1.对如何做好中小学反**警示教育的思考

许多事例表明，**活动就在我们身边。

如果我们放松警惕，**活动就会乘虚而入。因此，要高度重视反**警示教育，决不能让**污染学校这块阵地。

要使反**警示教育工作落到实处，关键在于学校领导，在于教师。做好反**工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反**工作的第一责任人，分管校长必须把反**工作作为一项重点工作来抓，教学第一线的教师要把反**工作贯穿在教育教学工作之中，把反**的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。

要根据实际情况和不同年龄段的学生特点，可通过主题团日、队会、班会、法制讲座、文艺演出、社团活动等形式，开展内容丰富、主题突出的反**警示教育活动，使广大中小学生不断增强鉴别和抵制**的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。 近年来，经过艰苦的工作，我们同**组织的斗争取得了重大胜利。

但是，斗争形势仍存在严峻、复杂的一面。在一些地方先后发生**组织向中、小学校学生传播歪理邪说和利用小学生进行宣传煽动活动的案件。

**的罪恶之手已伸向校园，我们与**组织的斗争不仅是一场严肃的政治斗争，也是争夺青少年一代的斗争。这场斗争关系祖国下一代的前途命运。

因此，做好中小学反**警示教育工作意义十分重大。本文就如何做好中小学反**警示教育工作谈一些粗浅的认识。

一、认清形势，提高认识，进一步增强做好反**警示教育的责任感和紧迫感 当前，中小学一些教职员工在反**警示教育问题上存在模糊认识：一是认为**离学校很远，反**警示教育没必要搞或者敷衍应付一下就可以了；二是认为学生本来不知晓什么**，担心反**警示教育活动开展后会有反作用；三是学校教育教学任务很重，害怕开展反**警示教育分散过多教学精力；四是反**警示教育是原则性很强的工作，教育尺度难以把握；五是教育内容枯燥，效果可能不理想。我们必须纠正或澄清这些错误认识。

无论什么**只要侵入到学校，都是用歪理邪说蛊惑蒙骗师生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学秩序，危害师生身心健康，造成极其严重的负面影响。尤其是对于未成年的学生而言，由于其识别判断能力较低，极易成为**组织发展的成员。

在曾经破获的一起案件中，一个**组织以传“教”为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，向他们灌输歪理邪说，参加者中年龄最小的仅13岁。对此，我们要把反**警示教育作为一项严肃的政治任务加以落实，广大教师尤其是学校领导认识要提高，思想要统一，要有忧患意识。

许多事例表明，**活动就在我们身边，如果我们放松警惕，**活动就会乘虚而入。要高度重视反**警示教育，做到未雨绸缪，防患于未然；做到教育在先，防范在前，决不能让**毒害青少年，决不能让**污染学校这块阵地。

要合理安排教学课程，有效避免反**警示教育活动跟学校教育教学活动在时间和精力上的冲突。要把握教育尺度，根据既定内容，采取多种教育方式，让反**教育进学校、进教室，力求学生能入耳、入脑、入心。

把握教育尺度贵在牢牢紧扣教育主题，不断创新教育方法，努力提高教育效果。要发动教师积极投入到反**警示教育工作中，努力成为反**教育活动的主力军。

各中小学校切实做好他们的思想工作，充分发挥广大教师的主动性、积极性和创造性。因此，各中小学校要高度重视与**组织的斗争，进一步认清这场斗争的长期性、尖锐性、复杂性和艰巨性，把反**警示教育作为新世纪实施素质教育的重要内容，牢牢掌控校园这片净土，让学生在良好的环境中健康成长。

二、充实力量，提高素质着力加强反**警示教育队伍建设 反**警示教育工作在学校能否落到实处，关键在于学校领导，在于教师。做好反**警示教育工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反**工作的第一责任人，分管校长必须把反**工作作为一项重点工作来抓。

教学第一线的教师要把反**工作贯穿在教育教学工作之中，把反**的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。在教育系统逐步形成教育主管部门要求抓、学校校长亲自抓、分管校长具体抓、教师配合抓的工作局面。

要组织开展中小学教师师德教育活动，开展遵纪守法、崇尚科学、抵制**的教育活动，进一步提高广大教师对**组织本质和严重危害的认识，主动宣传马克思列宁主义唯物论和无神论，弘扬科学精神，绝不允许任何人利用学校讲台散布**的歪理邪说。

2.如何开展反**警示教育基地活动

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，深入贯彻中央关于同“”等**组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治**活动的法律、法规，充分认识农村**活动的现状和危害，通过开展警示教育活动，提高农村基层组织的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强农民群众和农村青少年识别**、抵制**的能力，促进农村防范和处理**工作的开展，为全面建设小康社会创造一个安定祥和的稳定环境，为建设“平安东沙河”做出应有的贡献。

二、教育内容

警示教育活动紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对**”为主题，主要有四项内容。

（一）反**知识教育。**的种类和特征、**的危害、**的骗人伎俩、如何防范和抵御**侵蚀。

（二）方针政策教育。学习党和国家的路线、方针、政策，特别是国家处理**问题工作的有关方针政策及法律法规。

（三）科技知识教育。学习有关科技知识，开展科学技术培训，破除封建迷信思想。

（四）全面建设小康社会教育。引导广大农村群众解放思想，树立勤劳致富、科学致富思想，进一步加快农村经济发展，为全面建设小康社会多作贡献。

三、时间安排和方法步骤

警示教育活动在农闲时间进行，具体时间为今年5月至12月底。活动共分三个阶段：

（一）宣传发动阶段（5月10日至5月底）。

5月中旬，召开全镇反**警示教育动员大会。各办事处、村也要层层召开动员会，有针对性采取多种形式，引导广大农民群众积极参与，使活动迅速启动。

（二）组织实施阶段（6月至11月底）。

1、组织宣讲团，抓好骨干培训活动。镇、办事处分层组织宣讲团，并搞好宣讲前培训。以派出所为主力，村党支部书记、村委会主任、反**助理员、企业法人代表、农村中小学校长、政教主任、班主任为宣讲骨干。

2、集中精力抓好面对面宣讲活动。各单位根据工作实际，充分发挥宣讲团的作用，以农村反**警示教育宣讲提纲为主要教材，认真组织广大农民群众进行学习，并组织座谈讨论。

3、组织好“爱科学、反**”巡回展览活动。要利用教育挂图，统一制作一批“爱科学、反**”教育展板，配合宣讲活动，深入乡村进行展览。要利用农村大集进行巡回展出，并采取发放反**明白纸等多种形式进行宣传揭批。

4、开展好反**电视、电影放映活动。要组织好市政法委610办公室下发的反**VCD放映，并积极与电影公司联系，深入镇、村为农民放映一些反**电影。

5、开展丰富多彩的反**文艺演出活动。教育、文化、广播要组织文艺演出团体，精心编排文艺节目，结合“三下乡”活动，适时深入厂企、村庄进行演出，以农民喜闻乐见的形式，扎实开展教育。

6、开展“五查五看五延伸”活动，推动农村中小学“五个一”反**教育向更深层次发展。各办事处、村要在今年全市中小学生“五个一”反**教育的基础上，全力搞好“五查五看五延伸”活动，即查学校“一部反**电影”的放映和观看情况，看学生通过电影放映受到的感染和教育效果，推动“看一部反**电影”向看多部电影和VCD延伸，向组织影评活动延伸；查学校“一封倡议信”发出情况，看学生及其家长对**的认识程度，推动“倡议信”从学生发往家长向发往亲属发往社会延伸；查学校“一次教育展览”举办情况，看学生通过展览受到的启示，推动“一次展览”向多次、向固定与流动结合、短期与长期结合的展览延伸；查学校“一篇反**作文”组织撰写情况，看学生在作文中对**的认识的批判，推动“写一篇作文”向多篇、向常规性反**作文延伸；查学校“一次演讲比赛”开展情况，看学生通过演讲而取得的收获，推动一次演讲向多次演讲、有计划性演讲延伸。

7、各办事处、村要按照“四个纳入”的总体要求，结合实际，积极探索把反**纳入村级基层组织建设、精神文明建设、社会治发综合治理和“三个代表”实践活动中的有效途径，要做到有规划、有方案、有措施、有行动、有效果。

（三）检查验收阶段（12月1日至12月底）。

各办事处、村要在自查的基础上，写出总结报告。报镇反**警示办公室，镇将组织综治办、派出所、司法所、教委办、宣传科对活动开展情况进行检查验收。

3.如何更好的开展青少年反**工作

当前，**的罪恶之手正在伸向中小学校园，与我们争夺青少年这块阵地。

我们必须保持清醒的头脑，认清严峻的形势，在开展卓有成效的打击反**工作的同时，认真做好反**的教育工作。本文主要回答中小学反**工作“必须抓”、“谁去抓”、“怎么抓”和“长期抓”等四个问题。

近年来，在一些地方先后发生“**功”等**顽固分子向中、小学校学生传播“**功”歪理邪说和利用中小学生进行“**功”宣传煽动活动的案件。**的罪恶之手已伸向校园，我们与“**功”**组织的斗争不仅是一场严肃的政治斗争，也是争夺青少年一代的斗争。

中小学反**工作形势依然严峻。本文就如何做好中小学反**教育工作谈一些粗浅的体会。

一、认清形势，提高认识，着力解决反**教育“必须抓”的问题。 今年年初，由于开展农村反**警示教育活动的需要，我市教育主管部门专门组织人员开展了广泛的调研活动。

在走访了部分学校，与学校领导、教师代表和学生代表进行了座谈之后，我们了解到广大教职员工在对反**教育问题的认识上跟上级精神尚存在一定的差距。归纳起来，主要有以下几种想法：一是他们认为**离我们很远，没必要搞或者敷衍应付一下就可以了；二是部分教师认为学生本来不知晓，担心活动开展后会有反作用；三是学校教育教学任务很重，怕分散过多精力；四是反**警示教育是原则性很强的工作，教育尺度难以把握；五是教育内容枯燥，效果可能不理想。

为此，我们多次在有关会议上作出强调：一是各校要把反**教育作为一项严肃的政治任务加以落实，全体教师尤其是学校领导认识要提高，思想要统一。二是要有忧患意识，许多事例表明其实**活动就在我们身边。

如果我们放松警惕，**活动就会乘虚而入。会议还列举了一些事例加以说明。

要求各校高度重视反**教育，做到未雨绸缪，防患于未然；做到教育在先，防范在前，决不能让**的罪恶之手伸向青少年，决不能让**污染学校这块阵地。三是要做足做好“纳入”、“结合”和“渗透”文章，有效避免反**教育活动跟学校教育教学活动在时间和精力上的冲突。

四是要把握教育尺度。教育内容既有上级统一发放的材料，又有市委负责把关，不存在教育尺度难以把握的问题。

我们所要做的是根据既定内容，采取多种教育方式，让反**教育进学校、进教室、进教师，力求学生能入耳、入脑、入心。把握教育尺度贵在牢牢紧扣教育主题，不断创新教育方法，努力提高教育效果。

五是要发动教师成为反**教育活动的主力军。各中小学校切实做好他们的思想工作，充分发挥广大教师的主动性、积极性和创造性。

二、健全队伍，加强培训，着力解决反**教育“谁去抓”的问题。 要使反**有关工作在学校落到实处，关键在于学校领导，在于教师。

做好反**工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反**的第一责任人，分管校长必须把反**工作作为学校的一项重点工作来抓。教学第一线的教师把反**工作贯穿在教育教学工作之中，把反**的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。

在教育系统逐步形成教育主管部门要求抓、学校校长亲自抓、分管校长具体抓、教师配合抓的工作局面，同时争取有关部门和单位的大力支持，工作力求主动。每年8月下旬，我市教育系统都要组织全市中小学教师开展为期五天的师德教育活动。

借此机会，我们在教师中开展遵纪守法、崇尚科学、抵制**的教育活动，进一步提高广大教师对**组织本质和严重危害的认识，主动宣传马克思列宁主义唯物论和无神论，弘扬科学精神，绝不允许任何人利用学校讲台散布**的歪理邪说。 三、做好“纳入”、“结合”、“渗透”文章，着力解决反**工作“怎么抓”的问题。

根据实际情况和不同年龄段的学生特点，中小学校可以通过主题团日、队会、班会、法制讲座、文艺演出、社团活动等载体，开展形式多样、内容丰富、主题突出的反**教育活动，使广大中小学生不断增强鉴别和抵制**的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中，中小学校要积极创新教育方法，多采用学生所喜乐见的教育形式。

总结农村反**警示教育活动的经验，我们认为，每年在中小学生中开展“六个一”活动，力求使每一个学生都深受教育。“六个一”活动，即观看一次教育片、进行一次集中学习、参观一次图片展览、刊出一期黑板报、写一篇体会文章、召开一次主题班会。

为达到良好的效果，学校要把反**教育纳入学校社会治安综合治理工作，法制副校长举办法制讲座时，要把反**教育作为一项重要内容；与学校师德教育相结合，纳入教师师德培训计划，着力提高教师对**的防范意识和应对水平；与学校的德育工作相结合，纳入学校德育工作和团队工作计划，着力培养学生对**的识别水平和抵制能力；与学校的文明创建工作相结合，列为文明考核的一项重要内容，着力浓厚学校的反**教育的氛围；与学校的学科教学活动相结合，渗透于学科教学之中，着力培养学生的科学思想和科学精神；要与基础教育。

4.小手拉大手共同反**征文

小手拉大手，共同反** ——雷甸中学“反**警示教育”活动 3月14日至21日，我校开展了形式多样、内容丰富的“反**警示教育”活动。学校领导高度重视，思想统一。周二举办了“反**警示教育”主题班会，下发有关反**宣传资料，由班主任向学生讲解有关宗教与**的区别、**饿危害和典型案例，学生认真做好笔记后积极踊跃发言。周三、周四分年级组织全体学生参看“反**”录象宣教片，在感性上对**蒙人的本质有更深的认识。周五下发《“反**警示教育”家长回执》，有学生回家向家长汇报“反**”活动内容，并要求家长发表意见或建议，共回收家长回执1270份。周一全校学生又参加了“反**”征文比赛，共收到正文115篇，评比出获奖征文69篇，在校宣传窗张贴表彰。 从宣传效果和影响来看，几乎所有的家长在日常生活中对**持反对态度，且立场鲜明，但对当地的某些迷信活动认识还不够深。通过这次“小手拉大手”反**宣传教育活动，也提高了对迷信的认识程度，了解了迷信蒙人骗人的本质，在社会上引起了极大的反响，有极大的教育意义。

5.反**八个一指哪八个一

各级学校高度重视反**宣传工作，通过开展“八个一”活动，切实增强学校广大师生对**的抵御能力，营造浓厚的“防邪、抵邪”舆论氛围。

“八个一”活动即：

一是悬挂一条崇尚科学、反对**条幅；

二是召开一次反**警示教育主题班会；

三是观看一次网上反**警示教育宣传片；

四是出一期反**主题黑板报；

五是向家长发放一次反**警示教育宣传材料；

六是开展一次反**警示教育征文比赛；

七是组织一次反**演讲比赛；

八是组织学生做一期反**手抄报。

通过开展以上活动，使学校师生们进一步认清了**的本质，增强了防范和抵御**侵害的能力，在校园内形成“崇尚科学、拒绝**”的浓厚氛围和强大声势。

6.有关“校园无**”的材料

为了净化校园环境，确保广大青少年学生免受**的侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力。根据苍南县教育局关于在全县中小学校开展“创建无**校园”宣传教育活动的文件精神，2007年12月10日下午，矾山一中全体教职员工在该校勤奋楼会议室召为了使全体师生清楚地认识**活动的危害，在动员大会上，施校长对我校开展反**警示教育工作进行了具体的布置：

(1)利用宣传窗，在校园内进行一次反**警示教育图片展览。组织学生观看，让学生初步了解**的情况。

(2)利用校园广播系统，在周一晨会上进行题为《崇尚科学，反对**》的国旗下讲话，向全体师生进行宣传教育动员，发出反**倡议。

(3)利用班会课，通过各班级的多媒体教学设备，组织全校师生观看反**教育片，加深师生对**组织的认识。

(4)组织全校各班级在本周上一堂反**主题班会，各班开展了形式各异的活动。

(5)组织各班出一期反**专刊黑板报。

(6)组织全校学生及全体教职工进行一次反**签名活动。

(7)在以上活动的基础上，布置全校学生撰写反**心得体会，每班择优评奖。

开以“校园拒绝**”为主题的反**警示教育动员大会。

7.如何筑牢思想防线,反对**渗透

反**阵地建设是深化防范和处理**工作的重要抓手。

创新思路，警示教育经常化。反**阵地建设始终要在“实”、“全”、“细”和永久性上下功夫，建立反**警示教育室，建立反**警示教育墙和反**警示教育橱窗，内容详细全面、通俗易懂，成为群众识别**、反对**的永久性阵地，做到警示教育经常化。

创新载体，实现城乡全覆盖。依托综治维稳中心、图书阅览室、学校图书室等，做到政策上墙、图书上架、专题片上屏幕。

在反**警示教育墙的制作方面，以田间地头、公路沿线的隔离墙、围墙、厂房墙等为依托，书写通俗易懂的反**宣传标语。在反**警示教育橱窗的设计方面，以墙体黑板、报栏等为主，书写反**知识，张贴反**图片供群众学习。

同时，制作反**警示教育宣传展板，在居民（村民）健身广场围栏等处固定安装，方便永久保留和群众阅览。实现反**警示教育阵地建设城乡全覆盖。

创新内容，增强教育实效。结合基层实际，将反**警示教育宣传与计划生育、社会保障、新农合等方面的政策宣传有机结合，与时事政治、法制教育、科普知识、体育锻炼、健康养生知识有机结合，采取图文并茂、以案说法的形式将国家防范和处理**的方针、政策、法律法规，识别和防范**的方式方法等直观地展示给群众，丰富了宣传内容，增强了教育实效，提高了群众的反**知晓率和参与率。

8.崇尚科学文明,校园拒绝**

一、活动主题：珍爱生命、远离毒品，崇尚科学、拒绝**。

二、活动要求：各校必须引起高度警惕和足够重视，要采取切实有效措施，认真贯彻落实我县禁毒、防范处理**问题工作部署，全面加强学校毒品、防范**渗透工作，为促进青少年健康成长、推动社会和谐发展创造良好环境。各校（园）要紧紧围绕主题，贴近师生实际，采取灵活多样的形式，将禁毒及反**专题宣传教育与创建“和谐校园”、“平安校园”活动结合，与学习科学发展观活动相结合，与加强未成年学生思想道德教育结合，使禁毒、反**教育进党课、进班级、进团队会，深入广大师生的精神世界，提高师生政治素质和文明素养，通过专题活动的开展促进校风、教风和学风的进一步好转。

通过加强宣传，扩大影响，在全社会营造“珍爱生命、远离毒品，相信科学，反对**”的良好氛围；要做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，学校德育室（政教处）、共青团、少先队、班主任、科任教师等齐抓共管，确保禁毒及反**专题宣传教育活动取得实效。三、主要活动安排：各校根据学校实际情况组织开展以下活动：1、组织一次主题班队会，开展一次全校性的宣讲活动（或国旗下讲话），出一期专栏专刊。

2、中学可以联系县禁毒办举办一期禁毒、反**图片展和讲座（未举办过的中学）。3、分发宣传学习资料：《擦亮眼睛 远离**》小学版、《分清是非 辩明正邪》中学版反**读本还未领取的学校派人到德育科领取，读本尽可能循环使用。

各中学还可以领取学生人手一份禁毒宣传单。4、在教育网上下载《依法禁毒 构建和谐》禁毒动画片和《中国百年禁毒掠影》宣传图片，组织学生观看。

四、做好信息反馈工作：各校（园）要本着“结合实际，丰富载体，注重实效”的原则，认真组织禁毒及反**专项教育活动，活动过程要将留下过程材料（图片、记录等），并将简报、图片6月25日前发送到德育科邮箱。此项活动将作为2009年德育过程评估的内容之一。

附件：禁毒、反**警示宣传标语 连江县教育局德育科二○○九年六月八日 附件：禁毒、反**警示宣传标语 （供 参 考） 一、珍爱生命 远离毒品 崇尚科学 远离**二、参与禁毒斗争 构建和谐社会三、倡导文明健康的生活方式，做身体和精神都健康的人四、崇尚科学 关爱家庭 珍惜生命 反对**五、创建无毒害校园 打造美好明天六、认真贯彻实施《中人民共和国禁毒法》七、纪念虎门销烟170周年八、学习伟人林则徐 争当禁毒志愿者九、讲文明，树新风，讲科学，反**十、弘扬科学精神，树立正确的人生观。