驻村工作队座谈会信息简报(驻村交接信息)
admin
2022-12-24 06:15:15
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1.驻村临时党支部成立怎样写简报

结合创先争优活动的开展,XXX(所在地)为充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,在虫草采挖点成立了临时党支部,为群众处理矛盾,解决困难。

做到了“哪里有群众哪里就有党员,哪里有党员哪里就有党支部”。 XXX成立临时党支部5个,每个党支部又下设党小组,党小组成员由农牧民党员组成,临时党支部与临时党小组分别制定了工作职责,负责对虫草采挖点的农牧民党员进行教育管理,为群众解决实际困难。

同时要求各临时党支部在2个月的工作中,学习创先争优活动精神,争创优秀党组织,争当优秀**员。

2.驻村临时党支部成立简报

关于成立县直驻村工作组临时党支部的通 知各乡镇开展加强基层建设年活动领导小组及办公室,县直各派出工作组单位、各驻村工作组:为加强对县直驻村工作的领导,经县委领导同意,决定以乡镇为单位,成立县直驻村工作组临时党支部。

现就有关问题通知如下:1、县直驻村工作组临时党支部,由党支部书记、副书记和2至3名委员组成,在乡镇党委和县开展加强基层建设年活动领导小组办公室领导下开展工作。2、县直驻村工作组临时党支部的主要职责:(1)协助乡镇党委抓好县直驻村工作人员的思想政治工作,定期研究分析,协助抓好管理。

(2)做好县直各驻村工作组的协调工作,加强与县直派出单位和乡镇党委之间的沟通联系,形成推动工作的合力。(3)关心县直驻村人员的工作、学习和生活,协调解决遇到的实际困难。

(4)完成乡镇党委和县开展加强基层建设年活动领导小组办公室交办的各项工作任务。

3.如何发挥驻村蹲点干部作用 简报

强化牵线搭桥,搭建工作平台。合理调整包片领导及驻村干部,由包片领导带领驻村组长与驻村干部与各村干部、群众会面,宣传相关政策,增进干群关系,促进工作开展。同时,各村把在发展上存在的困难和问题以及群众反映的热点难点向驻村干部介绍,驻村干部及时到实地调查核实,再结合帮扶实际,征求村委及群众意见,形成帮扶计划。

强化联系沟通,推动工作落实。建立党委、政府与驻村干部定期联系制度,驻村组长每月月底向乡党委、政府汇报工作。驻村干部定时报送信息简报,每月报送一次工作小结,确保驻村工作不走过场,工作落到实处。

强化监督检查,严明工作纪律。由纪委牵头,抽调人员组成督察工作组,采取电话抽查、实地查看等形式,不定期开展监督检查工作,详细了解驻村人员的工作开展情况及作用发挥情况,并做好相关情况记录,以此作为驻村干部年终考核的重要依据。

强化信息宣传,营造良好氛围。通过干部职工大会、村民小组会议宣传做好驻村工作的重要意义。明确专人作为驻村工作联络员,及时掌握驻村干部工作动态,收集整理驻村工作相关材料,加强对干部驻村工作的宣传报道,对工作中涌现的先进事迹和典型大力宣传,为不断深化干部驻村工作营造良好舆论氛围。

4.小组组长交接活动发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五(3)班的王逸飞,上次作为进步小组的组长上台领奖,今天我代表“优秀小组长”再次走上神圣的主席台,心情十分激动,在这我先要感谢老师对我的信任和同学们对我的支持。

我们学校实行“小组合作学习与管理”模式已有一段时间,我和大家一样都在摸索中蹒跚前进。今天我站在这里不敢妄说是交流经验,只是把我平时所做的点点滴滴向大家汇报一下。

一、明确职责,自我约束:记得班主任程老师在第一次组长培训的时候说:“首先我们要知道小组长是什么?小组长就是在有老师的时候是老师的助手,老师不在的时候你就是老师。”作为组长必须有这种责任感,如果没有很强的责任感,那就是群龙无首了,整个小组会成一盘散沙。

在程老师宣布我当组长的那刻起,我就常常提醒自己:我就是小老师!因此:课内,我不再是轻轻松松完成老师布置的学习任务就躲懒了;课外,我不再和以前那样只顾和同学们疯玩了。因为我不再是单独的个体了,我肩负有组长的使命,我要对我们小组的其他成员负责。

二、制定目标,发挥潜能:“不想当元帅的士兵不是好兵”,组员选好后,我们首先共同商议给小组起个好听的名字——“智慧号”,然后就制定座右铭:“智慧无敌,勇夺第一”。勇夺第一,有了这样的决心,我们智慧号才干劲十足。

进步小组和优秀小组的荣誉就是靠这么响亮激昂的口号激励得来的。除了制定小组共同的目标外,我还给每个组员制定计划:4号组员每天挣15分、3号组员每天挣12分、2号组员每天挣8分、组长每天挣5分。

有了具体目标,每个组员就会充分发挥潜能,出色完成任务了。三、团结组员,凝聚人心:“一花独秀不是春,百花齐放春满园”,作为组长必须要有集体荣誉感,要有一荣俱荣,一损俱损的大局意识。

这种意识不但自己要反复强化,还要对小组的每个成员进行讲解、叮嘱,让他们接受。也让他们明白自己不再是单独的个体了,我们小组的4个成员荣辱与共。

发现哪个组员作业未写完就出去玩了,我们会一起把他请回来写作业。察觉哪个组员做坏事了,我们会一起批评他帮助他改正。

当然,我做的不好的地方,组员们也毫不留情地指出,监督我纠正。课中我们紧张有序的合作学习,课外我们亲密无间的娱乐嬉戏。

“人心齐,泰山移”组长和组员“心朝一处想,力往一处使”这是小组合作学习成功的保证。

5.在精准扶贫工作中如何做好县、乡、村衔接工作

精准扶贫工作中的县、乡、村衔接工作主要在于县、乡、村明确分工,上级对下级督促监管。

村委会对村里的情况比较了解,按照国家精准扶贫政策标准应该能够确准精准扶贫对象,乡政府需要对村里定的对象一一核实,有个双保险可以确保对象的准确性,县里面对乡、村定时抽查以确保万无一失。县里面的主要任务还应该及时传达上级指示,听取下级的汇报,保证下级能够执行下去。

县里面还需要对从县到乡的一帮一扶贫对象予以抽查,确保他们工作到位。这样从县乡到村工作有详细分工又有指导与反馈的衔接,漏洞一般还是不容易出现的。


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