1.江汉区汉兴街工委党员给社区孤寡老人和儿童送温暖活动的简报怎么写

爱是什么？爱是一颗种子在心中慢慢发芽，长成一棵苍天大树；爱是明亮的阳光，温暖我们的心田……为了把爱心传递，我们慰问孤寡老人的活动。

今天下午，风和日丽，我和同学蒋卓霖、王禹程，还有郑怡姐姐一起来到了社区服务中心集合。我们听从俞老师的分配。

俞老师先给我们分成三站，蒋卓霖和郑怡被俞老师分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我却没有跟他们在一组，排在了第三站。接下来，俞老师给我们准备了许多慰问品：有大米、水果、衣服、油、挂历……我们三个小组，每组分别慰问一家。

我们提着东西来到了朱公湖社区。到了那里，我们看见一个年纪很大的老爷爷，他穿得很朴素。

老爷爷家里特别简陋，一个很矮小的房子。我们排着队，一个接一个走进去。

走进屋里，我看到只有一张床和一张桌子。老爷爷看到我们这么多人来了，连忙笑着迎上来，说：“小朋友们，谢谢你们的关心，1+1义工服务中心真好！”我们大家对爷爷说：“爷爷，不用谢！祝你新年快乐，长命百岁！”这些话就在这间小房子里一直回荡……时间过得真快，今天下午的活动很快结束了。

在这次爱心活动中，我深深地体会到这份关爱的力量有多么伟大。帮助别人，他们的生活会更加舒适，更加幸福、快乐，自己也会很快乐。

2.关于居委会领导慰问孤寡老人的报道

连日来，市领导王军娥、李启斌、邓勇、刘玲霞等，分别前往各自的农村联系点，看望老党员，走访慰问贫困户，向他们表示新春的祝福。

21日上午，市委常委王军娥带领市卫生局、药监局、市红十字会等单位负责人踏着厚厚的积雪，走访慰问了通海口镇福利院和该镇特困户。在特困户李德向、彭金枝的家中，王军娥嘘寒问暖，与他们拉家常，详细了解他们的生活情况，并向他们送上慰问金和过年物资，把党和政府的关怀送到他们的手上。

特困户彭金枝在接到慰问金和慰问物资后，感动得泪流满面，拉着王军娥的手说：“感谢党、感谢政府”。 记者刘小军报道 寒冬送暖暖人心。

昨日下午，市委常委、宣传部长李启斌来到西流河镇，走访慰问了农村困难群众和老党员，向他们表示新年的问候。 2004年西流河镇华严阁村六组村民彭江林为救乡邻，被大火烧成重伤。

李启斌十分关心“救火英雄”家庭状况。在彭江林家，李启斌详细了解他们的家庭状况、收入来源等，鼓励他们坚定信念，战胜困难，并送上慰问金和慰问品。

在西流河镇福利院西圻分院05室内，三位老人正围在一起拉家常。老人们对李启斌的到来感到非常高兴。

李启斌与老人们一一握手，给老人们送去节日的祝福。得知生活在这里的老人饮食起居都有人照料，生活很舒适，李启斌非常高兴。

他对福利院负责人说，要不断健全完善医疗、生活等保障体系，让老人健康快乐。 随后，李启斌一行还看望了西流河居委会79岁老党员王培根、合丰八组老党员刘荣洲、四组困难户何国臣。

他一一与他们握手，并送上慰问金和慰问品。希望他们保重身体，安享晚年。

记者陈勇报道 “给您拜年了，祝您健康长寿！”昨日一大早，市委常委、纪委书记邓勇踏雪深入郭河镇，看望慰问该镇老党员和特困户。 邓勇一行首先来到印湾村四组刘美姑家，详细询问了她的生活情况。

当得知她因身患残疾卧床多年时，邓勇鼓励她要树立信心，战胜困难，并祝愿她能早日康复。在印湾村六组，邓勇登门向七十多岁的张晓新老人拜年，关切地询问老人的身体情况和生活情况，并叮嘱相关部门负责人要关心困难群众生活，切实帮助贫困村民解决生活中的实际困难。

在老党员高文均家里，邓勇看到老人精神矍铄，十分高兴，与他拉起家常，希望他能继续发挥老党员的余热，关心支持村里的经济发展，为家乡做出贡献。 邓勇还深入刘河村、河坝村，走访慰问了何复才、唐中新等老党员，为他们送上慰问金和米、油、肉、被等春节慰问品，并专程走访了镇福利院，向孤寡老人拜年，送去新春祝福和慰问金。

3.2011助残日活动总结

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。

走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。 给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

4.2011助残日活动总结

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐

5.乡镇机关简报怎么写

我就当你那是县吧。乡镇内部的传阅并不是编制简报的主要目的，乡镇机关简报主要目的是为了给县领导看的，让他们了解到在他们的领导下，你们乡镇是如何开展各项工作并取得良好成效的。把你们乡镇领导认为做得好做得突出的特色工作给县领导看，因为县领导尤其是主要领导也不是乡镇领导想见就见得上的。编写的内容要紧跟县委县政府制订的发展战略、各项决策和全年的工作计划、目标。尤其是要注意县委县政府的简报的要求，在这些简报上你可以学到很多，格式、内容、写作技巧等。

简报可以包含很多内容，可以分专报和工作信息报送，一事一报和多事一报，要注意时效性，紧急情况要以最快的速度报。

说了一堆，也罗嗦了一堆，呵呵~~~~

6.乡镇机关简报怎么写

我就当你那是县吧。

乡镇内部的传阅并不是编制简报的主要目的，乡镇机关简报主要目的是为了给县领导看的，让他们了解到在他们的领导下，你们乡镇是如何开展各项工作并取得良好成效的。把你们乡镇领导认为做得好做得突出的特色工作给县领导看，因为县领导尤其是主要领导也不是乡镇领导想见就见得上的。

编写的内容要紧跟县委县政府制订的发展战略、各项决策和全年的工作计划、目标。尤其是要注意县委县政府的简报的要求，在这些简报上你可以学到很多，格式、内容、写作技巧等。

简报可以包含很多内容，可以分专报和工作信息报送，一事一报和多事一报，要注意时效性，紧急情况要以最快的速度报。说了一堆，也罗嗦了一堆，呵呵~~~~。