纪律作风整顿工作简报(纪律作风整顿活动简报内容)
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2022-12-22 09:16:38
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1.看守所学习纪律作风整顿报道怎样写

**看守所纪律作风整顿排查问题报告分局党委: 按照分局党委的统一安排部署,我单位认真对照排查纪律作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行排查如下: 一、存在的问题 1、在开展整顿纪律作风活动中,初期思想认识不到位,自认为工作好、表现好,没有什么大问题需要自查自纠。

对此次活动认识片面,自我满足。 2、政治理论水平不高。

对当前党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上。对当前公安工作面临的形势理解的不深刻,不具体。

对监所管理工作方面的法律、法规、政策掌握的比较肤浅。 3、自身建设要求不严。

没有严格按照公安机关纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己。对纪律作风方面要求少,标准低。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,存在庸懒散现象。

二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。概括起来主要有以下几个方面: 1、理论学习不够,政治素养不高。

对党的理论、核心价值观缺乏系统的学习,对上级公安机关队我们纪律作风方面的要求没有深刻地领会。理论学习与实际工作联系不够,学习中存在形式化、教条化,不能准确把握当前公安工作面临的形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而队伍在业务方面存有较大不足,单位内部尚未形成自觉的学习氛围,故在开展工作中有时缺乏针对性。 3、日常管理工作方法简单,流于形式。

没有创新精神,工作作风不够扎实,对工作中发现的问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、整改措施 1、进一步坚持定政治信念。

要通过作风整顿学习活动,系统地加强理论学习。牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强创新工作意识,明确工作目标。

2、加强学习安排,自觉提高个人素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律。

要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。 3、进一步加强自身建设。

要以这次分局作风纪律整顿为契机,牢固树立五种意识:一是争先创优的意识;二是开拓创新的意识;三是为民执法的意识;四是胸怀大局的意识;五是爱岗敬业的意识。

2.如何开展好纪律作风教育整顿活动

纪律作风集中教育整顿活动实施方案 为深入贯彻落实全市“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神,根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[2012]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求,经学校研究,决定从现在开始,利用1个月的时间,在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。

结合我校教育工作实际,特制定实施方案如下。一、指导思想全面贯彻我市第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求,结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际,以“服务教育发展,提高教育质量”为出发点,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展,为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动,健全完善纪律作风体系各项制度,夯实遵纪守法思想基础,强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识,把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为,旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。三、主要内容以开展“七查七看”为抓手,着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想,看创新意识强不强。着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界,看工作标准高不高。着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。

3、查纪律,看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风,看群众感情深不深。着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。

5、查效能,看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位,服务师生效率不高、时间观念不强,拖拖拉拉,效率低下;推卸责任,推诿扯皮,消极应付,运转不畅;业务不精,方法不活,质量不高等问题。

6、查师德,看社会评价好不好。强化师德建设,着力解决奉献意识不强,上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏;有偿补课,变相推销资料;吃拿卡要,以权谋私,要求家长宴请,请托家长办事;体罚变相体罚学生,讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能,看业务素质精不精。着力解决业务素质低,专业发展无目标,在岗提高无举措,技能提升无行动,不能适应教育新形势的需要,不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤这次教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动,从1月31日开始到2月底结束,分三个阶段进行。一动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后,学校要迅速传达贯彻,广泛进行发动,并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。

同时,立即转入集中学习,组织党员干部教师学习指定文件材料,严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

二查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求,针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标,进一步梳理和完善工作目标和推进措施,保证工作任务的圆满完成。

要坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找,采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式,确保把问题找准找全,建立问题台账,实行问题管理,责任分解到岗到人。

学校和个人都要写出检查分析材料,并于2月18日前报教育办公室。三整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。

坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,提出解决问题的。

3.如何开展好纪律作风教育整顿活动

纪律作风集中教育整顿活动实施方案 为深入贯彻落实全市“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神,根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[2012]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求,经学校研究,决定从现在开始,利用1个月的时间,在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。

结合我校教育工作实际,特制定实施方案如下。一、指导思想 全面贯彻我市第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求,结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际,以“服务教育发展,提高教育质量”为出发点,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展,为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求 通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动,健全完善纪律作风体系各项制度,夯实遵纪守法思想基础,强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识,把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为,旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。三、主要内容 以开展“七查七看”为抓手,着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想,看创新意识强不强。着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界,看工作标准高不高。着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。

3、查纪律,看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风,看群众感情深不深。着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。

5、查效能,看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位,服务师生效率不高、时间观念不强,拖拖拉拉,效率低下;推卸责任,推诿扯皮,消极应付,运转不畅;业务不精,方法不活,质量不高等问题。

6、查师德,看社会评价好不好。强化师德建设,着力解决奉献意识不强,上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏;有偿补课,变相推销资料;吃拿卡要,以权谋私,要求家长宴请,请托家长办事;体罚变相体罚学生,讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能,看业务素质精不精。着力解决业务素质低,专业发展无目标,在岗提高无举措,技能提升无行动,不能适应教育新形势的需要,不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤 这次教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动,从1月31日开始到2月底结束,分三个阶段进行。一动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后,学校要迅速传达贯彻,广泛进行发动,并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。

同时,立即转入集中学习,组织党员干部教师学习指定文件材料,严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

二查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求,针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标,进一步梳理和完善工作目标和推进措施,保证工作任务的圆满完成。

要坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找,采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式,确保把问题找准找全,建立问题台账,实行问题管理,责任分解到岗到人。

学校和个人都要写出检查分析材料,并于2月18日前报教育办公室。三整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。

坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,提出解决问题的具体措施。

4.纪律整顿班会后感800字

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,我认真学习了 ** 领导纪律作风整顿活动的重要讲话,认真接受领导和同事们的批评教育,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,围绕这次作风整顿,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。

对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多指点。一、存在的主要问题1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的起色。

工作只满足于按部就班、四平八稳,满足于用老办法、老经验去解决新问题,工作作风还不够扎实,没有很好地深入实际,处理事情方法简单,走程序性的老路。4、工作作风不够踏实,工作主动性差。

表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。

5、工作协调性差,关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨。

6、做为一名党员,自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,自律意识不强。

个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。

在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、理论学习不够,政治素养不高。对邓--理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、明确重点,积极整改在今后的工作中,我将以此次活动为契机,针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

具体做到以下几点:1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。

今后我要继续努力学习马列主义、**思想、***理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。2、进一步提高工作能力和水平。

加强学习,整顿作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。

目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。4、振奋精神,务实创新。

彻底改。

5.开展思想纪律作风整顿活动,我该怎么办讨论稿

***全体干部

要积极按照县局要求,紧紧团结在局党总支的周围,进一步严格队伍管理,整肃工作作风,全面提高队伍规范化建设水平,确保本次以"查思想、查作风、查纪律、查管理"为主要内容的纪律作

风整顿活动取得实效,我决心如下:

1、认清自我,提高认识,打牢思想基础.充分认识开展作风纪律整顿的重要性和必要性;加强自身法纪法规的学习,增强法律意识、条令条例意识,违反“八条禁令” 之类的事坚决不发生在我的上.

2、顾全大局,讲求奉献,正确对待得失.要巩固和加强自身的责任感,较好的发挥主观能动性,服从组织领导,做到讲正气,讲风格,用科学的发展观,创造性地完成好本职工作.

3、扎实工作,讲求实效,克服形式主义.发扬求真务实的优良传统,展现经济卫士的优良作风,踏踏实实工作,老老实实做人,对自身问题客观对待,对他人的意见虚心接受,有则改之,无则加勉,坚决杜绝得过且过思想.

4、严格落实请销假制度.发现的问题做到及时改正.

5、作风严谨,严格要求,争当守纪模范.进一步加强法纪法规的学习,从日常养成抓起,严格遵守工作纪律,坚决执行区、市、县局的决定、决议,在心中时刻绷紧纪律这根弦,管好自己,监督他人,努力争当合格的公务员.

6.关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案.

为巩固保持**员先进性教育活动成果,进一步解决各级各部门在思想、作风、纪律、廉政、工作等方面存在的突出问题,切实转变作风,提高效率,促进全县经济社会快速发展,经研究,决定从2月5日至2月12日,利用一周左右的时间,在党工委集中开展思想、作风、纪律、廉政、工作“五整顿”活动。

现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神,按照建设“与时俱进、团结实干、廉洁勤政、高效服务”机关的要求,围绕巩固保持**员先进性教育活动成果,突出整顿机关作风这个重点,深入组织学习、查摆和整改,努力把县乡机关建设成为政治强、业务精、作风硬、纪律严、服务优、团结务实、高效廉洁的战斗群体,为做好今年的各项工作奠定良好的思想和组织基础。 二、基本内容和解决的主要问题 (一)加强学习,努力提高思想政治水平和业务素质。

要认真学习***理论和“三个代表”重要思想,全面准确地领会和把握其科学体系和精神实质,坚定理想信念,加强道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确权力观、利益观、地位观。要认真学习《党章》,进一步提高党性修养,增强遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性。

要认真学习全县全民创业富民兴县动员会议、全县经济工作会议及全县三个文明建设表彰新闻发布会议等重要会议精神,进一步强化中心意识、大局意识、发展意识。要结合部门、行业特点和业务工作实际,抓好业务知识学习,不断提高业务素质和工作能力。

(二)加强教育,切实改进机关作风。要集中解决各级各部门思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题,突出解决好机关工作作风漂浮、形式主义等当前群众反映比较强烈的问题。

要大力弘扬求真务实精神,牢固树立真抓实干的良好作风,自觉拿起批评与自我批评的武器,深刻解剖自我,始终做到密切联系群众,说实话、办实事、求实效,不摆花架子,不做表面文章,努力塑造新时期服务型机关、服务型干部的良好形象,促进机关作风有新的明显改变。 (三)完善制度,增强干部职工的纪律意识。

要建立健全机关内部岗位目标责任制和考核奖惩机制,严肃纪律,奖罚分明,切实纠正机关内部制度不健全、责任不明确、监督约束不力、管理混乱、工作无章法的现象;纠正财务管理不严、通讯工具超标、车辆管理混乱的现象;纠正纪律涣散、有章不循、迟到早退、自由散漫的现象,树立正气,打击歪风,保证机关工作高效有序运转。 (四)加强廉政建设,进一步提高执政水平。

要加强廉政教育,认真学习贯彻中纪委第六次全体会议和各级党委关于加强党风廉政建设的指示精神,不断增强廉政意识。各级领导干部要严格执行廉洁从政规定,认真落实党风廉政建设责任制,不断提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力。

要大力推进社会主义民主政治建设,坚持和完善政务公开制度,发挥群众的监督作用,防范腐败问题和各种不良倾向;要坚决纠正办事不公、作风粗暴、损害群众利益等不正之风;要建立健全项目招投标,政府采购等制度,从源头上预防腐败现象。 (五)转变工作作风,提高工作水平。

要把整顿活动的落脚点定位在促进工作、加快发展上来,克服“歇年”惯性,迅速打消“年气”,杜绝吃吃喝喝,把干部职工的思想和精力引导到抓经济、促稳定、谋发展上来。要把整顿活动转化为干事创业的动力,教育广大干部职工聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

要牢固树立和认真落实科学发展观,始终抓住发展这个第一要务,立足自身实际,定一流目标、干一流工作、创一流业绩。要不断增强创新意识,坚持用创新的精神去考虑问题,谋划思路,开展工作,努力推进全县经济社会更快更好地发展。

三、方法步骤和具体要求 这次整顿活动,坚持思想教育、正面教育、自我教育为主,重点做好学习教育、自查自纠、整改完善三方面工作。 整顿活动采取集中学习与分散自学相结合的方式,原则上,半天学习、半天工作。

集中学习要有记录、有考勤,每名机关工作人员至少要写出1篇心得体会,活动结束后写出学习小结。要联系实际,认真查找思想、作风、纪律、廉政、工作等方面存在的问题,摆表现、论危害、查根源、制定整改措施。

要针对查摆出的问题,各部门单位有针对性地修订完善各项规章制度,提高机关的规范化、科学化管理水平。要注重做好结合文章。

要与巩固保持**员先进性教育活动成果相结合,做到在整顿中巩固,在巩固中提高,实现教育与整顿相互促进。要与建设“信用利津”、“文明利津”、“平安利津”、“和谐利津”相结合,进一步优化全县经济社会发展环境。

要与修订完善年度工作计划相结合,进一步理清工作思路,强化工作措施,认真抓好落实。要与为群众解决实际问题相结合,认真解决群众关心的热点、难点问题,积极主动地为群众办实事、办好事。

活动结束后,党工委将对各单位活动开展情况进行检查验收。县委、县政府有关领导也将按照工作。

7.跪求高手双整活动个人总结

XX同志干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动工作总结按照市委和市政府的统一安排部署,自今年5月中旬以来,我扎实开展了干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动。

通过学习,自己在思想、工作、学习等方面都受益匪浅,有很大的提高,真正达到了自我教育、全面提高的活动目的,现形成工作总结如下:一、基本情况在此次活动中,我严格按照安排,认真学习了法规文件,完成读书笔记8000字,心得6000字;走访群众,参加民主生活会、组织生活会和座谈会,征求意见7条,对照自身实际情况进行认真自查,形成对照检查材料;制定有针对性的整改方案和切实可行的整改措施,并积极进行整改。通过集中活动的开展,提高了思想认识,找到了存在问题,明确了下步工作的方向,达到了集中活动的预期目标。

二、加强学习,提高认识通过第一阶段的集中学习和贯穿于活动始终的学习,使我对开展此次干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动和加强干部作风整顿和队伍建设有了一个更深刻的认识。开展“双整”集中活动,有利于深化干部作风建设,密切党群干群关系,形成干事创业的合力,推动各项工作的落实;有利于深化平安建设,最大限度地防范和化解各类社会矛盾,全力维护社会大局稳定,为加快“三化”进程、推动科学发展营造和谐稳定的环境。

开展“双整”集中活动,是解决个别干部宗旨意识不强、群众观念淡薄,对损害群众利益的问题漠不关心;事业心、责任感不强,不思进取、得过且过,敷衍塞责、被动应付;心态浮躁、作风浮漂,习惯于以会议贯彻会议、以文件落实文件,办事推诿扯皮、效率低下;弄虚作假、瞒上欺下;纪律松弛、奢侈浪费,甚至贪污贿赂,违法犯罪突出问题,转变干部作风、促进工作落实的迫切需要。我们一定要进一步强化为民意识、大局意识、责任意识、忧患意识,以双整活动开展为契机,做到经常抓、抓经常,确保干部队伍廉洁、高效、务实,为服务经济社会发展奠定基础。

三、客观公正,查找问题通过第二阶段征求意见、自查自纠工作开展,找到了存在问题,并形成了对照检查材料。一是学习方面:虽然能够认真参加内部组织的集中学习,但学习不够主动,缺少系统的理论知识。

二是工作方面:在工作中执行、落实的多,创新发展的少。三是作风方面:工作中有时由于时间紧、任务重,有急燥情绪,执行纪律、规章制度上宽容太多。

四是廉政方面:工作中有时为了纵向,横向协调,推进工作,存在对自己要求不严的现象。五是联系群众方面:在密切联系群众方面,深入调查研究不够。

四、结合实际,制定方案在形成对照检查材料的基础上,结合个人和工作实际,制定了整改方案,促进了问题解决和工作推进。1、加强学习在以后的工作中,我要以干部纪律作风整顿集中活动开展为契机,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。

每个星期都要挤出不少于四个小时的自学时间,重点学习马列主义、**思想、***理论和“三个代表”重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上做到深入、系统,把理论与实际工作有机的结合起来,促进各项工作的开展。坚决执行双重学习制度,按时参加学习,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法,分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

坚持实是求事的思想路线,更新观念,勇于创新,同时要不断加强本职工作中业务知识的学习,扩展知识面,更好地为党多做工作。2、加强党性修养要做到加强党性修养,牢记党的宗旨,自己就要时时处处以党员的标准严格要求自己,自觉履行党员的义务和权利,不管自己在任何工作岗位,都要以党员的身份出现在群众面前,既要以身作则,率先垂范,又要敢于行使党员权利,努力实践“三个代表”的重要思想,牢记我党的全心全意为人民服务的宗旨,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,为人民群众办好每一件事,让人民满意。

3、增强党性观念要做到增强党性观念,发挥先锋模范作用,就要在任何时刻任何场合,始终牢记自己是一名**员,是党员就不是一般的群众,党员就是一面旗帜。所以,自己一定要时刻想到自己是一个**员,要做到淡薄名利,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐,要冲锋在前,享受在后,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

4、加强廉政建设要从今天做起,从自己做起,从身边的人抓起,认真学习《党章》和有关廉洁自律方面的规定和纪律要求,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的免疫力和责任感。用党员的标准严格要求自己,看好自己的门,管好身边的人,做到自重、自省、自警、自励,经得起权钱的考验,同时要认真贯彻落实党风廉政建设责任制,协助班子加大反腐倡廉教育,防范和查处力度,严格落实国土部“五项禁令”和省厅“十项禁令”,进一步落实年度廉政考核,加强财务管理和执法管理,从制度、机制源头上堵住违法违纪行为的发生。

5、强管理,转作风,务实效在改革上要解放思想,与时俱进,积极。

8.部队作风纪律整顿总结

作风问题是个世界观的问题,必须端正指导思想,把“参加革命为什么”的问题解决好。

调研中笔者发现,有的单位在向上级汇报时,为了使领导满意时常弄虚作假、报喜不报忧。表现形式虽各不相同,但实质都是“参加革命为什么”的问题没有解决好。

因此,有必要端正思想,从世界观的高度来认识改进作风的重要性,在实际工作中处理好三个关系:一是对上负责与对下负责的关系。抓工作要着眼于扎扎实实地解决问题而不是为了取悦上级。

衡量自己所做的工作,不应仅仅看某个领导一时的评价,而应看部队的整体素质提高得怎样,看部队在关键时刻是不是过得硬。二是当前工作与长远建设的关系。

志在长远就可能少得近利,因此要有“甘愿栽树少乘凉”的思想,克服短期行为,以扎实的工作为部队建设积蓄发展的强劲后力。三是提高与打基础的关系。

部队建设质量的提高应建立在扎实的工作基础之上,一些单位一边出经验,一边出问题,正是“基础不牢,地动山摇”这一客观规律的反映。因此,只有着眼于抓好基础性建设,部队建设才能得到稳固的提高和发展。

作风问题是个事业观的问题,必须扑下身子真抓实干,始终保持一种昂扬的精神状态。 衡量一个党员干部的精神状态好不好,一个很重要的标志就是看他是否具备与时俱进、开拓进取的精神,能不能扑下身子真抓实干。

解决精神面貌的问题,首先是要从因循守旧、不思进取的精神状态中解放出来,牢固树立解放思想、实事求是的思想路线;只有实事求是,才能有真起色。其次要从个人主义名缰利锁的束缚中解放出来,“事业重如山,名利淡如水”,要把部队建设当成自己的家园来建,而不是当成表现自我的“舞台”。

再次是要从官僚主义、贪图安逸的不良习气中解放出来,牢固树立艰苦创业的工作作风。一些单位的领导干部不是把主要精力用在抓基层、打基础上,而是整天把心思用在拉关系、交朋友上,精力外移,不务正业,致使部队屡屡出现问题,“按下葫芦起来瓢”。

能否克服这些问题,关键是看我们事业上的进取心如何。很难想象,一个没有事业心的人能够表现出开拓进取、真抓实干、艰苦拼搏的精神状态和作风。

作风问题是个群众观的问题,必须把保持同基层官兵的血肉联系作为改进和加强作风建设的核心问题来对待。 党员干部心里装着战士,工作作风就会扎实,生活作风就会清廉。

反之,对基层官兵的呼声倾听得不够,解决问题的办法不多,就会让自己处于危险境地,水能载舟,也能覆舟,离开了基层官兵的支持,必将一事无成。要解决好这些问题,就必须做到想问题、作决策、交任务、用干部,都要走群众路线,考虑官兵需要,注重群众公论;把服务基层、服务官兵作为各级领导和机关的重要职责,对基层的难题,不能只喊在会上,挂在嘴上,而要真正放在心上,解决在行动上。

作风问题还是个道德观的问题,必须注重职业道德建设,努力塑造领导干部良好的人品官德。 领导者的威信,不在于他权力的大小,也不在于他的地位高低,而在于他的人格力量。

一些党员干部受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的腐蚀,道德失范而导致作风方面出现这样或那样的问题,这些问题不但败坏了他们的个人形象,更败坏了部队的形象。作风方面出现的问题,不管用什么形式表现出来,大都能从个人品德上找到答案。

一个领导干部如果没有一流的人品作底子,解决作风方面存在的诸多问题是很困难的。而加强思想道德建设,一要靠知识修养,智是德之基,有了较高的知识理论素养,思想道德境界才能得到提高。

二要靠实践锻炼,经常置身于实践的课堂和艰苦环境之中,思想作风可以得到改造和转变。 作风是人们在生活、工作中表现出来的一贯态度和行为。

作风是人们实践活动的结果,反过来又可以对人的实践和认识活动施加影响。因此说,作风是形象,作风是力量,作风是生命。

作风好,队伍的形象才好;作风硬,消防事业才能兴旺发达;作风正,才能得到党和政府的重视和广大人民群众的支持。只有重视作风问题,自觉抓好作风建设,才能使消防工作充满生机和活力。


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