和学校的社团工作。

四、基础教育科（语言文字工作办公室） 统筹管理全市普通中小学、学前和特殊教育工作；制定全市中小学、学前教育、特殊教育规划；指导教育教学研究与改革，负责中小学地方教材编写和报审工作；归口管理学校的体育卫生、心理健康教育、国防教育、学生军训、艺术教育工作；负责市本级中小学更名的审核、申报工作；归口审批、管理公办高中学校的设置、更名、调整与撤销；统筹管理全市普通高中毕业证书的发放和学籍管理工作；指导扫除青壮年文盲工作；指导全市中小学信息技术建设、电化教育和图书、教学仪器设备配备及校办企业工作；负责指导中小学的安全管理和安全教育工作；统筹管理全市语言文字工作，负责普通话测试工作。 五、职业教育与成人教育科 统筹管理全市普通及成人中等职业教育、师范教育、成人文化技术教育；制定全市中等专业学校管理体制改革和布局结构调整的意见；研究提出普通高等学校函授教育辅导站和中等专业学校的设置、更名、调整与撤销意见；指导和协调城市、农村教育综合改革实验工作；指导中等职业教育和成人中等教育教学改革、教材建设、技术等级考试考核和学籍管理工作；指导普通及成人中等职业学校和师范学校的安全管理和安全教育工作；负责中小学师资培养、培训工作；负责指导全市社区教育工作；统筹管理全市现代远程教育工作。

六、社会力量办学管理科 统筹管理全市民办教育工作；负责制定全市民办教育的发展规划，拟定全市民办教育管理的有关政策和规章制度；审批或审核全市社会力量举办的普通高中、中等职业学校、高中阶段文化补习学校、国家学历文凭考试学校及其它教育机构；审批或审核社会力量举办的学校及其他教育机构的变更、终止和撤销；依法对终止或撤销的民办学校及其他教育机构资产进行清查核算并提出处理意见；管理高中阶段民办学校及其他教育机构；归口管理民办学校的考试、考核、学籍管理、毕业证发放、学历认定、教材管理等工作。依法对民办学校的办学水平进行评估。

七、教育督导室 负责对全市贯彻执行教育法律、法规、方针和政策情况进行监督、检查和指导；对县、乡（镇）人民政府及有关行政部门履行教育工作职责的情况进行督导检查；对下级教育行政部门的教育管理工作进行督导；对全市“两基”的实施和巩固提高工作进行督导检查；对全市中等及中等以下学校及其他教育机构的工作进行督导检查。 八、监察室 负责对监察案件的调查、审查；负责行政监察案件的审理复查；负责受理群众来信来访和查办案件工作；抓好系统内的监察干部培训；依法对监察对象贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规等情况进行监督；负责全市教育系统廉政教育工作；协助抓好教育系统的纠风治乱工作；九、教育评估中心 负责全市中等及以下各级各类学校、学前教育机构的办学评估工作，为其他教育评估工作提供服务。

5.江西省1991年瑞昌铜岭青铜遗址考古队长

瑞昌铜岭青铜遗址为1991年全国考古十大新发现之一，发掘单位为江西省文物考古研究所，依据第一期发掘简报执笔人推测，当时的考古队长为刘诗中。

江西瑞昌铜岭商周铜矿矿冶遗址，位于江西北端的瑞昌市夏畈镇的幕阜山东北角，为商周时期的遗址。以极为丰富的科学资料证明了中国大规模开采铜矿的历史至少已有三千余年，是中国迄今发现的矿冶遗址中年代最早、保存最完整、内涵最丰富的一处大型铜矿遗存，是中国青铜文明的象征之一，对于研究中国青铜文明的发展进程有着特殊的历史地位。 对探寻中国高度发达的青铜铸造业原料来源的问题，对于研究中国冶金史及文明史都具有极其重要的价值。

6.工作简报的范文

简 报第一期区工、青、妇学习实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年4月10日区总工会、区团委、区妇联深入学习实践科学发展观活动动员大会为认真贯彻中央和省、市、区委“深入学习实践科学发展观”会议精神，4月9日，区总工会、区团委、区妇联联合召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动进行了安排部署，区委深入学习科学发展观活动挂点工、青、妇领导何斌、王玲、孙桂萍以及区指导检查组组长罗来荣等领导出席会议。

动员大会后，区总工会、区团委、区妇联高度重视此次活动，召开了专题会议研究部署，成立了学习实践活动领导小组及办公室，制发了《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《关于成立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》等文件。区工、青、妇科学发展观领导小组组长石霞在动员讲话中强调：一是深刻认识学习实践科学发展观活动的重大意义进一步增强推动群团工作发展的责任感和使命感。

最重要的是要领会科学发展观的丰富内涵、精神实质和对黄石港区经济社会又好又快发展的重大意义；二是正确认识和处理推进学习实践活动与做好当前各项工作的关系，把开展学习实践活动与群团部门全年工作、区委中心工作相结合起来。确保学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接，前后呼应，做到“两手抓，两促进，两不误”，把学习实践活动当作推动各项工作的动力，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效；三是强化学习实践活动保障措施，确保学习实践活动取得实效。

按照党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的总体要求，牢牢把握解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主的原则，着力转变不适应，不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，确保达到提高认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。动员大会后，群团机关广大党员干部中产生了强烈反响。

大家一致认为，这次动员大会的召开表明了区工、青、妇领导班子的高度重视和抓好学习实践活动的坚强决心，给广大党员干部鼓足了干劲，为突出群团特色扎实开展学习实践科学发展观活动奠定了扎实的基础。