1.高三毕业典礼校报怎么搞

你的校报是什么类型的呢？以我们原来高中的为例，我们一期就是一张纸四版面。

毕业校报要有淡淡的伤感氛围，但切不可太强烈，毕竟大的主题还是要积极地！校报第一版肯定少不了学校领导视察高三年级报道，及为高三年级加油鼓气的发言稿，反正是这类跟领导有关的报道。第一版还可以加一些整张报纸的导读之类的内容提示，及学校其他年级为高三学长加油之类的新闻。

最精华的还是其他三版面，毕业期的排版可以与平常的排版有所不同，每版面可以设计成独立的主题。一般校报主要以本校老师及学生作品为主（至少我的母校是这样），你可以开辟一般专门刊发老师（高三为主）的有关高考及毕业的随笔，表现这些老师对即将离校的学子的祝福与忠告；这版还可囊括几篇其他年级学生的作文，内容同样是对学长学姐的祝福及他们的感触，（如果有一两篇学生家长的作品也未尝不可）。

其他两版面则刊发高三学生的作文，毕竟即将毕业，肯定感慨颇多。对自己的母校，对敬爱的老师，对亲爱的同学，对自己的未来、、、、他们的作品肯定内容丰富，但对学校的所有人都有很大触动！反正我去年快毕业是很有感触的，想说的也特多！当然整张报纸不可能全是作文，笑话、谜语之类的也必不可少，此外这期校报的插图也应重点关注。

除了这些，还可刊登一些引导怎样毕业生充实度过暑假的建议类文章，反正文章范围要涉及各方面。不写了吧，就到这，仅供参考，这都是我的个人想法。

2.高三毕业典礼主题

高中毕业典礼活动方案：一、活动主题 校园激情飞扬，学子扬帆远航 二、活动思路 通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间 XX年5月30日下午4:00—6:00。四、参加人员：全体师生。

五、活动地点：旗台前广场。六、活动设计 毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动 七、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

3、郝校长致辞。第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）3、合唱《送别》（长亭外）。

过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬） 过渡节目：男生舞蹈模仿秀 第三篇章―――“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。

（事先准备好）背景音乐：《念亲恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词 我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记五中校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。

校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带） 中学毕业典礼策划（2）：一、筹委机构：主任委员：邓云洲 副主任委员：朱东平 虞力强 欧卫国 委员：李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华 策划：欧卫国 李惠民 席长华 舞台总监：黄翠婉 席长华 音响设施：钟爱生 现场录像：教导处 现场摄影：俞明正 后勤保卫：王韶平 莫兵 二、活动构思 毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。

舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。三、准备工作1、主持：梁苏健 黄欢 费凡 钟毓琦（梁苏健为台词主要设计者）2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》四、程序 节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾2、朱书记宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。

第一个节目已经在舞台上准备好）3、邓校长致辞 第一篇章――“同学情”1、学校节目：合唱《同一首歌》（张蕾负责）2、学生代表发言 发言：李嘉琪同学3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》构思：本篇章以节目访谈的形式进行。

5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。3、8位家长上台接受自己的孩子献花。

和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》1、学校节目《送别》2、诗朗诵《六月礼赞》3、学校、学生互相赠送礼物。

两名学生代表向学校赠送纪念品（由朱迪和宋迪作代表），同时，校长向两位同学赠送学校纪念品；4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。5、学生代表上台领毕业证书。

每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。

10根礼炮齐鸣。

3.赠别高三的祝福语有些什么学校高三的毕业典礼,每个班都得出横幅

昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。

我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 不要刻意的写一些什么好的富有诗意的句子，小学生嘛，写直观一点，他们比较看得懂。

写一些鼓励，安慰，祝福之类的就行啦。 三年的时光虽然很短暂，但回头看 看走过的路，有曲折的一段，更多 的是平坦。

舒畅感觉。人生路上有 成功。

也有失败，请相信有志者事竞成 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。 但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。

因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 我的老师从来就不给我写了什么的，唉，学习不好啊。

老师也不喜欢，可不知道为什么现在我偏偏就上了大学，唉，人啊！，想写什么都好，就是不要伤了他，千万不要毁了一个人啊！~相识是缘！ 理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。

我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。 请采纳为答案 谢谢。

4.高三毕业典礼搞一些什么活动有意义

高中毕业典礼活动方案：一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间XX年5月30日下午4:00—6:00。四、参加人员：全体师生。

五、活动地点：旗台前广场。六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

3、郝校长致辞。第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）3、合唱《送别》（长亭外）。

过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬）过渡节目：男生舞蹈模仿秀第三篇章―――“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。

（事先准备好）背景音乐：《念亲恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记五中校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。

校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带）中学毕业典礼策划（2）：一、筹委机构：主任委员：邓云洲副主任委员：朱东平 虞力强 欧卫国委员：李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华策划：欧卫国 李惠民 席长华舞台总监：黄翠婉 席长华音响设施：钟爱生现场录像：教导处现场摄影：俞明正后勤保卫：王韶平 莫兵二、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。

舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。三、准备工作1、主持：梁苏健 黄欢 费凡 钟毓琦（梁苏健为台词主要设计者）2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》四、程序节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾2、朱书记宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。

第一个节目已经在舞台上准备好）3、邓校长致辞第一篇章――“同学情”1、学校节目：合唱《同一首歌》（张蕾负责）2、学生代表发言 发言：李嘉琪同学3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》构思：本篇章以节目访谈的形式进行。

5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。3、8位家长上台接受自己的孩子献花。

和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》1、学校节目《送别》2、诗朗诵《六月礼赞》3、学校、学生互相赠送礼物。

两名学生代表向学校赠送纪念品（由朱迪和宋迪作代表），同时，校长向两位同学赠送学校纪念品；4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。5、学生代表上台领毕业证书。

每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。

5.高三毕业典礼学生发言,急

2007高三毕业典礼学生发言稿 敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好！ 在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表2007届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。

我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。

知道吗老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。

我们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答…… 是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。

此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。

老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和六中。然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。

我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。 就要毕业了。

此时此刻，我想同学们既高兴又忧伤。高兴自己顺利完成了三年的学业，并已长大成人，即将奔赴新的征程，谱写新的人生篇章。

忧伤自己即将告别生活了三年的母校，曾经朝夕相伴的同学、朋友从此将可能天各一方。高兴是因为有志，忧伤是因为有情，同学们有志又有情，就“莫愁前路无知己”，而应自信“天生我材必有用”。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。

我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。

唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。 在六中一晃已经三年了。

回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。

那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！ 最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

2 岁月留痕，三年前，一群少年为了追求各自的理想来到南外仙林分校，成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新的征程。

还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次，这句话对那时的我们而言或许只是懵懂，然而今天，六月再次来到我们才触到了离别的悲伤. 三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。

还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗？军训中脚踏荆棘却不觉疼痛，有泪可流却并不孤单。如今再回首，那一路荆棘都是盛开的蔷薇.还有外语节的通宵排剧，体育节的挥汗赛场，文艺节的篝火狂欢.如今回想仍清晰可见.也许三年前南外本部的同学会带着不情愿和失落感来到这里，但三年后的今天，我想说我们是幸运的，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更是对我们加倍呵护，我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己，不会向从前笼罩在南外的光环下在莫名的优越感中浑浑度日. 作为南外仙林的第一届高中毕业生，我们将被记载在南外历史的首页，这是一种荣誉又何尝不是一份沉淀淀的责任呢？如今我们可以问心无愧的说我们曾经拼搏过，并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来.有人被保送至国内的名校，有人被国外知名大学录取，有人勇敢的参加高考，用高考完美了自己的高三.不论你选择什么方式，18岁仅仅是人生的一个转折点，只要有一颗勇敢努力的心你就会见证”失败只有一种，那就是放弃努力”这句话.古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。

我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。

唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。 轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却载着沉沉的感恩。

我想再看一眼我们的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。

而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言！ 同学们，让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相。

6.高中毕业典礼演讲稿

大家好！

今天，我们在这里举行2010届高三毕业典礼，Xx中第Xx届高中同学正式毕业。此时此刻，我们感到无比欣慰，心中充满了对同学们的美好祝愿。首先，我代表学校党政领导和全体老师，对大家顺利完成高中阶段学业，成为合格的高中毕业生，表示热烈祝贺！同时，我提议，让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢！

同学们，三年前，你们也和现在一样，经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝，一转眼三年就要过去了，但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现在母校的美好心灵，这一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光，一千多个日夜，你们有过成功的欢乐，也有过失败的痛苦；得到过老师和家长的赞扬，也受到过一些批评甚至委屈，但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候，我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血，不要忘记学校和老师对你们的期望，不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。

同学们，中学教育仅仅只是人生的起跑点，它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能，你们的人生之路才刚刚开始，还需要不断地探索和实践，走上社会，你们将重新构建自己新的年轮。在此，我想对同学们提几点希望。

一是要乐观地对待人生，永远保持青春的活力。人生犹如一列火车，有时会穿行在平坦的原野，有时又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎样，我们心中总应该是光明的，坦然的，正如杰出的政治家卢森堡所说的：“不论我到哪儿，只要我活着，天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代，对于新世纪的青年来说，你们没有理由不对生活和未来充满自信。

第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰！爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念，这种所谓的“平淡”、“平凡”，说到底，不过是平庸的代名词。在学习和事业上，需要你们有不断进取的精神。

第三，毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还很长，因此我不能简单的断言你们的未来一切如意，我不能随意地预测你们的前途一帆风顺；我只能说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，这是我送给同学们的毕业赠言。

同学们，再过5天，你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担，我只想说：要勇敢面对挑战，要相信自己！天道酬勤，我们不会没有收获，不管考试的结果如何，只求问心无愧。即使失败了，也没什么了不起，一切可以从头再来。

我相信，在你们留在母校最后的日子里，你们一定会以自己出色的表现，给低年级的学友做出学习的榜样，也给母校留下一笔丰厚的财富。

最后，祝愿同学们高考成功，前程似锦！