1.参观社区感想,收获,对社区建设有什么打算

下面结合社区实际，谈谈我的几点体会：一、坚持解放思想，做到与时俱进。

这次考察学习，我们深感解放思想对社区建设具有巨大的推动作用，给我最大的启示就是：思想解放应成为工作创新的永恒动力，大连的社区正是在不断解放思想中，取得了令人嘱目的成绩，即使在发展领先的情况下，他们依然具有强烈的危机意识、机遇意识和忧患意识，思想解放永不停滞。提出了创建学习型社区的概念，做到学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。

我们和大连存在不少差距，反映在多个方面，但最根本的还是在思想观念上。观念决定思路、思路决定出路。

观念新则思路广，思路广则发展快，必须做到解放思想与时俱进。社区工作也要根据形势变化和群众日益增长的物质文化需求，不断解放思想，改革创新，提高为居民服务的形式与质量。

重点开展社会救助、社会服务、社会助残和社会优抚、社区为老服务、社区文化服务、社区物业管理服务、社区商业服务和家政服务等，将社区就业和为老服务作为社区社会经济发展的突破口。要勇于破除不适应社区建设和发展的传统工作方法，拓宽工作思路，强化共建共享的工作理念。

大胆汇聚居民力量、领导干部力量、社会单位力量、群众团体和其它组织力量等，形成推动和谐社区建设合力，营造和谐社区大家建，大家管的良好氛围。二、丰富活动载体，建立群众参与。

大连社区基础设施无论在硬件条件，还是在为民服务的建设上都做的非常出色，“服务是生产力，服务是竞争力，服务是吸引力”在这几个地方得到充分体现。他们的城市绿化，道路建设等基础设施以及他们为社会单位、组织和居民群众服务理念层次都是很高的。

竞争，就是要结合实际，发挥自己的特色。我们要从提高社区干部的素质抓起，提高居民素质，群众的事要发动群众参与，要宣传群众、教育群众，引导群众，社区干部要进百家门，解百家难，暖百家心。

让建设社区、管理社区、服务社区成为广大居民的自觉行动。通过让居民参与社区各项服务活动来体会“我参与、我奉献、我快乐”的意义，通过推选社区楼栋长，吸引了不同层次的居民参与，加强社区与群众的联系，增进邻居之间的理解。

让居民在活动过程中体验到与相识、沟通的乐趣。通过媒体报道等形式，大力宣传楼栋长优秀事迹，发挥典型引路的作用。

社区发动社区单位、居民寻找社区建设、管理中的薄弱环节，针对某一方面的不足递交“社区改善方案”。发挥社区单位、结对单位、在职党员和居民群众建设和谐社区的积极性、主动性。

通过建立政策法规宣传岗、文明新风倡导岗、党员创业先锋岗、环境卫生管理岗、社会治安维护岗、关爱留守儿童岗等岗位，形成群众参与，服务群众的长效机制。三、健全服务体系，打造服务型社区党建。

要想群众支持社区工作，实现追赶跨越的目标，社区干部首先要为居民做好事、办事实，解决实际问题。我们以“共建阳光家园，共享和谐成果”为主线，完善服务体系。

发挥党员服务站阵地作用，按照“功能齐全、设备完备、制度完善、运作规范”的要求，丰富服务内容，完善服务流程，针对居民的不同需求，细化服务内容，实现服务居民的全覆盖。建立社区党员关怀、帮扶机制。

加强与帮扶单位、共建单位、医疗服务中心、辖区等单位的联系，结合资源共享，双向服务，把为民服务的面加大、加宽。着重解决社区居民关注的就业、就医、就学、治安、环境、文化等问题，建立党员关怀、帮扶机制。

为老龄党员搭建发挥余热的。不断提高居民对社区的满意度。

抓好社区办公用房的解决落实，提高服务群众的硬件。凭借我们广大社区工作者的不懈努力以及以往党建工作的经验和此次考察学习的收获，依靠上级组织与领导的大力支持，我们有信心进一步做好社区党建工作，开创社区党建工作的新局面，为创造管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区做出我们应有的贡献。

2.参观社区感想,收获,对社区建设有什么打算

下面结合社区实际，谈谈我的几点体会：

一、坚持解放思想，做到与时俱进。

这次考察学习，我们深感解放思想对社区建设具有巨大的推动作用，给我最大的启示就是：思想解放应成为工作创新的永恒动力，大连的社区正是在不断解放思想中，取得了令人嘱目的成绩，即使在发展领先的情况下，他们依然具有强烈的危机意识、机遇意识和忧患意识，思想解放永不停滞。提出了创建学习型社区的概念，做到学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。我们和大连存在不少差距，反映在多个方面，但最根本的还是在思想观念上。观念决定思路、思路决定出路。观念新则思路广，思路广则发展快，必须做到解放思想与时俱进。社区工作也要根据形势变化和群众日益增长的物质文化需求，不断解放思想，改革创新，提高为居民服务的形式与质量。重点开展社会救助、社会服务、社会助残和社会优抚、社区为老服务、社区文化服务、社区物业管理服务、社区商业服务和家政服务等，将社区就业和为老服务作为社区社会经济发展的突破口。要勇于破除不适应社区建设和发展的传统工作方法，拓宽工作思路，强化共建共享的工作理念。大胆汇聚居民力量、领导干部力量、社会单位力量、群众团体和其它组织力量等，形成推动和谐社区建设合力，营造和谐社区大家建，大家管的良好氛围。

二、丰富活动载体，建立群众参与。

大连社区基础设施无论在硬件条件，还是在为民服务的建设上都做的非常出色，“服务是生产力，服务是竞争力，服务是吸引力”在这几个地方得到充分体现。他们的城市绿化，道路建设等基础设施以及他们为社会单位、组织和居民群众服务理念层次都是很高的。竞争，就是要结合实际，发挥自己的特色。我们要从提高社区干部的素质抓起，提高居民素质，群众的事要发动群众参与，要宣传群众、教育群众，引导群众，社区干部要进百家门，解百家难，暖百家心。让建设社区、管理社区、服务社区成为广大居民的自觉行动。通过让居民参与社区各项服务活动来体会“我参与、我奉献、我快乐”的意义，通过推选社区楼栋长，吸引了不同层次的居民参与，加强社区与群众的联系，增进邻居之间的理解。让居民在活动过程中体验到与相识、沟通的乐趣。通过媒体报道等形式，大力宣传楼栋长优秀事迹，发挥典型引路的作用。社区发动社区单位、居民寻找社区建设、管理中的薄弱环节，针对某一方面的不足递交“社区改善方案”。发挥社区单位、结对单位、在职党员和居民群众建设和谐社区的积极性、主动性。通过建立政策法规宣传岗、文明新风倡导岗、党员创业先锋岗、环境卫生管理岗、社会治安维护岗、关爱留守儿童岗等岗位，形成群众参与，服务群众的长效机制。

三、健全服务体系，打造服务型社区党建。

要想群众支持社区工作，实现追赶跨越的目标，社区干部首先要为居民做好事、办事实，解决实际问题。我们以“共建阳光家园，共享和谐成果”为主线，完善服务体系。发挥党员服务站阵地作用，按照“功能齐全、设备完备、制度完善、运作规范”的要求，丰富服务内容，完善服务流程，针对居民的不同需求，细化服务内容，实现服务居民的全覆盖。建立社区党员关怀、帮扶机制。加强与帮扶单位、共建单位、医疗服务中心、辖区等单位的联系，结合资源共享，双向服务，把为民服务的面加大、加宽。着重解决社区居民关注的就业、就医、就学、治安、环境、文化等问题，建立党员关怀、帮扶机制。为老龄党员搭建发挥余热的。不断提高居民对社区的满意度。抓好社区办公用房的解决落实，提高服务群众的硬件。

凭借我们广大社区工作者的不懈努力以及以往党建工作的经验和此次考察学习的收获，依靠上级组织与领导的大力支持，我们有信心进一步做好社区党建工作，开创社区党建工作的新局面，为创造管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区做出我们应有的贡献。

3.在社区开展的学习培训活动有哪些

在社区开展的学习培训活动有哪些党的十六大提出了要“全面建设小康社会”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求。

创建学习型社区是形成学习型社会的基础，是大力推进社区建设的客观需要，是提高市民综合素质和城市文明程度的有效途径。从1999年开展社区教育实验工作以来，我市社区教育工作开局良好，发展迅速。

为了更深入地推进社区教育，促进社区建设，现就创建学习型社区有关事项通知如下：一、创建学习型社区的指导思想创建学习型社区，要坚持以马列主义、**思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以提高社区文明水平、市民综合素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标，通过社区这一载体和阵地，整合和利用社区资源，营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，广泛深入地开展多种形式的群众性读书学习和各类文化体育活动，普及科学文化知识，加速知识更新，培养和造就各类人才，推进新型现代化社区建设，促进社会文明进步。 二、学习型社区的基本内涵学习型社区是指在城市现代化建设过程中，从群众精神文化需求出发，建立健全社区学习网络和学习体系，社区组织的学习活动持续开展，社区居民广泛参与学习活动，社区居民综合素质、生活质量和文明程度普遍提高、人际关系和谐的新型社区。

学习型社区主要由学习型家庭、学习型楼组、学习型单位等要素组成。创建学习型家庭，就是每个家庭成员都能根据自身发展的需要，积极参加学历教育、职业培训和其它休闲教育等，学习成为家庭生活的重要组成部分；能积极参与社区各类活动，热心为社区服务；邻里和睦，讲文明卫生，乐于帮困济贫，努力成为社区文明家庭。

创建学习型楼组，就是楼组成员在楼组长的带领下，定期组织各种学习活动，互帮互教，互助互学；或以各种形式经常进行学习交流，在社区的各项活动中能起模范带头作用，并能帮助其它楼组共同进步；楼道整洁优雅，文化氛围浓厚。创建学习型单位，就是发挥机关、企业、工会、共青团、妇联及其它事业单位等组织的作用，以学习为动力，以共同理想为目标，把学习、工作、生活融为一体，使个人发展同组织发展紧密结合，形成共同愿景，逐步建立激励职工终身学习的机制，不断提升职工的综合素质和创新能力。

学习型单位包括学习型机关、学习型企业、学习型团体等。学习型家庭、学习型楼组、学习型单位的评选由区、县（市）社区教育职能部门负责，相关部门配合。

其创建和评选工作将作为评选学习型社区的重要依据。三、创建学习型社区的基本要求1、树立先进的学习理念。

通过广泛深入的宣传发动，引导和培育社区成员树立“不断学习”、“终身学习”、“全民学习”的理念，组织全体社区成员自觉地学习政治理论、科学文化、法律法规、经济管理、业务技能等，使学习成为全体社区成员生活的重要组成部分，不断提高自身的综合素质，适应时代发展的要求。2、不断充实新的学习内容。

要根据形势发展的新要求，密切关注国际经济、政治、文化发展的新动向，关注信息革命和知识经济的新浪潮。要从居民群众的需要出发，结合社区实际，科学确定学习内容，引导社区全体成员学习政治、经济、文化、科技、法律、卫生、家政、生活等各类知识，努力使社区成员的知识水平适应时代前进的新要求。

不断提高学习的质量，提高学习的针对性和有效性。3、建立广泛的学习网络。

充分利用社区文化教育资源，建立和完善社区市民学校、文化活动中心、社区图书阅览室和社区文化广场等设施，加强社区文化、教育单位之间的互动和交流，建立广泛的学习网络。4、完善系统的学习体系。

根据社区特点，建立各类社区文化学习组织，形成较为完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、安全教育、青少年教育、老年人教育、流动人口教育等学习体系。四、创建学习型社区的主要工作措施1、要加强建设学习型社区的组织领导。

各级党委、政府要把建设学习型社区作为一项长期的事关全局的重要任务，纳入重要议事日程。加强领导，统一部署，定期督促检查，积极推进学习型社区建设工作。

建设学习型社区由市社区建设领导小组社区教育专业指导组统筹领导，相关职能部门各负其责，相互协调，形成建设学习型社区的合力。各区、县（市）、街道（镇）也要加强对创建工作的领导和指导，社区居委会要指定专人负责，制定建设规划、学习计划及学习制度，有组织、有步骤地将学习型社区建设工作落到实处。

通过全社会的共同努力，形成党委、政府领导，职能部门指导，街道、社区主办，社会各界和驻区单位大力支持，居民群众广泛参与的学习型社区运作机制，共同推动学习型社区不断深入发展。2、要加强建设学习型社区的宣传。

各新闻媒体和社区要广泛宣传，积极引导社区成员适应时代发展要求，更新思想观念，积极学习、善于学习；加大典型宣传的力度，在社区营造崇尚学习、尊重知识的舆论氛围；深入报道发展社区教育事业、构建社区教育网络的好措施；宣传建设学习型社区的好做法、好经。

4.乡镇干部及群众开展双语学习简报

水定镇东关社区以服务居民、增强社区党支部凝聚力为主，深入开展干部理论学习活动，深化党员学习双语的积极性和必要性，社区以“四学”为出发点，加强干部双语学习水平。

一是领导重视“领学”。社区针对双语学习召开专题会议，成立领导小组，以双语水平突出的少数名族干部为带头人，每天集中组织学习双语半个小时，内容涉及维语单词发音、读写、基本交流语言等。

二是座谈交流“互学”。集中学习之余，开展座谈交流、讨论会，联系当天学习的知识与生活实际，交流学习，互相启发，互相促进，共同提高。

三是结成对子“帮学”。结合社区实际，针对部分干部双语水平基础差、与少数名族沟通困难等问题，开展“结对子”帮学活动，一名少数名族干部与一名汉族干部互相结合，每天学习一句基本交流语句，互相学习，取长补短，增强学习双语与群众沟通的有效性。

四是经常联系“督学”。 确定一名联系人，社区书记与副主任为双语学习督导员，以不定期询问学习情况、季度考核、及时汇报总结思想状况等形式，进行督学，做到了不留死角，不留空白，扩大了学习双语的覆盖面和影响力。

5.社区实习总结3000字 必有重谢

社区实习报告 一、实习目的 1、完成本学期的社区实习任务，巩固社会工作专业中所学到的理论知识。

2、了解实习社区概况，发现社区存在的问题，做出诊断，制定出相应的计划和方案，并从中总结经验教训。 3、提高自身素质和实践能力、组织能力，达到锻炼及完善自己的目的。

4、学以致用，将理论与实践相结合。 二、实习概况 1、实习地点：安庆市大观区菱湖社区居委会 2、实习时间：2010年10月17日至2011年11月27日 3、小组成员：曹振、王勇、王海波、于海鹏、鲁爽、张文理、吴光亮 4、指导老师：疏玉友、宋文娟 三、实习内容 一、食品安全讲座，安庆市食品药品监督局（FDA）与菱湖社区委共同举办了食品安全宣传讲座，到会的人员大都是社区内的老年人士，我们热情的接待了他们，安排他们就做，端茶倒水。

在完成这件事后，我们一行七人就另找桌椅在最后坐下，听讲安全讲座。这次讲座以联系事实为始，谈到地沟油、三鹿奶粉等热点事件，我们都认真聆听。

安全局人员谈到了食品的营养以及如何搭配。 二、社区间交流参观，菱湖社区邀请了安庆市各社区居委会成员交流参观学习，我们和菱湖社区居委会成员接待了他们，我的任务主要是发放矿泉水，并带领他们走遍整个社区，一一介绍社区近年来的发展状况及其成果。

他们都以赞许的眼光看着，临走时，他们都肯定社区取得的成就，而这让我异常自豪。 三、发放低保救济金，菱湖社区的大都是老人，生活水平不太高，为了提高他们的生活水平我们按照工作人员的要求把救济金发到他们的手里 四、开展丰富多彩的活动，为了丰富老年人的精神生活，我们社区会经常开展一些文化活动，让老年人积极参与，满足他们的精神文化需求，让他们有强烈的归属感，这也使他们的晚年生活更加充实，同时帮助社区居民处理日常生活困难，方便他们的日常生活，工作人员经常带我们去居民家里慰问，给他们提供生活上的帮助 五、消防演习，安庆市消防局与菱湖社区委共同举办了这次活动。

消防队员在社区会议室举办了消防演习讲座，他们利用多媒体向人们展示了火灾形成的原因，由于消防设施废弃，电路老化，人为不注意，导致火灾形成，同时他们还向我们讲解了火灾所造成的灾害，他们用数字、图片来展示这些后果是如此严重，以至于我们在心中发一声醒，牢记心头，最后他们谈到火灾的预防和逃生方法，这些逃生方法让我们受益很多，知晓在危机情况下不能够慌张，而应积极寻求救生通道。讲座完成后，消防队员带领我们去往外部宽敞空间，向我们展示了灭火器的使用方法，最后他们燃起火焰，在他的指导下，我们有幸能够实地操作，受益颇多。

四、社区概况 菱湖新村社区位于安庆市中心地带，与风景秀丽的菱湖公园毗邻，占地面积0.5平方公里， 现有楼房65栋，居民1742户，9089人，其中育龄妇女1349人，已婚育龄妇女1133人。长期以来，社区人口与计划生育工作委员会始终坚持“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的16字方针，把管理与服务相结合，以服务促管理，积极探索新形势下社区计生工作的新方法、新途径。

该社区的主要工作是： （一）、把软件建设与硬件设施建设相结合，社区不断完善社区计划生育委员会的组织建设，成立了计生协会，人口学校，建设关爱驿站，悄悄话室，为计生工作的开展夯实了坚实的基础。 （二）、强化计划生育工作信息网络。

将社区现有楼房实行分片包保责任制，并在每个单元聘请一名信息员，由分片责任人及时与信息员联系，及时收集有关计生信息，及时反馈，及时帮助他们解决出现的问题送服务上门，做到社区工作信息网络化。 （三）、开展具有社区特色的宣传活动。

我们除了利用科普专栏、宣传橱窗定期布展计生宣传画，向居民上门发放宣传彩页等资料外，并于二00七年初开通社区网站，将各项开展的活动，国家政策、法律法规、计生工作程序第一时间发到社区网站，让社区居民在家就能知晓，把婚育新风渗透到每个家庭。 （四）、组织经常性的服务等活动，充分调动群众参与计划生育的积极性，使广大育龄群众在欢乐中得到了启发，在笑声中受教育，为育龄群众提供优生优育、避孕节育、生殖保健的优质服务，满足了群众的需求，群众理解、支持、配合、参与计划生育的积极性和主动性不断提高，为计划生育工作的顺利开展创造了良好的环境，营造了积极和谐的计生工作氛 五、实习总结 转眼间一个月的实习结束了，从中我也学到了很多东西，主要有几下几点： （一）、感受到学校与社会的差距。

在学校中，我们只要努力学习就可以得到别人的认可。把学习成绩搞好就可以了，但到了社会上就大不相同了。

处理各种各样的关系。并不像在学校中只有师生和同学的关系。

在社会上有很多复杂的关系。特别在社区中，关系也较为复杂，刚开始进去社区，很难与居民建立专业关系。

居民不信任你，这一点很难让你开展工作。原来以为建立专业关系是很简单的事，但在实践中知道，要很好的开展工作要学会处理复杂的人际关系，要与社会建立联系，为社会做出贡献。

（二）、做事要真诚、耐心、激情。在菱湖社区实习期间，我学会了。