1.以“人与人关系”为话题的演讲稿

谈到人际关系在社会中的作用，人们众说纷纭、各抒己见。

有的说得是头头是道；有的说得是眉飞色舞；有的说得是绘声绘色……由此可见，他们体会甚深。当然，他们的交往经验和处理人际关系的秘诀也是可取的、无可厚非的、不用质疑的经验之谈。

在这八仙过海——各显神通之际，我也来凑个热闹，谈谈人际关系在社会中的作用。由于我孤陋寡闻、才疏学浅，敬请各位听者（或看官）提出高见、多多指教！ 顾名思义，“人际关系”就是指人与人之间相互交往的关系。

一些人认为“人际关系”在现代社会交往中不就是男的英俊潇洒、女的婀娜妩媚，出去办事（如：谈判、推销……）的时候就能顺利过关，赢得好感吗？诚然，在人际交往中给别人留下一个最佳最深刻的第一印象便是成功的一半。难道容颜丑陋之人出去办事（又如：应聘、面试……）就该大打折扣，吃闭门羹吗？但我觉得无论容貌如何，都是父母所赐，爱美之心人皆有之。

谁不渴望拥有一张漂亮无比的脸蛋？只要我们在交往过程中能做到：微笑永随、以诚待人、助人为乐、自尊自爱等别人就会在这基础上给予你相应的回报和肯定，在现代社会中人际关系也就能发挥潜移默化的作用。 光阴似箭，日月如梭。

随着时间的推移和岁月的流逝，漫长而短暂的N年就在弹指一挥间一去不复返了。正如歌里唱的：“为何一转眼，时光飞逝如电。

留不住的岁月，抹不去的从前……”在这N年中我每天的生活都少不了与人接触和交往。我敢肯定，在座的各位也是如此吧。

你，我，他，甚至整个世间的人都离不了：血缘关系、朋友关系、人际关系……这些关系就象一个运转的网络，周而复始、转来转去。所以，与亲人、与朋友、与上司、与同事、与左邻右舍等几乎无时无刻不需要交往不需要关系，更需要“三和”：天时、地利、人和。

俗话说得好“见人说人话，见鬼说鬼话。”在这个五彩缤纷的大千世界，在这个旋转不停的人生舞台，在这个改革开放的年代，在这经济腾飞的时期，我要告诉大家“人情百态，人心难测。”

现如今，人际关系越来越复杂多变，捉摸不透。不过，常言道：“你有计策，我有对策。

你有多少门，我就有多少对子。”我个人认为，在交往的时候（即处理人际关系的时候），对真诚可靠的人应该友善、诚挚的传递给对方一份温馨的情谊、一个真实的面孔，不需要心计，不需要八面玲珑，更不可逢场作戏；然而，对于那些阴险狡诈的伪君子要敢于针锋相对，揭开面具抨击腐朽没落的丑恶行为，学会自我保护、免受伤害。

另外， “公关”一词家喻户晓，但是能准确理解、把握并熟练运用“公关”在现代社会中发挥作用的人在今天仍然可谓“凤毛麟角”。所以，“公关”已成为现代人进入市场的“入场券”，可“人际关系”则是它的奠基石和铺垫。

在座的各位请时刻铭记住：人际关系是与人的一生息息相关的。你若交际无方，会使你处处卡壳、事事不顺、费力而不讨好；你若交际有术，会使你得尽人缘、朋友济济、左右逢源、春风得意。

最后，我希望人际关系在现代社会交往中不断发挥其独特而又隐形的作用，更希望大家把它发挥得淋漓尽致并伴君愉快的走过每一个春夏秋冬。

2.怎样才能稿好同学的关系啦

1 、加强交流

良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。

2 、关心他人

希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。

3 、宽容别人

“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。

4、完善自我

同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：

1）服饰整洁美观。2）习惯面带笑容。3） 注意言谈举止。4） 不要卖弄自己。5）多多帮助别人。6）善于赞美别人。

如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。

5、保持适当的距离

有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：

其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。

其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。

做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去。

请永记一句话：

要求别人宽恕自己过失的人，自己也应当这样对待别人，这样才是合乎情理的。

3.怎样才能稿好同学之间的关系

怎样搞好同学之间的关系同学关系也是一种人际关系。

社会心理学家指出，影响人际关系的因素固然很多，但举其要者，主要有以下几个方面： 一、交往水平。人与人之间关系要密切，彼此间的交往是其必不可少的前提。

原先关系亲密的两个人，后来由于交往少了，关系可能会淡薄下去；原先不很熟悉的两个人，由于经常在一起活动，关系也可能亲密起来。一般地说，人际关系的亲密程度是同交往水平成正比的，交往水平越高，人际关系就越易密切；反之亦然。

二、互酬水平。心理学的研究指出，人们之间的行为具有某种互酬性。

这里的“酬”，不仅包括物质方面的内容，而且也包括情绪、情感等心理方面的内容。人与人相处中，彼此的互酬水平越高，关系越是稳定、密切。

有些同学之所以与同学处理不好关系，互酬性低恐怕也是一个重要原因。这种“低”主要表现在两个方面：其一，对同学的需求、困难漠不关心，使人感到你很冷淡；其二，用“等价交换”的商品买卖原则来看待同学间的相互关心与帮助，使人感到你“太精”、“太实惠”。

别人从你这里既然得不到感情上的温暖与偷快，与你关系疏远当然是情理中事了。 三、评价水平。

所谓评价水平，通俗地说，就是指你对别人怎么看以及要求别人怎么看你。评价水平的高低，主要不取决于你讲别人好话的多少，而在于评价是否真诚和符合实际。

有的同学对别人的评价缺乏真诚性，当面一套、背后一套；或者嫉妒同学的优点、才干和成绩；或者从来对人不讲心里话，使人感到你很虚伪、做假；还有的同学，只喜欢听恭维话，一听到刺耳话，马上就表现出情感上的厌烦与不满，别人见你气量如此之狭小，当然避之犹恐不及了。 四、包容水平。

人与人之间的生理、心理差异是客观存在的。对这种差异能否包容，也是人际关系协调的条件。

包容水平越高，与他人相处的适应性也就越大，人际关系当然会好F反之，遇事不能容人，所谓“只有人让他，没有他让人”，包容水平低，人际关系当然不会好了。那么，究竟怎样才能与同学处好关系呢？人际关系学家认为，主要要注意以下几点： 1.关心别人。

希望得到别人的关心是人的基本需要。与同学处不好关系的人之所以常感孤独与烦恼，归根结底是满足不了被人关心的需要。

怎样才能得到别人的关心呢？唯一的办法是你首先要去关心别人。因为你有希望得到别人关心的需要，别人也有同样的需要。

你愈关心别人，你在他生活中的重要性将因之而得到增加，自然地他也会转而关心你。一旦彼此间能互相关心，同学关系也就自然亲密了。

关心别人要无私。有些人表面上很热情，实际上却是“拔一毛而利天下不为”，他关心别人，目的是希图“放长线钓大鱼”，从别人那里捞到更大的好处。

这样的人，可以博得别人一时的好感，但很少有人能与之“患难与共”，当然最终也不可能有良好的同学关系。 2.悦纳别人。

所谓悦纳别人即要从心底里高兴地把别人当作自己的朋友。这包括要一分为二地看待别人。

古语说： “金无足赤，人无完人”，不要因为某人有这个缺点，某人有那种毛病，就轻易地嫌弃他，远离他。 “水至清则无鱼，人至察则无朋”的说法是有道理的。

悦纳别人当然不等于悦纳他的缺点和毛病，而是悦纳此人，并诚心地帮助他克服缺点和毛病。一旦别人感受到你的真诚的悦纳，自然就会心悦诚服地和你处好关系。

3.改变自己。同学关系紧张的人大高、傲气往往让人敬而远之；狭隘、自私往往受人厌弃；吝啬、刻薄往往受人卑视；花言巧语，爱耍手腕最终会被人唾弃，等等。

另外，有的人还有不少影响他人的坏习惯，或经常有令人讨厌的举动，这都会影响到同学关系。所以，刻意改变自己的不良性格和习惯，也应作为处好同学关系的一条重要措施。

4.加强交往。良好的同学关系全赖互相了解。

要达到互相之间彼此了解，就要加强交往，在思想和态度方面经常沟通。所以，除了在学习中彼此主动互相照应外，学习之余要多搞些社交活动，主动找同学谈谈心，讨论某个问题、交流某些信息；也可以一起下下棋、打打扑克；还可以搞点郊游、远足之类的集体活动。

总之，只有你了解同学、同学了解你，水乳交融，才能密切同学关系。 5.完整人格。

每个人都有其独特的个性，有其特有的行为模式，这也是健全人格的特征之一。与同学相处时，固然需要迁就别人的需要，持比较随和的态度，但那也是有限度的。

因为随和不是放弃一切原则，迁就亦非予取予求。真正那样做的人，根本就不会得到同学的信任和尊敬。

但是，当你拒绝同学的一些有违于自己的原则和立场的请求时，有一点值得你注意的是，即不可过分强调自己的道德和行为标准，标榜自己的公正、清高、廉洁和守法的品质，从而使对方感到难堪，甚至觉得你是在间接地责备他。你只需说明你不能满足他的愿望的原因，特别是要指出元益于对方的情况。

对方若是明理之人，当不会责怪你；如果你这样做仍不为对方所谅解，也就只好随他了。“岂能尽如人意，但求无愧我心” 这两句话有时是要记住的。

当然，最好的办法是在平日的接人待物中，能将自己的处事原则和态度明白地表现出来，让同学知道你是。

4.新闻联系稿怎么写,格式是什么,内容是什么

一、新闻的定义：新闻是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。

二、新闻的结构：1。标题2。

导语（副标题）：是一句话或一段话，是新闻当中最有价值最核心的事实概括3。 主体：是对导语的展开补充4。

背景：是新闻的历史情况和坏境条件5。结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言三、需要注意事项：①精心拟定标题。

标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。 标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。

②导语明确。要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人（单位）、什么事以及事情的经过或结果。

③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。 消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。

主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。④有时可根据情况省略导语或背景或结语。

有这些要素即可。

5.人际关系与沟通技巧讲课稿

人际关系与沟通技巧很多很多，建议您总结下，切合自身的实际体会，进行发至肺腑的演讲就好。

在管理人的过程中，需要借助沟通的技巧，化解不同的见解与意见，建立共识。当共识产生后，事业的魅力自然才会展现良好的沟通能力与人际关系的培养，并非全是与生俱来的。在经营“人"的事业中，我们绝对有机会学习沟通技巧，因此要把握任何一次学习的机会。

一、自信的态度一般经营事业相当成功的人士，他们不随波逐流或唯唯诺诺，有自己的想法与作风，但却很少对别人吼叫，甚至连争辩都极为罕见。他们对自己了解相当清楚，并且肯定自己，他们的共同点是自信，日子过得很开心，有自信的人常常是最会沟通的人。

二、体谅他人的行为这其中包含“体谅对方”与“表达自我"两方面。所谓体谅是指设身处地为别人着想，并且体会对方的感受与需要。在经营“人”的事业过程中，当我们想对他人表示体谅与关心，惟有我们自己设身处地为对方着想。由于我们的了解与尊重，对方也相对体谅你的立场与好意，因而做出积极而合适的回应。

三、适当地提示对方产生矛盾与误会的原因，如果出自于对方的健忘，我们的提示正可使对方信守承诺；反之若是对方有意食言，提示就代表我们并未忘记事情，并且希望对方信守诺言。

四、有效地直接告诉对方一位知名的谈判专家分享他成功的谈判经验时说道：“我在各个国际商谈场合中，时常会以‘我觉得'（说出自己的感受）、‘我希望'（说出自己的要求或期望）为开端，结果常会令人极为满意。”其实，这种行为就是直言无讳地告诉对方我们的要求与感受，若能有效地直接告诉你所想要表达的对象，将会有效帮助我们建立良好的人际网络。但要切记“三不谈"：时间不恰当不谈；气氛不恰当不谈；对象不恰当不谈。

五、善用询问与倾听询问与倾听的行为，是用来控制自己，让自己不要为了维护权力而侵犯他人。尤其是在对方行为退缩，默不作声或欲言又止的时候，可用询问行为引出对方真正的想法，了解对方的立场以及对方的需求、愿望、意见与感受，并且运用积极倾听的方式，来诱导对方发表意见，进而对自己产生好感。一个人的成功，20%靠专业知识，40%靠人际关系，另外40%需要观察力的帮助，因此为了提升我们个人的竞争力，获得成功，就必须不断地运用有效的沟通方式和技巧，随时有效地与“人"接触沟通，只有这样，才有可能使你事业成功。

6.公共关系中的产品稿怎么写

演讲稿

初二 | 演讲稿 | 1171字

今天，我来竞选的目的只有一个：一切为了大家，希望能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，也正是这种内驱力，当我走上讲台来的时候才信心百倍。在现在这个没有硝烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须还要有一种合作精神，我相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校做一份实事。所以，我想成为学习部的一员。

如果能竞选成功，我会为我能加入这个组织而感到荣幸，为能为同学们做些事情而感到高兴。在学习上，我会更加努力，争取做得更好。起到排头兵的作用。我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的各种热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；在工作上，我会尽职尽责，认真负责。多为同学办好事。把学习部这个组织带好带强。使之让同学们和老师们可以充分信任，信赖。帮助同学们把学习成绩提高上去，不仅如此，还要帮助同学们课余生活做好，要大家既学习好，又能生活的开心快乐。

即使没有成功，我也不会灰心。我灰继续做好本职工作，努力学习。因为我认为有些时候过程比结果更重要。有人道：“路漫漫之修远兮，吾将上下而求索。”在今后的学习生活中，我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。“金无足赤，人无完人”，我有一些缺点和不足。在以后的工作中，欢迎老师和同学们帮我指出。今天，我来竞选的目的只有一个：一切为了大家，希望能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，也正是这种内驱力，当我走上讲台来的时候才信心百倍。在现在这个没有硝烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须还要有一种合作精神，我相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校做一份实事。所以，我想成为学习部的一员。

如果能竞选成功，我会为我能加入这个组织而感到荣幸，为能为同学们做些事情而感到高兴在学习上，我会更加努力，争取做得更好。起到排头兵的作用。我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的各种热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；在工作上，我会尽职尽责，认真负责。多为同学办好事。把学习部这个组织带好带强。使之让同学们和老师们可以充分信任，信赖。帮助同学们把学习成绩提高上去，不仅如此，还要帮助同学们课余生活做好，要大家既学习好，又能生活的开心快乐。

即使没有成功，我也不会灰心。我会继续做好本职工作，努力学习。因为我认为有些时候过程比结果更重要。有人道：“路漫漫之修远兮，吾将上下而求索。”在今后的学习生活中，我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。“金无足赤，人无完人”，我有一些缺点和不足。在以后的工作中，欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受，努力改正。

7.关于成功与自信的关系的辩论稿

自信就是“信自”，即相信自己。

自信的人，有如天上的一轮太阳，永远放射着光芒，给人一种温暖的感觉，让人不由自主地以他为中心。自信的人，还未开始做事情时，就已成功了一半。

有一位中国学生，到澳洲留学，好不容易找到一份工作，主管问他：“你有车吗？你会开车吗？这份工作没车不行。”从未摸过方向盘的他竟毫不犹豫的点头说：“有，会。”“那好吧，四天之后你开车来上班。”

第一天，青年向朋友借钱买了一辆二手车。第二天，向朋友学习，练习。第三天，他竞开车上路了，第四天，他奇迹（的）地开车上班。如今，这个青年已成为澳洲电信的销售主管。

看到这个故事，你们想到什么？是青年狂妄，说大话，还是骗人？我们应看到的不是这些而是自信。因为他的自信，他说自已会开车，因为他的自信，他成功地找到工作，因为自信，他抓住了走向成功的机会。

朋友们相信自己吧！世间万物都有自己独特的价值，即使是流星也能划破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太阳的光辉，无论怎么样，相信自己！

自信，是打开成功之门的一把钥匙，最后，借用杨希的一句名言：“你想成功吗？那么，相信你自己吧！”