1.我现在急求个校园舞台剧稿子 你能给我篇借鉴借鉴么

不屈的生命 校园鼓励话剧剧本《不屈的生命》 人物：艾新（美院学生）、女青年、中年男子、美院院长 开场：艾新坐在舞台中央，旁边一张醒目的招牌：免费画像。

艾新抱着一块画板，耳朵上 夹着一支铅笔，低头沉思着什么。 场外音：某星期天下午，市中心广场。

一面容忧愁的女士走过来，想要坐下，又有些犹豫。艾新抬起头，微笑着请女士坐下，她才很勉强地坐下了，并下意识地捋了一下有些乱的头发，显得有些局促不安。

艾新示意她放松，随后将画板搁在自己的双腿上，取下耳朵上的铅笔，开始作画，他画画的动作很洒脱，透出专业和自信。 艾新：你好象很不开心？ 女士：你怎么知道？ 艾新：我是学画画的，这点观察力还是有的。

女士：（有点想哭）我不开心和你有什么关系？ 艾新：对，本来我们之间是没有什么关系，我只是希望我看到的每个人都能快快乐乐的。 女士：（略为所动，但还是有些犹豫，良久）那，那我问你一个问题？ 艾新：你问吧！ 女士：你，你觉得我是不是——长得——特别难看？（又捋了捋头发，很紧张地等待着回答，显然这个答案对她来说很重要） 艾新：不，谁说的？谁这么没有眼光？你蛮好看的。

女士：（发自内心的一笑，但马上又收起笑容）你骗我！ 艾新：我没有骗你，你长得真的很有特点，很象一幅很有名的油画里的女子，尤其是眼神，那种淡淡的忧郁，有一种飘忽不定的高贵的气质。太象了，哦！想起来了，是陈易飞的一幅油画，名字叫《忧郁的秋天》，画的是一位美丽的女子，凭窗而望，思念远方的心上人。

就因为那眼神，这幅画还获得过国际大奖呢？ 女士：是吗？（从包里翻出一面小镜子，顾影自怜起来，很快又收起来）你是美院的学生吧？ 艾新：是啊，我是美术学院的 女士：搞艺术的就是不一样，看东西就比一般人准！ 艾新：呵，过奖过奖！ 女士：其实我——我一直是一个很自卑的人，害怕与别人交往。 艾新：那又何必呢？其实每个人都有自己的闪光之处，只是有些人的明显，比如漂亮的脸蛋，匀称的身材，有些人的优点隐藏在他们的外表之后，比如善良的品行、平和的性格，优雅的气质……我倒觉得后者更为持久更为可贵。

女士：话虽这么说，可是世人的眼光…… 艾新：为什么要去管别人的眼光呢？你的生命是你自己的！ 艾新已经将画完成，但并没有马上将画交给女士。 艾新：我有个请求？ 女士：啊？什么请求？ 艾新：你可以把这幅画送给我吗？要不，我再给你画一张？ 女士：（赶快抢过画）那可不行！（拿着画细细地端详着，不觉会心地一笑，自言自语：真的很好看呢。

慢慢将画卷好，将手背在身后，咬着嘴角）谢谢你啊！ 艾新：不用客气！ 女士：那，那再见！（踏着轻快的步伐离去） 艾欣：再见 望着远去的女士，艾新有陷入沉思，似乎自己也有什么心事。 一男子出场。

一边走一边打着手机 男子：什么？他们突然不签了！损失了多少？一百多万？（一只手在头上挠着）什么？银行的张行长又来催帐了？最迟这个月底？妈呀，这笔生意没做成，到月底哪儿弄钱去！好好好，你自个儿看着办吧，别来烦我！（关上手机，走了两步，手机又响了）喂，找谁？打错了！（生气地关掉，马上又响了）你有病……哦！老婆啊！（声音变得柔和起来）你在哪儿？在纽约啊，好好，什么！在纽约？老婆你别开玩笑了，我现在烦着呢！没开玩笑！？（愕然）你在那儿干吗？你不是去上海的同学家了吗？怎么转眼就到了英国了，啊？美国。什么？你说大声点！我听不清楚，祝我幸福？祝我——幸福（失魂落魄地，差一点倒下，艾欣赶紧过去扶着他） 艾新：先生，你没事吧？你先坐会？ 男子：坐会？哦，坐会，是该——坐会了。

（坐下，双眼发直） 艾新：你怎么样？不要紧吧？（男子摸着额头，神情木然） 艾新：先生你坐直了，我给你画张像吧，不收钱的。 男子：画像？哦，画像，画吧，年轻人，就给我画张——画张遗像吧！（往椅子后背上一躺，双眼紧闭） 艾新：先生你可真会开玩笑！ 这时，一位学者模样的老人悄悄地站在他们旁边，看着艾新画画。

艾新：（开始画画）哎，先生你的长相，挺奇怪的，头部的比例好象，好象不大对呀。 男子：（睁开眼）不对！我今天到底是怎么啦？！公司跨了，老婆跑了，现在连我的长相也不对！呵呵！好啊，好，不对就不对吧！反正活着也没有什么意思了。

艾新：先生你别着急，你听我慢慢给你分析，我们搞美术的都知道一种说法，就是三庭五眼。所谓三庭就是说从人的发际到眉心，从眉心到鼻底，从鼻底到下巴，长度是相等的。

但你看看，你的发际到眉心那一段，就是额头，是不是明显地比其他两段长一些…… 男子：（急忙打断）那又怎么样？ 艾新：我研究过曾国藩关于相面的一本传世奇书《冰鉴》，按照上面的说法，这样的人大都聪慧敏捷，才智过人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，还要遭受巨大的变故，事业和婚姻都可能出现大的危机啊！ 男子：（又闭上眼，向后一仰，下意识地摸着自己的额头）难怪啊！我就老觉得这大脑门儿不对劲，（站起朝着艾新）你说我爸妈怎么就给我这样一个大脑门儿呢？ 艾新：我还没有说完呢，书上还说，在这场。

2.急需关于青春.友谊 .梦想.家庭的舞台剧稿

我给你整理了这个 你看下吧 明天又是一天》友谊的力量。

人物介绍： 洋洋：因为考不上美院而一度堕落，心底却执着着热爱着艺术。 春天：洋洋的师兄，乐观、开朗、幽默。

四处采风，自由绘画者。 乐乐：洋洋的妹妹。

温和。 （“那些花儿”响起来。

渐轻。） 旁白：接下去，我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事，或许根本你就是这个故事里的男女主角，你也曾经这样欢笑过（“狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，当然吐不出象牙。”

——笑声）、哭泣过（“姐，我很笨，没画画的天赋。”哭泣。）

你也为了一个梦想执着过（为了艺术，我头可断、血可流，一个春天倒下了，千万个春天又站起来了。）、放弃过（哐一声。

“我不配，不配画画！”）。这样的一段日子，我们一起度过。

（环境模仿迪吧。音乐震耳欲聋。

可以听到男男女女尖叫声。以上这些都是发生在幕后，交待一个背景环境。

迪吧音乐渐渐轻下来。同时手机的铃声渐响。

一个穿着另类，但不暴露，发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。手机铃声正尖锐地响着。

此时迪吧音乐不停，但转为背景音乐，以手机铃声为主。） 洋洋：喂！谁啊？你又怎么了？知道了知道了，过两天就回来。

还死不了。没事就挂了。

（嘀咕）烦死了。 幕后：洋洋电话接完没有？ 洋洋：来了！催命啊！哈哈……（笑得很夸张）大家尽情地叫、尽情地跳！哈哈…… 边笑边跑出去 （音乐渐轻，至无。

春天从舞台一边背着画板急匆匆走出来）春天：洋洋，你快点儿。小妮子你年方二六的，走得比我还慢。

呵呵。（音乐响起，最好是“那些花儿”。

以后只要有春天出场，就放这首歌曲。）洋洋，你快点儿。

（洋洋背着画板，跟着出来。） 洋洋：真像只八哥，一路过来，你的话就没停过。

呵呵呵。 春天：我们今天在哪里“蹲点”？ 洋洋：真吃不消你，春天。

“蹲点”？又不是侦查、监视。好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。

（春天就势做出一副贼头贼脑的样子。搞笑的那种。）

春天：和“蹲点”一样的性质！ 就这儿吧。 （两人开始摆放。）

春天：上次，我们在公园蹲点四个小时零四分，发生太多意想不到的事情。坐在长凳上的一对恋人从亲热无极限360度转变为抽你耳光没商量；有4个小孩子从我面前走过，还有一个还没走过来因为尿湿了裤子被妈妈像老鹰抓小鸡一样揪回去了；还有一位老大爷，在我前方的草地上一圈一圈地转悠，终于走过来对我说：“小伙子，你有没有看到我的钥匙？” 洋洋：哦，我怎么就没发现啊？我真怀疑你是在画画还是在“蹲点”侦察，观察那么细致，呵呵，你真够不务正业的，春天。

春天：小丫头片子，越来越不象话了。说过几遍别“春天、春天”地叫，是“师兄”。

洋洋：春天怎么了？艺术无国界，更没有长幼之分。 春天：（举起画笔，敲洋洋的头。）

小丫头片子！再不改口以后不带你出来采风了。 洋洋：（吐了吐舌头。）

春天：为了绘画，我头可断、血可流，一个春天倒下了，千万个春天又站起来了。黑暗的主（zu，念成平舌音）啊，带走我吧。

…… 洋洋：（接话，捏着嗓子说话。）晕啊，下面应该是“冬天过去了，春天还会远吗？”这句了。

春天：对！春天就在你面前。嘿嘿，洋洋，我的台词你怎么全学会了？太不够哥们了。

（可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身后，指了指花板上画。）

春天：色彩感觉不错。这里，这里还可以把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。

当然有种人不用考虑素描关系而只注重色彩关系。（停顿。）

大师！哥们，脚踏实地地画吧，等到以后我们发达了，随你怎么画都成。但现在不行。

洋洋：知道了，春天。还有，我是（si，念成平舌音。）

女生，春天。 春天：……越是不让叫，越发叫得欢。

等这幅画画完就送我吧。这幅画给我的感觉很不错。

（固定成一幅画，下场还要用。） 洋洋：我的画从来不送人的，我要保存起来。

洋洋的绘画成长记录。呵呵。

春天：真够臭美的，不过，对于我们这种未来的艺术家却是一个好习惯，以后出画集会方便很多。 （音乐响起。

建议“生命的希望不再失落”。） 洋洋：春天，你为什么会学画画？ 春天：为什么？就是喜欢呗。

你呢？ 洋洋：一样。 春天：我以前也问过我的学长他为什么来学画画，他也是这么干脆地回答我的。

我想，大家都一样。你知道吗，我最大的希望就是成为一名自由绘画者，把全世界最美的东西搬到我的画纸上。

洋洋：我想，我想能够考上美院，然后继续深造，成为一名老师，使我的每一名学生都像我一样热爱绘画艺术，爱到骨子里去。 春天：真够贪的呀你！ 洋洋：彼此彼此。

呵呵。春天，你说起话来像雀子？ （春天做狂喷血状。）

春天：不像。（停顿。）

倒像乌鸦。“咕哇，咕哇。”

洋洋：狗嘴里吐不出象牙。好了好了，认真画画。

就知道动嘴。 春天：Yes,woman！ 报告，我还有一句话说。

洋洋：又怎么了，师兄（强调）？批准！ 春天：刚才你说：狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，当然吐不出象牙。 （春天夸张地呲牙咧嘴。

大家笑成一团。） （“那些花儿”渐渐响起来。

再慢慢轻。） 旁白：有人说日子就像是流水，那他们的生活一定是欢跃着、响着叮咚。

3.主持少儿频道的稿

1、（叶娜）拉上幕布，学生上场。

（音乐一边响起，幕布缓缓拉开，灯光慢慢亮起来，到最亮。） 学生唱第一首合唱，《雪绒花》，最后半段撒雪花（郑海哨 陈新宇撒雪花和亮片，看叶娜手势） 主持上：（追灯，打主持人身上，合唱灯光略暗） T： 各位来宾，各位朋友。

C1：亲爱的叔叔，阿姨们。 C2： 亲爱的小朋友们。

合：大家晚上好！ T： 在优美的旋律中，我们今晚的演出拉开了帷幕。 C1： 童心是小鸟。

C2： 在这灿烂的六月，让我们展现梦想，放飞童心。 T：愿每只小鸟在育人能丰腴自己的羽毛， CI：飞向更广的蓝天！ T：愿每颗童心在育人能吸收更多的养份， C2：变得智慧闪亮！ C1：下面，请欣赏第二首歌曲 C2：《童心是小鸟》 主持人出，后面灯光暗掉，学生退场。

（拉上幕布）（中间摆话筒） 2、T：小朋友们，刚才的节目精彩吗？（问全体，）CI：告诉你们吧，后面的节目更精彩，C2：还有，千万别忘记了，拿出你们手中的节目单，在自己最喜欢的节目后面，打个勾。T：接下来，我们要请出两个小朋友，她们给我们带来一段相声：《食指和拇指》，CI：什么？食指和拇指？相声？C2：别奇怪了，听了就知道了，掌声有请潘逸、黄静雨！ 相声结束，学生右边下去，主持人出： T：刚才的相声真有趣，谁不希望有大拇指那样的爸爸呀，这个节目还获得过温州市才艺双星大赛，曲艺类一等奖呢，C1：哎呀，真羡慕！C2：别羡慕了，小朋友们还等着欣赏下一个节目呢。

请欣赏：双人舞：《异域天使》，表演者：杨 杨 吴周瑶 （拉上幕布） 3、C1： 多美的舞蹈呀！ 要是我也能跳出这么优美的舞蹈那该多好啊！ C2： 别做梦拉， 那是不可能的！ T： 不！只要坚定自己的梦想，不放弃努力。即使你是一只丑小鸭，总有一天也会变成白天鹅的。

（拉开幕布） C1：请欣赏：英语童话剧：《丑小鸭》 C2：表演者：朱成枭 等朗文英语班学员 （拉上幕布，学生上场） 4、C1： 你知道“夏弟弟“是什么吗？ C2： 哎！这还用问吗？不就是“夏哥哥“的弟弟吗！ C1： （捂着肚子大笑 ） C 2 ： 笑什么呀？ C1： 还是让小主持班的小朋友告诉你答案吧。 （拉开幕布）诗歌朗诵：《夏弟弟》 5、T： 我校舞蹈班的学员各个勤学苦练，在中国舞考级中通过率达100%。

下面请欣赏《中国舞考级组合》 舞蹈：《中国舞考级组合》 舞蹈班学员 6、我校除了有中国舞考级之外，还有民间舞考级，下面为大家表演的是民间舞考级组合的小朋友们 民间舞考级组合：《摆扇》 项心怡 应晓和 等学员 7、C1： 哇！我们的小朋友还真是多才多艺哦！ C2： 那是当然！不过你还不知道吧，我们的老师也是能歌善舞哦！ C1： 是吗？ 那赶快把我们的老师请上来吧！ 教师歌伴舞表演：《 》 叶 娜 李朝曦 T ： 谢谢两位老师给我们带来的动听歌声和优美舞蹈！ ……. 8、英语歌曲联唱：《春天来了》《》 杨 洋 朱成枭 9、C1： 诶~你说猫和老鼠谁聪明啊 ？ C2： 那还用说，当然是猫喽！因为猫会抓老鼠啊！ C1： 那可不一定，现在的小老鼠们可聪明着呢！不信你瞧！ T：请欣赏童话剧：《铃 铛》 10、T： 韵律操：《动感宝贝》 陈日潆 周心哲 等学员 11、T： 瑜珈作为新兴的健身运动，越来越受大家的青睐，它不仅塑造形体也修身养性，难怪我们的家长们，纷纷走进我们的舞蹈室，他们都学得不亦乐乎呢。下面就有请.. 成人瑜珈班学员为我们带来瑜珈表演： T： 亲爱的家长，小朋友们， 欢聚的时光总觉得短暂。

C1： 非常感谢小朋友们，同学们，家长们，老师们的精彩演出。 T： 最后，祝愿我们育人培训学校越办越好！ C2： 祝愿小朋友们开心快乐地学习，成长！ 合： 今天的晚会到此结束！ 祝大家晚安！ 再见。

4.求一篇人与自然和谐相处的话剧或小品稿

我们共同的家园（情景剧）作者：兰大祥地点：效外人物：小鱼（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（男）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小乐（男）幕后：舞台上有三棵大树（前二、后一）、两株花（左右各一）、中间铺上草坪一天清晨，清脆鸟鸣声起，一只小青蜓唱着歌，欢快的飞了出来，飞到树林中，环顾四周感叹到：这里的景色真美，小草碧绿，野花飘香，空气清新极了，我得把蝴蝶姐姐叫出来，一起享受这迷人的风景。

向内喊：小鱼、小鱼，快来看这美丽的景色，呼吸新鲜的空气。小鱼：嗨！小青蜓，你真早！小青蛙：小鱼！你看！这里的风景真美，你看我的家也是碧绿的，还泛着青波呢！小鱼：嗯！真是美极了，由于人们封山育林，再也没有污水流进河里啦。

你的家乡才变得如此美丽的。小鱼：是啊！你也很好啊！现在农民伯伯们重视环保，不再大面积的喷洒农药，连你吃的虫子也是绿色食品呢！小青蛙：是啊！是啊！由于人们的重视，我们都生活在绿色环保的环境里，我们都很幸福。

哎！也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。走，我们俩到处逛逛去。

小鱼：走啊（一起走下）（音乐停）小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来。小蜻蜓边飞边喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。

我刚从大山的那边过来，看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。蝴蝶：哦！小蜻蜓不要惊慌，你看如今我们的家园绿色遍野，鲜花盛开，到处是迷人的景色，他们也是来这儿欣赏的，我们要和人类和谐相处。

小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。蝴蝶：哎，小蜻蜓，人类和我们是朋友，他们怎么会要你的命呢，也许他们是喜欢你，我们只有相互信任，和睦相处，才能创造和谐美丽的大自然啊！走吧！我们一起去看看。

一群小朋友跑上，齐呼：哇！这里真美！小明（手里拿着捕捉网，背着个筐）一上来就到处捕捉小动物：我终于抓到你啦！——小蜻蜓。小白（手里提着两袋食品、水果等）一走上台就把食品袋往草地上一扔，向两旁的小花奔去。

哎呀！这里的小花真漂亮。（随手摘了两杂，又跑到另一处摘了几朵小花，合成一个花束拿着）小乐：（一上台就拿着小刀奔向小树）我要在这里留下我的印迹（用刀在树上刻字念到）小乐到此一游。

（然后转身喊到）小明、小白快来吃东西喽。说着就把报纸铺在草地上，三人围坐，吃起东西来，把所有的垃圾到处扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而散，到别的地方去了。

树变黄了，河水变黑了，小花也枯了。小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飞了出来。

小蜻蜓：姐姐，人类真可恶，他们把我的弟弟抓走了，我决不会原谅他们。蝴蝶：他们不但把你弟弟抓走了，还把我们的家园给毁了。

人类如果常此下去，不好好教育下一代，整个环境将更加恶化。小蜻蜓：姐姐如今人类不仅如此，而且还无休止的把工业中的废气、废水、废渣排放到空气中、河里、堆放在土地上，我们美好的家园将毁在人类的手上。

蝴蝶：小蜻蜓，我们找人类说理去。小鱼气喘着跑上，边跑边喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。

小青蛙（跑出）：小鱼，你怎么啦。小鱼（倒在地上）：河里的水变黑了，还有各种瓶子、塑料袋在河里漂着，我没有生存的空间了，人类真可怕呀，快救救我！小青蛙：小鱼，来！我拉你上来！小鱼：可我不能离开水啊！小青蛙：哎！可恶的人类，你们为获得自己的利益和享受，不但乱摘花草树木，捕捉小动物，还严重破坏了我生存的环境。

有良知的人们，你忍心看着我们就这么死去吗？小鱼，走，我带你一起离开这个可恶的地方。（齐下）音乐起一群共青团员举着团旗走了上来，把垃圾捡了，把树护正了，并给小花浇水、松土，树变绿了，河水变清了，鸟鸣声再次响起。

小蜻蜓和蝴蝶飞了出来。小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我们的家园又恢复往日的生机，这样的环境可真美。

蝴蝶：是啊！人类还是有许多可爱的人，他们制定了环保措施，增强了环保意识，我们的家乡又变得生机勃勃，草长莺飞了。小鱼和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓，你们好啊！小鱼：你们看我的家变清了，我的朋友们又回来了，爸爸，妈妈再也不为我担心了，我们真幸福。

小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了绿色食物了，我要加倍努力，为人类清出害虫。蝴蝶：是啊，只要人类爱护我们，维护我们共同生活的环境，我们将永远爱他们。

共青团员走来来和四个小动物合：对！我要和睦相处，共建美好家园。耶！（齐下）剧终。

5.求一篇人与自然和谐相处的话剧或小品稿

我们共同的家园（情景剧）作者：兰大祥地点：效外人物：小鱼（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（男）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小乐（男）幕后：舞台上有三棵大树（前二、后一）、两株花（左右各一）、中间铺上草坪一天清晨，清脆鸟鸣声起，一只小青蜓唱着歌，欢快的飞了出来，飞到树林中，环顾四周感叹到：这里的景色真美，小草碧绿，野花飘香，空气清新极了，我得把蝴蝶姐姐叫出来，一起享受这迷人的风景。

向内喊：小鱼、小鱼，快来看这美丽的景色，呼吸新鲜的空气。小鱼：嗨！小青蜓，你真早！小青蛙：小鱼！你看！这里的风景真美，你看我的家也是碧绿的，还泛着青波呢！小鱼：嗯！真是美极了，由于人们封山育林，再也没有污水流进河里啦。

你的家乡才变得如此美丽的。小鱼：是啊！你也很好啊！现在农民伯伯们重视环保，不再大面积的喷洒农药，连你吃的虫子也是绿色食品呢！小青蛙：是啊！是啊！由于人们的重视，我们都生活在绿色环保的环境里，我们都很幸福。

哎！也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。走，我们俩到处逛逛去。

小鱼：走啊（一起走下）（音乐停）小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来。小蜻蜓边飞边喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。

我刚从大山的那边过来，看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。蝴蝶：哦！小蜻蜓不要惊慌，你看如今我们的家园绿色遍野，鲜花盛开，到处是迷人的景色，他们也是来这儿欣赏的，我们要和人类和谐相处。

小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。蝴蝶：哎，小蜻蜓，人类和我们是朋友，他们怎么会要你的命呢，也许他们是喜欢你，我们只有相互信任，和睦相处，才能创造和谐美丽的大自然啊！走吧！我们一起去看看。

一群小朋友跑上，齐呼：哇！这里真美！小明（手里拿着捕捉网，背着个筐）一上来就到处捕捉小动物：我终于抓到你啦！——小蜻蜓。小白（手里提着两袋食品、水果等）一走上台就把食品袋往草地上一扔，向两旁的小花奔去。

哎呀！这里的小花真漂亮。（随手摘了两杂，又跑到另一处摘了几朵小花，合成一个花束拿着）小乐：（一上台就拿着小刀奔向小树）我要在这里留下我的印迹（用刀在树上刻字念到）小乐到此一游。

（然后转身喊到）小明、小白快来吃东西喽。说着就把报纸铺在草地上，三人围坐，吃起东西来，把所有的垃圾到处扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而散，到别的地方去了。

树变黄了，河水变黑了，小花也枯了。小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飞了出来。

小蜻蜓：姐姐，人类真可恶，他们把我的弟弟抓走了，我决不会原谅他们。蝴蝶：他们不但把你弟弟抓走了，还把我们的家园给毁了。

人类如果常此下去，不好好教育下一代，整个环境将更加恶化。小蜻蜓：姐姐如今人类不仅如此，而且还无休止的把工业中的废气、废水、废渣排放到空气中、河里、堆放在土地上，我们美好的家园将毁在人类的手上。

蝴蝶：小蜻蜓，我们找人类说理去。小鱼气喘着跑上，边跑边喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。

小青蛙（跑出）：小鱼，你怎么啦。小鱼（倒在地上）：河里的水变黑了，还有各种瓶子、塑料袋在河里漂着，我没有生存的空间了，人类真可怕呀，快救救我！小青蛙：小鱼，来！我拉你上来！小鱼：可我不能离开水啊！小青蛙：哎！可恶的人类，你们为获得自己的利益和享受，不但乱摘花草树木，捕捉小动物，还严重破坏了我生存的环境。

有良知的人们，你忍心看着我们就这么死去吗？小鱼，走，我带你一起离开这个可恶的地方。（齐下）音乐起一群共青团员举着团旗走了上来，把垃圾捡了，把树护正了，并给小花浇水、松土，树变绿了，河水变清了，鸟鸣声再次响起。

小蜻蜓和蝴蝶飞了出来。小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我们的家园又恢复往日的生机，这样的环境可真美。

蝴蝶：是啊！人类还是有许多可爱的人，他们制定了环保措施，增强了环保意识，我们的家乡又变得生机勃勃，草长莺飞了。小鱼和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓，你们好啊！小鱼：你们看我的家变清了，我的朋友们又回来了，爸爸，妈妈再也不为我担心了，我们真幸福。

小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了绿色食物了，我要加倍努力，为人类清出害虫。蝴蝶：是啊，只要人类爱护我们，维护我们共同生活的环境，我们将永远爱他们。

共青团员走来来和四个小动物合：对！我要和睦相处，共建美好家园。耶！（齐下）剧终。