1.十佳少年获奖感言

尊敬的老师同学们大家好！我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖，我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。

当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中，遇到问题应首先自己静下心来认真的思考，实在不明白时再向老师或同学请教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的。“知之为知之，不知为不知，是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思，要敢问、敢想、敢说，这样才会在学习中慢慢长大。

“三人行必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力，认真的学习。

让我们一起努力吧！不要辜负关心、帮助我们的所有人，只有付出才会有回报，相信明天的阳光将更加灿烂。

2.小学生最美少年获奖感言怎么写

各位敬爱的老师、亲爱的同学们： 首先感谢大家给了我这份荣誉，可以得到四好少年这个奖励我非常激动。

感谢大家对我的信任、支持和鼓励。（鞠躬） 正是在老师的谆谆教诲和培养下，在同学们对我的无私帮助和关怀下，小小的我才得以成长，从一个默默无闻的学生一步步走到今天的领奖台。

但我明白，我还有很长的路要走，我不会被现在一点成绩冲昏头脑。得到这个奖，是一份荣誉，更是一份激励，是我学习和生活的鞭策和动力。

为了感谢老师和同学们对我的信任，我将把这份感谢与感恩化作行动，更加严格要求自己，继续努力学习，热爱集体，关心同学，做到更好！ 谢谢大家。

3.优秀学生获奖感言

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！很荣幸我能站在这个领奖台上，在这个光辉的领奖台上我终于可以领到自己梦寐以求的“三好学生”。

我想：可能有些同学可能会羡慕得到这个奖项的同学，他可能也很想得到这个奖状，也想成为三好学生，可是，他又不想努力，因为他觉得这太累了。想必，大家都明白：“不努力就不会成功。”

这句话吧？可是许多同学是“心动了，但不行动。”，广告说得好：“心动不如行动。”

不“行动”怎么去获得你“心动”的东西呢？不去试试怎么知道自己就是不行呢？我决定获得这个“三好学生”的称号后，要更加去努力学习，不辜负大家对我的期望；不辜负老师对我的期望；更不辜负学校对我的期望！不辜负这个“三好学生”的奖状！我一定要做一个“德、智、体、美”全面发展的好学生！谢谢大家。

4.优秀小学生获奖感言

时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了

许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，

鼓 励我.安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我

在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束

了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真

是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的

事。

5.八好学生获奖感言

十佳学生获奖感言

尊敬的各位领导、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、同学们：

你们好！

我叫xxxx，今年11岁，来自彬县实验小学六年级（二）班。

今年，我很荣幸被评为“十佳少年”，并且要代表所有获得荣誉的同学发言，此时此刻，我的心情无比激动与自豪！在此，我谨代表所有获得十佳少年荣誉称号的同学向各位领导，各位老师道一声：“谢谢”！说一声：“你们辛苦了！”

在我人生成长道路上，我多次在校级活动中获奖。20xx年在彬县“创建文明城市争做文明市民”演讲赛中获优秀奖；20xx年被评为县级“新三好学生”；20xx年制作的电脑绘画《春天之歌》分别在咸阳市教育局、省教育厅获一等奖；先后6篇作文在《咸阳日报》、《少年月刊》上公开发表。所有这些成绩荣誉的取得无一不是父母、老师和各级领导关怀的结果。在此，我首先要感谢我的父母，是他们把我带到了这个世界，在生活上给了我无私的关爱，在学习上给我提供了无比优越的条件。其次，我要感谢我的老师、我的同学，我入学六年来，在学校这个大摇篮里，在老师的声声教诲下，在同学们的无私帮助下，我由一名牙牙学语的幼童，变成一名六年级学生，而且成长为一名十佳少年。最后，我还要感谢各级领导，为我们学习提供了优越条件，为我们成长发展创建了健康和谐的平台。

在这里，我代表所有获得十佳少年荣誉称号的全体同学，面对荣誉，不骄不躁，在今后学习生活中，我们决不辜负各级领导、各位老师及父母对我们的期望，将一如既往地努力学习，积极锻炼，热爱生活，全面发展，树立远大理想，使自己成为自尊、自爱、自强、自律、自学、自护的新一代，成为新世纪的建设者，担负起中华民族复兴的历史重任。

我坚信，在各级领导无微不至的关怀下，在老师辛勤培育下，我们全体十佳少年，将会成为全体少年的领头羊。荣获十佳少年称号的全体同学，让我们一起努力吧！让我们更出色，更优秀！

6.求校园十佳少年当选感言

尊敬的各位领导、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、同学们：

你们好！

我叫xxxx，今年11岁，来自彬县实验小学六年级（二）班。

今年，我很荣幸被评为“十佳少年”，并且要代表所有获得荣誉的同学发言，此时此刻，我的心情无比激动与自豪！在此，我谨代表所有获得十佳少年荣誉称号的同学向各位领导，各位老师道一声：“谢谢”！说一声：“你们辛苦了！”

在我人生成长道路上，我多次在校级活动中获奖。2007年在彬县“创建文明城市争做文明市民”演讲赛中获优秀奖；2008年被评为县级“新三好学生”；2009年制作的电脑绘画《春天之歌》分别在咸阳市教育局、省教育厅获一等奖；先后6篇作文在《咸阳日报》、《少年月刊》上公开发表。所有这些成绩荣誉的取得无一不是父母、老师和各级领导关怀的结果。在此，我首先要感谢我的父母，是他们把我带到了这个世界，在生活上给了我无私的关爱，在学习上给我提供了无比优越的条件。其次，我要感谢我的老师、我的同学，我入学六年来，在学校这个大摇篮里，在老师的声声教诲下，在同学们的无私帮助下，我由一名牙牙学语的幼童，变成一名六年级学生，而且成长为一名十佳少年。最后，我还要感谢各级领导，为我们学习提供了优越条件，为我们成长发展创建了健康和谐的平台。

在这里，我代表所有获得十佳少年荣誉称号的全体同学，面对荣誉，不骄不躁，在今后学习生活中，我们决不辜负各级领导、各位老师及父母对我们的期望，将一如既往地努力学习，积极锻炼，热爱生活，全面发展，树立远大理想，使自己成为自尊、自爱、自强、自律、自学、自护的新一代，成为新世纪的建设者，担负起中华民族复兴的历史重任。

我坚信，在各级领导无微不至的关怀下，在老师辛勤培育下，我们全体十佳少年，将会成为全体少年的领头羊。荣获十佳少年称号的全体同学，让我们一起努力吧！让我们更出色，更优秀！

尊敬的老师同学们大家好！

我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖，我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。

当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中，遇到问题应首先自己静下心来认真的思考，实在不明白时再向老师或同学请教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的。“知之为知之，不知为不知，是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思，要敢问、敢想、敢说，这样才会在学习中慢慢长大。

“三人行必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力，认真的学习。

让我们一起努力吧！不要辜负关心、帮助我们的所有人，只有付出才会有回报，相信明天的阳光将更加灿烂。

7.急需 十佳中学生 获奖感言

我是此次获得"十佳中学生"的学生黄文涛.首先，我要感谢团省委、省学联会举办这次活动.这让我有了一次认识自我和提升自我的舞台.

在与其他同学交流的时侯，我惊异于他们所取得的成就，我自叹不如.如果从全面发展来看，他们都非常优秀，而我除了成绩可以与他们相提并论外，其他的都远不能比.通过这次活动，我深深感受到我是多么的微不足道，也许，在我学校我是一个骄子，但与他们相比，我确实不值一提.王哲骏有他的远大理想和抱负，汪[朱马]有他的全面发展，管弦有她的才华横溢，程小康有她的天使般的笑脸，肖倩有她的从容不迫。。而我无法相比.我这不是谦虚，也不是不自信，我只是想说明这次活动让我受益良多，让我对自己有了一个全新的认识和定位，也有了一个全新的奋斗目标.未来的路还很长，虽然我的起点比他们低，但我会更加努力，我相信我会赶上.我不求能有大作为，但求能在慈善事业方面做点贡献，我是一位吃过苦的学生，我深知一针一线来之不易，更能体验穷人的心理，我深知帮助贫困人解决一些基本问题的必要和紧迫感.

我还要谢谢主办单位这次能给我这个神圣和光荣的称号.我不是一个全面发展的学生，很多方面我都远不如其他几位十佳中学生，所以在我获选时，我既高兴又担忧.我怕自己根本配不上这个称号，因为我确实不能称之为"十佳 '.这次交流我收获颇多，我认为我现在要向其他几位学习，学习他们的先进.争取做到与他们一样好，但愿哪天我能成为当之无愧的十佳中学生.

我祝愿江西学生联合会越办越好，工作人员工作顺利，万事顺心

8.《十佳少年》观后感

学生，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。

师生对他的评价是很高的。今天他取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。

带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手；他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承担最脏最累的工作；当同学们遇到困难，总是尽力相助，主动调解同十佳少年先进事迹材料 xxx同学是品学兼优的好学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。 他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。

不辞辛苦为社区居民送滞留信件；在“扶困助学”捐献活动中表现出色；在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励； “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬；“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲！为我们的国家在经过了这么多的磨难之后，还能屹立于世界的东方而自豪。 他尊敬师长，工作积极，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，都给了他很多潜移默化的影响。

能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用，踏实肯干，以身作则，工作成绩突出，受到师生的好评。

第一批加入中国共产主义青年做到团，成为光荣的共青团员，时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。 他孝敬父母，善解人意，乐观自信，有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。

自己的事尽量自己来做，减轻父母的负担，生活也非常简朴，从不乱用钱，体谅父母，不与别人攀比生活的奢华，幽默乐观，自强自立，是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。 他志存高远，质颖好思，学习扎扎实实，一丝不苟，掌握好学习方法，善于合作，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。

力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考试总是名列前茅，创造了一项项优异的成绩，被评为学习标兵。

为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。

作为班长，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，成了很多同学的“师傅”，在同学中树立了很高的威信。 当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。

作为新世纪的青少年，他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗，积极参加体育锻炼和文娱活动，乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。

象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍，丰富知识储存量，读《经典》是他的学习的一个重要组成部分，还和同学们一起探究《孙子兵法》，有些36计内容他可以背诵下来。

因此，他重视德、智、体的全面发展，也重视兴趣、特长的培养，还发挥美术特长，积极参加各项美术活动比赛，取得丰硕的成果。 “一分耕耘，一分收获”， 他是这样的态度对待学习生活，在“德、智、体、美、劳”等方面，获得了长足的发展，在各方都起到了很好的带头作用。

并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行锻炼。他的事迹值得我们广大中学生学习。