社区爱耳日活动方案(社区开展爱耳日)
admin
2022-12-28 09:31:34
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1.关于3月3日爱耳日的讲座500字

爱耳日保健知识讲座 听力与言语是人类相互交流和认识世界的重要手段,听力的障碍严重影响着人的社会交往和个人生活质量。

为进一步提高公众对听力障碍预防与康复知识的普及, 2013年3月3日是全国第14次“爱耳日”,燕子矶街道太平社区残协会,邀请街道卫生院五官科刘医生,为辖区60多名老年人和残障人士讲解,如何爱耳、护耳的健康知识讲座。同时发放爱耳日宣传单200余份。

刘医生为居民详细的讲解了“爱耳日”宣传教育活动的由来。在生活中的遗传因素、耳毒性的药物、老年性的衰退、过大的噪声、细菌病毒的感染各种有害因素都会对居民的听觉造成危害,轻者重听,重者为聋。

预防耳聋的发生要禁用和慎用各种耳毒性药物,避免长时间暴露在强噪声中,防止各种细菌与病毒对耳朵的感染。在生活中要注意合理饮食;戒烟、少饮酒;忌掏挖耳朵;常按摩;保持良好的心境;多参加体育活动。

已有听力障碍者,应配戴助听器和电子耳蜗耳手术等方法,帮助听力障碍者康复听力。 “爱耳日”的宣传活动历经14年,极大地促进了居民听力残疾预防和康复工作,提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生。

本次活动宣传了“全国爱耳日”相关知识,使居民更加关爱听力与言语残疾人群,推动了扶残助残良好社会风尚的日益形成。

2.关于3月3日爱耳日的讲座500字

爱耳日保健知识讲座 听力与言语是人类相互交流和认识世界的重要手段,听力的障碍严重影响着人的社会交往和个人生活质量。

为进一步提高公众对听力障碍预防与康复知识的普及, 2013年3月3日是全国第14次“爱耳日”,燕子矶街道太平社区残协会,邀请街道卫生院五官科刘医生,为辖区60多名老年人和残障人士讲解,如何爱耳、护耳的健康知识讲座。同时发放爱耳日宣传单200余份。

刘医生为居民详细的讲解了“爱耳日”宣传教育活动的由来。在生活中的遗传因素、耳毒性的药物、老年性的衰退、过大的噪声、细菌病毒的感染各种有害因素都会对居民的听觉造成危害,轻者重听,重者为聋。

预防耳聋的发生要禁用和慎用各种耳毒性药物,避免长时间暴露在强噪声中,防止各种细菌与病毒对耳朵的感染。在生活中要注意合理饮食;戒烟、少饮酒;忌掏挖耳朵;常按摩;保持良好的心境;多参加体育活动。

已有听力障碍者,应配戴助听器和电子耳蜗耳手术等方法,帮助听力障碍者康复听力。 “爱耳日”的宣传活动历经14年,极大地促进了居民听力残疾预防和康复工作,提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生。

本次活动宣传了“全国爱耳日”相关知识,使居民更加关爱听力与言语残疾人群,推动了扶残助残良好社会风尚的日益形成。

3.爱耳日,爱眼日有关资料

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施,每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。自2000年确立全国“爱耳日”,耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高,但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速,宣传教育具有事半功倍的优势。使老百姓能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。

加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

历年全国爱耳日的主题:

2000年:预防耳毒性药物致聋

2001年:减少耳聋发生 实施早期干预

2002年:听力助残----救助贫困聋儿

2003年:提高人口素质,减少出生听力缺陷

2004年:防聋走进社区

参考资料:

世界爱眼日是每年6月6日;全国爱眼日是每年的5月5日。

全国爱眼日的来历

1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1993年5月5日,天津首次举办爱眼日宣传活动。受此影响,从1994年开始,北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动,同时宣传爱眼日的意义。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

历年“全国爱眼日”活动主题

1996年6月6日首届“全国爱眼日”主题为“保护儿童和青少年视力”

1997年6月6日第二届“全国爱眼日”主题为“老年人眼保健”

1998年6月6日第三届“全国爱眼日”主题为“预防眼外伤”

1999年6月6日第四届“全国爱眼日”主题为“保护老年人视力,提高生活质量”

2000年6月6日第五届“全国爱眼日”主题为“动员起来,让白内障盲见光明”

2001年6月6日第六届“全国爱眼日”主题为“早期干预,减少可避免的儿童盲症”

2002年6月6日是第七届“全国爱眼日”主题为“关爱老年人的眼睛,享有看见的权利”

2003年6月6日是第八届“全国爱眼日”主题为“爱护眼镜、为消除可避免盲而努力”

2004年6月6日是第九届“全国爱眼日”主题为“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平”

爱眼日宣传口号 ★ 加强全民爱眼意识,提高民族健康素质

★ 动员社会各界力量,共同关心人们的眼睛

★ 视力1.5不等于没有视疲劳

★ 儿童斜、弱视,切莫错过6岁以前最佳矫治年龄

★ 孩子总眯眼,尽早去查眼

★ 青光眼可致盲,早期防治极重要

★ 任何水晶眼镜对眼睛都有害

★ 不合格眼镜已成公害

4.2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案

【活动目标】

1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。

2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。

【活动准备】

耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。

【活动过程】

一、耳朵的秘密:

1、出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。

2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?

3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随便挖耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的,遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。

4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。

5、儿歌:《我是轻轻》

“我是轻轻”的活动,教育幼儿说话轻轻,走路轻轻,搬放东西也要轻轻…,引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。

二、小小耳朵本领大。

1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥,小鸟歌唱叽叽叽叽,(屈老师 )声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。

2、游戏体验:

游戏一:请你猜猜我是谁?

请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?

游戏二:我是聋人

让幼儿捂起耳朵,体验聋人听不到声音的感受,体验耳朵的重要性。

游戏三:小小耳朵本领大

引导幼儿倾听各种声音(汽笛声、动物叫声、雨声、风声),让幼儿模仿各种听到的声音。

3、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的,生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。

三、“爱耳日”里争做小小“爱耳宣传员”。

1、教师简要讲解“爱耳日”的来历及意义。

我们的耳朵本领可真大,小朋友一定要好好爱护我们的耳朵,我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动大家养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。

2、争做小小“爱耳宣传员”。

我们小朋友都知道保护耳朵的重要性,也学到了保护耳朵的方法,可是还有好多人不知道,我们来做“爱耳宣传员”,把我们知道的保护耳朵的知识告诉更多的人。

3、师幼共同设计“爱耳日”宣传海报。

【活动延伸】

3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社区或在幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。

5.为什么3月3日是爱耳日活动

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

据统计,我国是世界上听力残疾人数最多的国家,有听力残疾近3000万人,其中新生儿发育期听力障碍和老年听力障碍占绝大部分。

在生活中有很多人会采用棉签掏耳,但过于深入掏耳也是会伤害耳膜。正确的操作方式是必须在外耳道轻轻转动,并且不可频繁掏耳,一周一次左右为最佳。

2019年3月3日,是第二十个全国"爱耳日",也是国际爱耳日。今年的主题为 "关爱听力健康,落实救助制度"。外出一定要给它们"穿上"保暖外衣,可以带上耳包,或用宽大的帽子、围巾遮住耳朵。


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