1.齐越朗诵节稿件

《小茶花》比较感人的~适合声音比较柔和音高适中的女生读~~

《第十个教师》

和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，人们寒心地说：再不会有第十一位教

师能留下来了。

一所偏远的山村学校，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师。当乡

里实在派不来教师，乡亲们只好临时请了一位刚刚毕业、等待分配的女大学生宋代

一段时间课。

三个月后，女大学生的分配通知到了。在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山

坡的时候，她背后突然传来孩子们朗朗的读书声：离离原上草，一岁一枯荣。野火

烧不尽，春风吹又生……

那声音在山谷间低回传诵，久久不绝，那是她第一节课教给孩子们的诗！年轻

的女大学生回头望去，顿时被惊呆了：几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上！

谁能承受得起那让天地都为之动容的长跪呀！她顷刻间明白了这是渴求知识

的孩子们纯真而又无奈的婉留啊！

女大学生的灵魂就在那瞬间的洗礼中得到了升华。她决定抛弃山外的诱惑，重

新把行李扛回了小学校。她成了山村的第十一位教师。

以后的日子，她从这所小学校里送走了一批又一批的孩子，去读初中、念高

中、上大学……这一留就是整整二十年。

再后来，这位女教师积劳成疾，被送往北京治疗。当乡亲们把她接回山村时，

人们见到的只有装在红色木匣里的她的骨灰

2.齐越节适合两个女生读的稿件有哪些

1 女生要是考试的话，可以读读余光中的乡愁，短还容易抒发感情，这个你能找到。

2 比赛的话“一如当初”也可以，一个人变换两种角色，语音的驾驭能力要好一些； 3 剩下如果说找齐越节的朗诵稿件，多是些大气磅礴的稿件，不适合女生来读，除非声音比较雄厚。 一 “齐越节”全称为“齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会”，是全国朗诵艺术界最高级别的活动和赛事。

二 为纪念齐越先生等老一辈播音艺术家、传承发扬以“齐越精神”为代表的新中国播音事业的优良传统，中国传媒大学播音主持艺术学院于1996年创办了“齐越朗诵艺术节”，每届设立一个主题。 三 2004年6月，“第七届齐越朗诵艺术节”期间，成功举办了首届“中国大学生朗诵大赛”。

标志着“齐越朗诵艺术节”中最引人注目的“朗诵大赛”更加正规化、规模化和品牌化，进一步成为具有较高影响力和广泛参与性的全国大赛。该比赛的目的就是为了在青年学子当中发掘朗诵人才，弘扬朗诵艺术，传承中华语言文化。

本届起，“齐越朗诵艺术节”更名为“齐越朗诵艺术节暨中国大学生朗诵大赛”，大赛不设主题。 四 2012年12月第十四届齐越节更名为“齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大赛” 五 2013年12月第十五届齐越节正式确定，齐越节由中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员会主管，教育部语言文字应用管理司、中国传媒大学主办，中国传媒大学播音主持艺术学院承办，并更名为“齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会”。

3.求齐越朗诵节上的全部稿件

女生要是考试的话，可以读读余光中的乡愁，短还容易抒发感情，这个你能找到。

比赛的话“一如当初”也可以，一个人变换两种角色，语音的驾驭能力要好一些；

剩下如果说找齐越节的朗诵稿件，多是些大气磅礴的稿件，不适合女生来读，除非声音比较雄厚，那样大漠敦煌，我也是个西北人 ，西风胡杨 ，都可以。

最后给你推荐一个，有些致橡树的味道，就看你能不能朗诵出来了

我愿意是急流

我愿意是急流，

山里的小河，

在崎岖的路上、

岩石上经过……

只要我的爱人

是一条小鱼，

在我的浪花中

快乐地游来游去。

我愿意是荒林，

在河流的两岸，

对一阵阵的狂风，

勇敢地作战……

只要我的爱人

是一只小鸟，

在我的稠密的

树枝间做窠，鸣叫。

我愿意是废墟，

在峻峭的山岩上，

这静默的毁灭

并不使我懊丧……

只要我的爱人

是青青的常春藤，

沿着我的荒凉的额，

亲密地攀援上升。

我愿意是草屋，

在深深的山谷底，

草屋的顶上

饱受风雨的打击……

只要我的爱人

是可爱的火焰，

在我的炉子里，

愉快地缓缓闪现。

我愿意是云朵，

是灰色的破旗，

在广漠的空中，

懒懒地飘来荡去……

只要我的爱人

是珊瑚似的夕阳，

傍着我苍白的脸，

显出鲜艳的辉煌。

4.急需适合两个女生的朗诵稿件

赞美女生》 作者 王晓敏 长达21句的藏头诗（谐音.爱你） 祝福知己念梧桐，（传说梧桐树能引来金凤凰。

祝福你，我思念中的凤凰） 愿许红颜百世中。（我愿永生永世把情许给你） 晓月清荷杨柳岸，（自然景物描写。

在美景的映衬下） 敏捷侠影更惊鸿。（你像侠客一样敏捷而又体态轻盈、美丽） 贤淑礼孝闺阁女，（你是贤慧、知礼、孝顺的温雅女子） 慧质兰心不喜功。

（聪慧、善良，又不争名夺利） 俏雅英姿临玉树，（玉树即梧桐。你俏丽、幽雅的身姿站在梧桐树下） 丽辞佳句赞无穷。

（多少华丽美好的辞句都赞美不完） 青云直上鸿鹄志，（你前途顺利而且有远大理想） 春色满园万木葱。（将来一定有欣欣向荣的成就） 飞鸟翱翔成彩凤，（今天的小鸟一旦在天翱翔，就是凤凰） 扬眉吐气伴蛟龙。

（蛟龙：比喻自己。心情舒畅的伴着我） 心灵手巧多神韵，（你心灵手巧还非常有风度韵致） 想象瑰奇傲俊容。

（俊容：才子。想象力美丽出奇胜过才子） 事事通达济沧海，（通晓事理，关心国家） 成才指日待香浓。

（很快就能成为人才，取得大成就） 锦花团簇和风里，（在美好的环境中） 绣绘霞光照碧空。（你的努力和才华更加光大） 前世姻缘天注定，（天早就注定了我们的姻缘。

因为前面有“伴蛟龙”） 程行常爱水常东。（祝福你的人生旅程常常有我的关爱，像江水一样永远东流）。

5.问齐越节朗诵稿件的出处,稿子都找不到好的

第一届1997年 主题：永不消逝的声音第一届齐越节除了在校内小礼堂正常的预选赛外，还开展了一些校外的相关活动。

其中包括清明节到河北沧州姜庄子村，齐越老师曾经劳动过的地方接受革命教育。在颁奖晚会上，94级白钢同学一声：“齐老师，我们看您来了，我们是您未曾谋面的学生”，使在场的观众无不为之动容。

最后，这篇自创作品《缅怀齐越教授》获一等奖。第二届1998年 主题：献给祖国的声音第二届齐越节较之第一届，不但在参赛人数有所增加，而且朗诵的形式与内容上都有所提高。

涌现出一大批优秀的朗诵人才。其中95级播音的田龙等六人朗诵的《百年恩来》以其深刻的思想，丰富多层次的表现形式荣获一等奖。

金北平与欧阳夏丹的《老人与海》也成为了齐越节上的经典节目。第三届1999年 主题：迎接新世纪的声音1999年，跨世纪。

恰逢国庆五十周年。因此，第三届齐越节更注重了朗诵艺术的时代精神。

此次齐越节分为“古风新韵”、“心中的齐越”、“迎接新世纪的声音”三个单元。“古风新韵”细细品味了唐宋诗词歌赋的神韵，“心中的齐越”则以录音的形式全面细致地回顾了齐越老师的主要作品。

而最能体现此次齐越节主题的第三单元“迎接新世纪的声音”则唱响了同学们作为新世纪接班人的心声。第四届2000年 主题：聆听龙的声音此次齐越节旨在传扬中华民族传统艺术，追寻两岸同源文化，关注两岸统一步伐，让更多的学子了解和熟悉朗诵艺术。

来自97播音的王凯所带来的《我的心》获得好评，来自马来西亚的97播本留学生陈春好的自创稿件《听听这龙的声音——一位华裔的独白》更成为全场亮点。第五届2001年 主题：心海放歌第五届齐越节撇开了原来齐越节围绕某一特定主题展开的限制，让同学们“心海放歌”，更加自由热烈地去表达自己内心的感受。

此次齐越节上取消了原有的比赛评奖模式，预赛时，统一体裁，评出优秀作品参加最后的决赛。决赛只设立优秀作品奖，不分名次先后。

第六届2002年 主题：雕刻时光由于五年来北京广播学院播音系全体师生的共同努力，齐越节在全校有了广泛的影响，吸引了各系同学的踊跃参与。本次比赛设立最高奖“齐越奖”一名，一等奖两名，二等奖三名，优胜奖六名。

99播本曾湉的《最后一只藏羚羊》以绝对的优势获得“齐越奖”。来自01文编郭畅的《喊黄河》以其真挚的表达、饱满的激情打动全场观众，荣获一等奖。

第七届2004年 不设主题，更名为“第七届齐越朗诵艺术节暨首届中国大学生朗诵大赛”成功举行六届的朗诵艺术节已在全北京市乃至全国的兄弟院校中产生了很大影响。第七届齐越朗诵艺术节将比赛范围扩大到全国，邀请了全国八所拥有播音主持艺术专业的高校参加，成功举办了第一届全国大学生朗诵大赛。

第7届齐越节“齐越奖”作品《天上的草原》（阿木古郎）本届齐越节正式更名“中国大学生朗诵大赛”，并向全国各地的专业学府开放的一届。在本届齐越节中，涌现出了大量的优秀朗诵篇目，如《天上的草原》、《乌骓别霸王》、《一如当初》、《大明宫词》等等。

阿木古郎，02级北广播本的小伙子。用一篇根据家乡草原创作的《天上的草原》征服了在场的每一个人。

第八届2005年 全称为“第八届齐越朗诵艺术节暨第二届中国大学生朗诵大赛”在此次齐越节上，中国教育学会全国播音高等教育理事会在中国传媒大学成立，成为播音教育学界的一个里程碑。在齐越节的开幕演出“名家名篇”朗诵会上，众多德高望重的朗诵界，播音界的艺术家登台献艺，给同学们带来一次视听盛宴，反响异常热烈。

第8届齐越节“齐越奖”作品《最后一支藏羚羊》（曾湉）、《我的心》（张一萌）共获齐越奖相信这篇稿件各位都不陌生，近年来，文艺名家对于此篇的朗诵名篇很多，很多朋友都会对徐涛老师的朗诵版本印象深刻。但是在本届比赛中，参赛者张一萌同学利用年轻人的视角激情的对老稿件进行了全新处理，给人以完全不同的感受，朗诵功底可见一斑。

第九届2006年 全称为“第九届齐越朗诵艺术节暨第三届中国大学生朗诵大赛”齐越节“齐越奖”空缺齐越节“一等奖”作品《大明宫词》（吴平、胡筱）、《青衣》（侯凯迪）《青衣》属于老稿件，个人认为这篇稿件要点在于对感情的控制必须得体，重则做作，轻则平淡。参赛者的表现较为适中，比较迎合评委的口味，故在得分上取得优势。

第十届2007年 全称为“第十届齐越朗诵艺术节暨第四届中国大学生朗诵大赛”齐越节“齐越奖”作品《嘎达梅林》（孙伟）、《审判》（靖宇、宋歌）共获齐越奖取材于蒙古族民歌《嘎达梅林》及嘎达梅林的事迹改编而成，在作品中，参赛者运用真挚情感。大气、舒张的完成了对稿件的处理，属真情流露之作。

第十一届2008年 全称为“第十一届齐越朗诵艺术节暨第五届中国大学生朗诵大赛”齐越节“齐越奖”作品《誓者》（李寅、王论论）源自电视剧《大宅门》的片段，运用激烈剧情冲突及反差角色转换凸显了两位参赛者优秀朗诵功底和技巧。全篇稿件一气呵成，调动了观众评委的爱国主义情感，所以得到了观众及评委的一致认同。

齐越节“一等奖”作品《希尔斯堡》取材于著名。