1.手抄报：关于《反腐倡廉》

开展党风廉政建设和反腐败工作，教育是基础。

教育怎么抓？这些年开展反腐倡廉宣传教育的实践证明，靠传统的“三会一课”的宣传教育方式已很难发挥其在反腐倡廉工作中应有的防范作用。《实施纲要》明确指出：“完善反腐倡廉宣传教育工作格局，形成反腐倡廉教育的强大合力。”

***同志在中纪委第五次全会上进一步明确指出：“要完善反腐倡廉‘大宣教’工作格局，在领导干部中重点开展权力观教育，促使各级领导干部树立科学发展观和正确政绩观，切实做到为民、务实、清廉。”可见，建立和完善反腐倡廉“大宣教”格局，是目前摆在我们面前的重要任务。

一、构建反腐倡廉“大宣教”格局的客观必然性 构建反腐倡廉“大宣教”格局具有客观的思想理论基础。其一，马克思主义的哲学思想是最重要的理论基础。

辩证唯物主义认为，世界是普遍联系的，也是运动变化发展的。也就是说，反腐倡廉宣教工作也必须积极组合各种教育资源，发挥各种教育优势，共同为反腐倡廉服务，才能真正发挥反腐倡廉宣教工作的作用和影响。

其二，中国的传统文化是最厚实的文化基础。代表中国古代文化精髓的儒家文化，就是一种宣扬教育功能的文化，虽然它最初是为维护统治阶级利益服务的，但它对真、善、美的弘扬，对廉、勤、俭的倡导，已经从主体、客体、方式上勾勒出一种“大宣教”的雏形。

其三，中央提倡的以人为本，构建和谐社会的思想理念是最现实的思想基础。 构建反腐倡廉“大宣教”格局具有客观的现实紧迫性，主要表现为反腐败斗争形势的严峻性与反腐倡廉宣传教育工作相对滞后之间的矛盾。

其一，上到省部级干部，下到乡村干部的违纪违法案件呈并发之势。据统计， 2003年 12月~2004年 11月，全国纪检监察机关给予党政纪处分的人数省部级干部有 15人，厅局级干部 415人，县处级干部 5916人，县处级以下达 15.83万人。

其二，腐败呈现从经济化向政治化，甚至社会化发展的趋势。跑官要官、买官卖官、贿选谋官、充当黑恶势力保护伞等案件的发生，表明腐败现象已向社会组织及各个社会领域蔓延，腐败现象的负面影响也由党政干部队伍内部向其他社会成员扩散。

其三，腐败分子发案的思想根源大多表现为信仰的迷失。许多腐败分子在案发后的“悔罪书”中，大多将自身腐败最主要的原因归咎为“忽视了学习，放弃了马克思主义的信仰”云云。

20世纪 80年代末，针对国家经济体制改革过程中出现的严重腐败问题，***同志曾明确认定“忽视了教育”，可在一些地方、部门和单位，宣传教育是形式主义的代名词，宣传教育缺少必要的形式、内容和方法上的创新，“信仰的迷失”也就成了必然结果。 二、构建反腐倡廉“大宣教”格局的主要措施 创新理念，重塑全新目标。

根据构建“大宣教”格局的要求，应由过去“小宣教”的“一维目标”校正为“大宣教”的“三维目标”，即由“构筑党员干部拒腐防变的思想道德防线”的单一目标调整为建立以构筑党员干部拒腐防变的思想道德防线为基础，以培育全体邮政员工崇廉倡俭精神为补充，以在邮政全行业形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，营造有利于领导干部廉洁从政的道德环境和行业氛围为追求的综合目标体系。这一综合目标的确定，是构建“大宣教”格局的基础和前提。

拓展空间，营造广阔环境。首先要拓展主体，营造纪检监察、组织人事、工青妇等群团组织、教育文化、新闻宣传中心等部门齐抓共管的局面，使反腐倡廉宣传教育由纪检监察唱“独角戏”变为多个部门的“大合唱”，使反腐倡廉教育工作声势浩大。

其次要拓展客体，由党员干部延伸至邮政普通员工。再次要拓展课堂，从室内往室外延伸。

廉洁教育的课堂既要从会议室走向各类培训班的讲台，又要向科室、班组、家庭延伸。 充实内容，形成完备体系。

这个体系包含四个层次的内容：第一层是针对孩子的启蒙教育。加强对孩子的廉洁教育，学校义不容辞，家庭更是责无旁贷。

作为家长，尤其是具有领导干部身份的家长，要树立正确的亲情观。第二层是针对普通员工的舆论教育，一方面使之增强对党和政府反腐倡廉的信心和决心的认识，另一方面动员和号召其行使监督权利，依法依纪检举揭发各种腐败现象和不正之风。

第三层是针对党员干部的综合教育，主要是因地制宜开展主题教育、条规教育、正面典型教育、警示教育等。第四层是针对领导干部的形势教育，应以理论教育、反腐败斗争形势教育和警示教育为重点内容。

丰富形式，搭建网络平台。综合这些年来各地探索和采取的宣传教育形式，值得推广的大体有三类：知识化的形式，如知识讲座、知识测试、形势报告会、知识竞赛、抢答赛等；艺术化的形式，如文艺晚会、演讲、诗歌、小说、书法、漫画、广告、电影、电视剧等；物化形式，如编辑读本、建立宣教基地、办网络、制光盘、发短信等。

这三类形式纵横交错，相互补充，体现了立体化、网络化的特点。 健全机制，激发潜在合力。

一要建立组织协调机制。宣传教育工作要建立由党委统一领导，党政齐抓，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众参与的机制。

二是建立工作责任机制。如纪委要。

2.反腐倡廉宣传教育

反腐倡廉教育面向全社会是反腐倡廉教育思路的重要创新。

传统的反腐倡廉教育存在诸多不足，如教育的辐射性小、渗透性差，教育对象单一，教育内容片面，教育方式落后，教育方法陈旧，教育的创新性、灵活性、针对性、持续性不强，存在就事论事、为学习而学习的倾向，无法引起民众广泛的、深层次的共鸣与反响，因而效果不佳。 ?探索反腐倡廉教育面向全社会的有效途径，使反腐倡廉教育在内容和方法上实事求是、与时倶进，反映时代的要求和受教育者的内心需求，对解决传统教育中存在的问题具有积极的意义，是反腐倡廉教育思路的重要创新。

首先，扩大了反腐倡廉教育的受众面。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村，改变了传统教育片面针对在职党政干部的做法，扩大了反腐倡廉教育的受众面，使广大群众对党的反腐败工作有较为清晰的认识，广大群众对反腐败工作的认可度大大增强，从而得到群众的倾力支持，提高反腐倡廉的影响力。

其次，拓宽了反腐倡廉教育的渠道。把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。

探索反腐倡廉教育面向全社会的有效途径，必须逐步把反腐倡廉教育纳入社会教育和国民教育体系，使反腐倡廉教育常规化，形成稳定而长期的教育特点，培养塑造廉洁光荣、腐败可耻的社会意识，增强反腐倡廉教育的辐射力和渗透力。 最后，激活了反腐倡廉教育的组织力量。

妇联等人民团体要积极开展多种形式的家庭助廉教育活动。教育行政部门、学校以及各级共青团组织，要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培 养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。

积极引导企业廉洁诚信、依法经营，开展农村廉政文化建设活动，增强全社会的反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。 反腐倡廉教育面向全社会旨在调动各方面的力量，形成全社会反腐的氛围和格局。

反腐倡廉教育面向全社会有利于在全社会营造反腐倡廉的舆论氛围。反腐倡廉教育面向全社会意义重大，不但有利于提高党在群众中的威信，推动廉政建设顺利进行，而且有利于培育反腐倡廉建设的坚实群众基础，提高人民群众对腐败现象的鉴别能力以及自觉抵御意识、营造反腐倡廉的浓厚社会氛围，形成人人思廉、全民助廉的廉政建设崭新格局。

各级纪检监察机关要加强与党的组织部门、宣传部门、党校以及文化艺术等部门的联系沟通，建立健全党风廉政宣传教育联席会议制度，要定期向成员单位通报党风廉政建设和反腐败斗争的宣传教育情况，研究安排一个时期的宣传教育工作，协调解决反腐倡廉工作中的问题。 要积极借助新闻单位的力量，利用报刊、广播、电视、文学、艺术、互联网等多种有效载体，大力开展反腐倡廉宣传教育工作，最大限度地把各部门的积极性调动起来、发挥出来，共同为搞好党风廉政宣传教育贡献力量。

反腐倡廉教育面向全社会，营造全社会反腐倡廉的舆论氛围，还必须着力引导广大干部群众正确看待反腐败斗争的形势。 大力宣传我们党反腐倡廉的坚定决心、方针政策和重大成果，引导广大干部群众正确看待反腐败斗争的形势。

要大力加强示范教育，宣传各条战线上涌现出来的立党为公、执政为民的先进典型，坚持弘扬主旋律，充分发挥先进典型的引导 作用。还要深化警示教育，通过观看、剖析查处的违法案件，达到查处一案、教育一片的效果，通过反面教材达到教育的效果。

3.反腐倡廉,如何做好宣传教育工作

一、加强组织领导，注重统筹安排

把反腐倡廉宣教工作纳入党风廉政建设年终目标考核。进一步突出工作重点，以点带面、整体推进，促使领导干部自觉加强从政道德修养，严格规范从政行为，努力成为廉政文化建设的倡导者和推进者；要把廉政文化创建活动与精神文明建设、党风廉政建设、省级文明城市建设等工作有机结合起来，拓展工作思路、把握工作规律，使廉政文化建设常态化、制度化。

二、加强学习教育，提高党员干部整体素质，打牢拒腐防变思想防线

要充分运用党组学习会、支部大会、局长办公会、职工专题学习会等多种形式，认真开展政策法规、党纪条规，以及反腐倡廉正反典型的学习教育活动，不断提高全体党员干部的依法行政能力，拒腐防变能力和科学发展水平。要求每名党员干部撰写1-2篇学习心得，并注意对外宣传干部职工的先进典型事迹。

三、突出重点，深入开展反腐倡廉宣传教育工作

要结合城管工作特点，从以下四个方面认真做好宣教工作。一是围绕中央、省、市、县纪委精神、《廉政准则》的学习贯彻进行宣传教育。二是以领导干部廉政教育为重点，加强理想信念教育、宗旨救教育、作风纪律教育和廉政法规教育，夯实领导干部廉洁从政的思想道德基础。三是加大反腐倡廉舆情信息宣传和报道工作。四是深入开展“为民务实纠风治乱年”活动，扎实推进惩防体系“三化”建设，治理经济发展软环境，转变作风，提高行政效能。

四、认真做好反腐倡廉宣传报道工作

从城管工作特点出发，紧密联系实际，及时报道本局反腐倡廉工作动态，努力完成县上规定的宣传报道任务。

五、完成廉政公益性广告户外宣传广告牌制作任务

按照县上统一安排，完成廉政公益性广告户外宣传广告牌制作任务；坚持每季度在机关上班地点设置廉政建设宣传栏，在局机关各办公室设置廉政教育警示牌。本着节约有效原则，保证反腐倡廉宣传教育工作必要的经费投入。