有讲述感的稿件(讲述稿范文)
admin
2022-12-21 16:16:38
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1.谁能给我提供一个讲故事的稿件

今天在车上的收音机里听到了一则凄凉的故事。

一群蜗牛围着一个美丽的蜗牛向她求爱,那个美丽的蜗牛说谁能爬到那个葡萄架上给我摘一个葡萄,我就接受他的爱。那是一个对蜗牛来说是很高的地方,蜗牛的寿命是100天,基本上是个不可能完成的任务,大家都说不可能,这时一个很丑的蜗牛说我去,我去给你摘一个葡萄,说完就在大家的哄笑中慢慢的爬上了葡萄架。

经过很多天终于爬到了一半,这时遇到了一个老师带领一群小学生路过葡萄架,老师发现了蜗牛,老师说,蜗牛白天爬20厘米,晚上睡觉滑下10厘米,它要用多少天才能够爬到3米高的葡萄架顶呢?学生们都算不出来,但是蜗牛自己就已经算出来了。 又过了一天,一对黄鹂鸟发现了蜗牛,他们问蜗牛干什么?蜗牛告诉了他们,黄鹂说可是葡萄还没有熟啊,蜗牛说等我爬到的时候葡萄就熟了,黄鹂鸟笑到摔倒了地上,这时又有两个美食家路过发现了蜗牛,美食家惊喜的叫到,这是最鲜美的白蜗牛啊,可以做成最好的法国大餐;一听这话,蜗牛吓得一哆嗦,就掉到了地下。

听说丑蜗牛掉到了地上,大家都围过来看他,那个美丽的蜗牛也过来看,她对丑蜗牛说:看你那个丑陋的样子,就是你摘到了葡萄我也不会喜欢你的。可是丑蜗牛为了实现心中的理想,又开始向葡萄架顶爬去。

就这样,过了很多天蜗牛终于看到了葡萄叶,眼看就快看到葡萄了,这时有一只狐狸路过葡萄架,看到了架上的葡萄,就跳了很多次,可是还是够不着,就说:这葡萄是酸的,不要也罢!就走了,可是狐狸没有听到蜗牛在喊道:别走,葡萄现在是酸的,离甜还会远吗? 到了98天的时候,蜗牛终于爬到了葡萄架顶,可是葡萄却没有了,原来葡萄熟了以后,给主人摘走了。 蜗牛终于明白了,从一开始它就错了,尽管耗尽其一生的时间,可心中的愿望依然没能实现,最终只有孤独地离去。

不久,有人偶然经过葡萄架,发现了一个空了的蜗牛壳。 朋友,当你们看完这个故事以后,你们觉得,蜗牛这样做值得吗?。

2.适合讲故事比赛的稿

能给予就不贫穷 今天,我给大家演讲的是《能给予就不贫穷》,主人公是我同学郭小敏。

今天就让我来当一当这个角色,给大家说说发生在这个平凡的家庭里的故事吧。 我有个温暖的家,我的妈妈是个聋哑人,摆着一个小摊子,卖一些针头线脑,厚道而诚信;我的爸爸虽然腿脚不方便,但努力地做着自己力所能及的工作,最重要的是他们爱我,也教会了我爱父母,爱他人,爱生活。

有一天放学,我远远地看见妈妈的摊前似乎起了争执,忙赶了过去。只见,妈妈急得面红耳赤,手里挥着一张十元的钱,另一只手伸着巴掌向一个人笔划着。

她看到我,眼睛一亮,将我扯到跟前,笔划了一会儿,我明白了,原来是刚才这个人向妈妈买了一把五元的剪刀,给了十元,就要走,妈妈拉住他找他五块钱。那个顾客对我说:“这剪刀在商店里要卖十多块钱呢,她才卖五元,我看她是个聋哑人,想多付给她一点,自己也没有损失。

但她却不要。”我拿过那张钱,对他说:“我妈妈说,她摆个小摊,不用租金,不用请服务员,卖五元钱可以赚一点,就收五元钱,不能多收。”

他只好收下了,妈妈开心地笑了。 我的父亲脚不方便,为了生活,他什么都做。

清冷的冬夜,住在东风社区的居民一定常常能听到“小心火烛”的声音和着轻轻的脚步声渐行渐远,那是我的爸爸。春节里,大家闹元宵,他布置花车,在车上搭一个美丽的舞台,好让“哪吒”能稳稳地站在上面……他做着别人不屑的活儿,但他从无怨言。

我小时候,他回到家里总是把我举到头上,我快乐的笑声在他耳里就是最美的音乐。现在我长大了,他常常陪我做我感兴趣的手工,不管什么纸儿木头,一到了他手里,仿佛有灵性似的,变成腾飞的大鹏,或是转动不休的风火轮。

去年的“桑美”台风过境,给福安造成了很大的损失。学校组织我们捐款。

老师在班里一说,大家争先恐后地说:“我捐一元!”“我捐两元!”我说:“我的储蓄罐里应该有十几元钱,我全捐了。”老师对我说:“你家里经济困难,不用捐多,表示你的心意就行。”

我一到家,就打开我的储蓄罐,妈妈看见了,用手势问我,为什么把钱都取出来(手语)。我告诉她是台风过境,有人受灾,我捐钱帮助他们(手语)。

她笑了,从口袋里拿出十元钱压到我的零用钱上,示意说一起捐上去。爸爸走过来,也从兜里拿出十块钱。

我把老师的话告诉了爸爸,爸爸说:“我们家是不富裕,这几十块钱是我们家几天的菜钱,但我们有多少能力帮助别人,就出多大的力。” 第二天,我带着这些钱到了学校,同时带去的还有爸爸的话,老师听了,转过头,在黑板上写下:“能给予就不贫穷!” 是啊!“能给予就不贫穷!”有的同学比妈妈,看谁的妈妈漂亮,有的同学比爸爸,比谁的爸爸赚的钱多,我不心动;看着他们手机“吱吱”地响,停在学校小巷门口的私家车一辆比一辆漂亮,我不羡慕。

我的妈妈很温柔,我的爸爸很能干,我很幸福。我最大最大的心愿是——有一天,妈妈能听到我叫她一声:“妈妈!我爱你!”(手语) 嘿嘿!咋样。

3.求中学生讲故事演讲稿一篇

《中学生励志演讲稿》《高中生作文范文》 关于《高中生作文范文》的文章《中学生励志演讲稿》正文开始>> - - - 同学们:世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。

其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!当我们刚出生时,一切都是未知数,只有性别的差异。随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!此刻,就让我们打开心门,进入我们的心灵世界,与自己的心灵对话。让我们回忆,从幼儿园开始回忆,把我们丢失的东西找回来……这些年来,在我们最需要帮助的时候,是谁向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是最关心我们,我们出门在外,是谁总是牵挂着我们?是谁盼着我们回家?我们生病的时候是谁最着急?我们最高兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候,是谁来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴?也许我们的父母并不富有,我们的家境也并不宽裕,但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。

他们知道现在的社会要靠本事吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人很多,饭碗很少,竞争很激烈,我们能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!我们一天天长大,可是父母却一天天变老了。

我们平时有没有看过他们的模样?我们有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了,我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。这些年来,他们为生活奔波,为工作劳碌,为我们忧心忡忡。

你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?他们身上可能还有很多病痛,又舍不得上医院看医生,怕检查,怕住院,怕花费了过多的金钱,就这么硬撑着。他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一眼我们的父母!我们现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣,认为这辈子可以稳靠地过上好日子,于是高枕无忧有恃无恐,学习松松垮垮,行为随便、放荡,整天得过且过,大把大把花钱整日整夜不归。

当我们养尊处优的时候,我们有没有想过,在这个世界上几乎没有什么是永恒的,我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我们能有多大的胜算和把握?我们为什么就不努力学会和设法依靠我们自己呢?同学们,这些年来我们一直在追求什么?在期待什么?有时候,我们在游戏室、在网吧、在电脑面前一坐就是几个小时;有时候,我们莫名其妙地想打人骂人;有时候,我们又无端地折腾、伤害和糟蹋自己,我们为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?在夜深人静的时候,我们有没有勇气面对自己?在光天化日之下,我们敢不敢正视别人?是什么最让良心感到无愧?又是什么最让良心感到不安?我们还能拥有发自内心的微笑吗?我们还会感动得落泪吗?这些年来,我们都是怎么走过来的?我们的每一步都留下什么脚印?我们有没有努力过?我们有没有成功过?我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪?我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?我们对自己还有多少信心?我们对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!你的孩子不会让你们失望的!你的孩子一定会让你们幸福的!每天,天刚朦朦亮,我们很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个的世界,又以一脸的茫然无奈,走进学校跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对我们来说一切都是那样的枯燥乏味,一切都是那么无可奈何没有法子。

我们常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天过去,没有什么收获也没有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么来充实。我们就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华,任由环境左右,命运摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。

4.传承中华文化共筑精神家园讲故事稿(200

亲爱的同学们:

中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国,中华民族拥有五千年的文明历史,自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。

从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹,再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残孕让座,礼仪就像是一朵美丽的花,开在社会的各个角落,弘扬着中华美德——礼仪。

今天,作为一个中学生,我们也应该注重礼仪。见到老师要问好,碰到同学要点头微笑,不小心伤害别人要道歉,这都是我们基本需要做到的。

可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人,我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪,还应该向社会呼吁,弘扬礼仪这个中华美德。

尊老爱幼,这是中国千百年来流传的礼仪之道,可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上,一站到了,上来一位拿着重物的花甲老奶奶,可是车上已经没有座位了,老奶奶环顾四周,只见车上的年轻人们都熟视无睹,有的在玩手机,有的在看窗外,权当没看见。这是,一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座,老奶奶只得唉声一叹,车上的人们脸都红了。

最后,广告上出现一排字:礼仪,尊老,在哪? 这个广告,令我感慨万千。21世纪,科技越来越先进,人们的生活也越来越好,可是在社会发展的同时,人们的素质却退步了。

那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见,人们面对需要帮助的人们,只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母,甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通,只有互相难听的谩骂。这些,真的是我们想要的吗?

所以,让我们行动起来,礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪带到生活中,带到社会上,把礼仪的种子播撒在人们的心中。

崇尚礼仪,让我们从现在做起,从自己做起!

5.求一演讲稿自述学习经历

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们; 大家下午好!我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢? 首先,要让课堂有效。

学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。

同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。 其次,要培养学习的兴趣。

我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。 再次,在学习中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复习,不正是一箭双雕吗? 第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”

同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。

最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。

我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。

之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。 在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。

最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成! 我的发言完毕,谢谢大家。

6.《讲故事的人》这篇演讲稿给你的启示

收藏莫言的演讲稿已有一段时间了,始终难忘当天在听他现场演讲视频时对自己的吸引,驻足听了很久,听他娓娓道来自己的故事,有悲凉的,有惊喜的,有愉悦的,有伤心的,其实我们又何尝不是这样品尝着自己的人生。

正是这些复杂而又真实的情感,造就了不同的人,不同的人生。当然,人性这个词一次次地出现在我的脑海里,我是谁?我来到人世是为了什么?我喜欢这样的自己吗?我怎么就成了这样的人?未来的日子我该怎么过?等等这些问题最近频繁出现在我的生活中,我的情绪也随着这样的探索高低起伏着,体验着当下,体验着自己的喜怒哀乐,体验着喜欢或不喜欢的自己,人也被折磨得精疲力竭,不禁由衷感叹:放下自己太不易啊,要脚踏实地地生活太难了!只能安慰自己:慢慢修行吧。

7.走复兴路圆中国梦讲故事演讲稿

回答梦想,是我们每一个人生活的动力。

梦想,是一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。

中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。我,一个普通的学生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。

我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。 我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。

千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现! 评论 | 给力37。

8.讲一个故事的演讲稿,最后是明白了什么道理

敬爱的老师们,亲爱的同学们:今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。

有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。

看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:可是,我,我还没向您请教呢。

这些,难道还不够吗?班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,你进来已经有一分钟了。一分钟?一分钟青年人若有所思地说,噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。

向班杰明道谢后,青年人开心地走了。这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。

所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。

时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。

那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!我的国旗下讲话完毕,谢谢大家。


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